COLGIO KENNEDY / REDE PITGORAS

PLANO DE ESTUDO TRIMESTRE: 2

PLANO DE ESTUDO N 01

DISCIPLINA : Lngua Portuguesa

PROFESSOR: Cleidiene Novais Ferreira

ANO/SRIE: 2 Ano/EM

DATA DA AVALIAO: 07/06/13

CONTEDO(S) A SER(EM) COBRADO(S) NA AVALIAO: Unidade: A conjuno; oraes
subordinadas adjetivas; pronome relativo; O emprego da vrgula.
PGINA ( S) DO LIVRO DO ALUNO: pg. 58 a 76
Previso da data do planto para tirar dvidas: EM SALA DE AULA: 1 ano A: 07/06/2013 6 feira E 1
ano B: 06/06/2013 - 5 feira

Exerccios/tarefas a serem realizados(as):

1 - Dada a seguinte orao:
Aquela a cidade de onde samos h trs anos.
a O pronome onde se refere a um antecedente. Indique-o._____________________________________
b - Explique por que foi empregado o pronome onde precedido da preposio.
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2- Partindo-se do pressuposto de que o pronome relativo deve ser antecedido de preposio quando o verbo
da 2 orao a exige, analise o exemplo em evidncia e em seguida responda ao que se pede:
O conselho necessrio. Preciso do conselho.
Unindo-as, obteramos:
O conselho de que preciso necessrio.
Com base no mesmo, una as oraes a seguir utilizando-se dos pronomes relativos que, quem, o qual, a qual
ou onde:
a Moro em uma capital. A capital linda.
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b Quero estudar neste colgio. Gosto muito deste colgio.
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c Frequentamos aquele cinema. Gostamos muito daquele cinema.
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d Assisti pea teatral. A pea teatral magnfica.
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e Bebi o caf. Eu mesmo preparei o caf.
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3. (FATEC-SP) Assinale a alternativa que completa corretamente as trs frases que seguem:
I. O sculo ................................. vivemos tem trazido grandes transformaes ao planeta.
II. O ministro reafirma a informao ....................... o presidente se referiu em seu ltimo pronunciamento.
III. Todos lamentavam a morte do editor ...... publicou obras importantes do Modernismo.
a) onde - a que - que
b) onde - a que - cujo

c) em que - que - o cujo

d) em que - a que - que
e) em que - de que - o qual

4. (UFV-MG) Assinale a alternativa cuja seqncia completa CORRETAMENTE as frases abaixo:

A lei ......................... se referiu j foi revogada.
Os problemas .......................... se lembraram eram
muito grandes.
O cargo ..................... aspiras muito importante.
O filme ........................ gostou foi premiado.
O jogo ................. assistimos foi movimentado.

a) que, que, que, que, que

b) a que, de que, que, que, a que
c) que, de que, que, de que, que
d) a que, de que, a que, de que, a que
e) a que, que, que, que, a que

5. (PUC-PR) Empregue o pronome relativo acompanhado ou no de preposio.

1. Fez o anncio ____________________ todos ansiavam.
2. Avise-me ________________ consistir o concurso.
3. Existe um decreto _______________ devemos obedecer.
4. Foi bom o jogo _________________ assisti.
5. Era nobre o objetivo ________________ visava.
Na ordem, foram empregados:
a) que em que ao qual que a que
b) que de que a quem que em que
c) do qual por que a que ao qual de que
d) pelo qual de que cujo que que
e) pelo qual de que ao qual a que a que
6. (ESAF) L-se no Manual de Redao da Presidncia da Repblica:

onde
Como pronome relativo significa em que (lugar): A cidade onde nasceu.
Com base nessa definio e nas demais funes morfossintticas que o termo onde pode desempenhar,
aponte a frase na qual o emprego de tal termo est incorreto.
a) (...) o mtodo utilizado pode afastar os auditores, pela falta de estrutura, da descoberta dos grandes
esquemas de corrupo. Porque ele est muito voltado a atender grande novidade inventada por Waldir
Pires, os sorteios dos municpios. Ali, faz-se uma auditoria por amostragem, onde pegar um grande esquema
depender, como tudo num sorteio, da sorte.
b) O Portal de Transparncia at onde a CGU conseguiu tornar possvel a sua idia de tornar pblico o
Sistema Integrado de Administrao Financeira (...).
c) Cultura um termo quase infinitamente malevel. (...). Sua origem ou, pelo menos, at onde se possa
saber, seu sentido primitivo parece se relacionar com a criao, descoberta ou inveno da agricultura (...).
d) Passada a euforia da libertao, muitos ex-escravos regressaram a suas fazendas, ou a fazendas vizinhas;
para retomar o trabalho por baixo salrio. Dezenas de anos aps a abolio, os descendentes de escravos
ainda viviam, nas fazendas, uma vida pouco melhor do que a de seus antepassados escravos. Outros
dirigiram-se s cidades, como o Rio de Janeiro, onde foram engrossar a grande parcela da populao sem
emprego fixo.
e) Onde havia dinamismo econmico provocado pela expanso do caf, como em So Paulo, os novos
empregos, tanto na agricultura como na indstria, foram ocupados por milhares de imigrantes italianos que o
governo atraa para o pas. L, os ex-escravos foram expulsos ou relegados aos trabalhos mais brutos e mais
mal pagos.

7- Diante das oraes que seguem, atente-se para a ocorrncia de algumas conjunes subordinadas,
analisando, posteriormente, a relao de sentido que a elas se refere.
a- Meu amor me ensinou a ser simples como um largo de igreja. (Oswald de Andrade)
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b Naquele momento, como j disse, conservavam-se todos em silncio. (Graciliano Ramos).

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c Para que sejas bem sucedido, procure se aperfeioar sempre.
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d Quando me faz elogios, sinto-me honrada.
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e A saudade aumenta, medida que os dias vo passando.
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f Desde que respeite minhas opinies, poderemos conversar.
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8_ A anlise de uma conjuno est intrinsecamente ligada ao contexto no qual empregada, visto que um
mesmo conectivo pode apresentar distintas classificaes, em se tratando de um dado enunciado lingustico.
Com base nas informaes prestadas e, sobretudo, em seus conhecimentos, analise os casos em evidncia,
com vistas a apontar o tipo de relao estabelecida.
a) Como no tinha se preparado para o exame avaliativo, seu desempenho no foi satisfatrio.
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b) Realizamos o trabalho como nos foi determinado.
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c) Era linda como uma flor, e meiga como um anjo.
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d) No procurava interagir com ningum, como resultado, foi excluda do grupo.
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9_ Analise os pares de enunciados, conectando-os logo em seguida por meio de uma conjuno coordenada
que se adque ao contexto.
a So vrias as injustias sociais. No podemos desistir de lutar por um mundo mais igualitrio.
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b Suas escolhas faro toda diferena futuramente. Prossiga rumo conquista de seus ideais.
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c Somente duas opes lhe restavam. Continuaria omitindo informaes, ou revelaria todo segredo famlia.
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d No comparecemos reunio. Estvamos aplicando testes aos futuros colaboradores.
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e Tente desculpar-se com seus amigos. Depois os convide para um programa agradvel.
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10 - Suponha que o gerente de uma empresa queira informar a seus clientes, por carta, que o estabelecimento
enviar pelo correio os carns para pagamento.
Indique a interpretao que o cliente daria informao do diretor, no caso dos seguintes empregos de vrgula:
a) Os clientes, que j so cadastrados, recebero os carns de pagamento pelo correio.
b) Os clientes que j so cadastrados recebero os carns de pagamento pelo correio.

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