Na sequncia da nossa entrevista Directora de Recursos Humanos da Havas Media,
Dra. Idlia atal!a, seleccionmos uma situao dentro das vrias que nos "oram a#resentadas, relativas $valiao de Desem#en!o. % #rocesso de ne&ociao consiste na tentativa de alterao da #essoa que "a' a avaliao de desem#en!o, isto (, quem "a' a avaliao de desem#en!o das equi#as so os &estores das equi#as e, estes, #ensam que deve ser a nova Directora de Recursos Humanos a "a'er esta mesma avaliao. $ directora de Recursos Humanos no cede e de"ende que eles ( que devem "a'er a avaliao de desem#en!o. 1. Definio de Negociao: #rocesso atrav(s do qual duas ou mais #essoas alteram a sua #osio inicialmente diver&ente #ara c!e&arem a um acordo. 2. Vantagens e Desvantagens da Negociao: Vantagens Desvantagens )lari"icao de %*+ectivos Incorrecta a#licao do sistema de avaliao #or #arte dos &estores Maior controlo so*re os acontecimentos ,arcialidade e su*+ectividade na avaliao $umento da satis"ao dos cola*oradores Maior o*+ectividade da avaliao ,reveno e Resoluo de con"litos $umento da #rodutividade Mel!ora a &esto das equi#as Mel!ora as rela-es inter#essoais $umenta a e"iccia e a e"icincia Maior credi*ilidade da c!e"ia 3. Tipos de Negociao: Ne&ociao .ormal: este ti#o de ne&ociao leva, na maior #arte dos casos, a #rocessos que demoram tem#o e que im#licam interesses "ormalmente diver&entes com os quais ( necessrio ne&ociar. ,rinci#io .undamental da Ne&ociao: Mais de /01 dos resultados de sucesso que so conse&uidos nas ne&ocia-es resultam de se #assar a#enas 201 do tem#o a #lanear. 4. Dilogo entre o Gestor de eqipa e a Directora de !" para #a Negociao for#al: 3estor de equi#a: 4 $&ora vamos ter uma #essoa que te trata da avaliao de desem#en!o5 Directora de RH: 4 No, no5 6uem &ere as vossas equi#as so vocs, no sou eu5 7u at( estou no s(timo andar, ! &ente no ,orto e ! &ente noutra rua que ( lon&e de onde estamos. 3estor de equi#a: 4 7nto mas a&ora que temos uma directora de Recursos Humanos, no ( su#osto a avaliao dei8ar de ser "eita #or n9s: Directora de RH: 4 )laro que no5 )omo ( 9*vio serei eu a desen!ar o sistema de avaliao de desem#en!o, mas quem o ir im#lementar sero vocs, os &estores das equi#as5 $. %lanea#ento da negociao 1. &tra pessoa 'on(ecer o oponente 6uem ( o meu o#onente: ; o con!eo ou nunca con!eci: % meu o#onente ( a Directora de Recursos Humanos, a qual con!eci recentemente. Ser que e8iste al&uma #essoa com quem eu me relacione que o con!ece e me #ode dar in"orma-es: No. % que ( que eu #enso que ven!a a ser a sua #osio: $ sua #osio ser contrria nossa, ou se+a, a directora vai continuar com a sua #osio de"endendo que a avaliao de desem#en!o dever ser "eita #or n9s. 6uais so as suas "oras e as suas "raque'as: $ sua "ora ( ser nossa su#erior e ser directora de recursos !umanos. $ sua "raque'a ( de ainda estar ! #ouco tem#o na em#resa. 78istem #essoas em comum que se+am inimi&as ou ami&as: No. % que ( que eu #enso que #osso ter em comum com essa #essoa: 7 de di"erente: 7m comum, "a'emos #arte da mesma or&ani'ao, lo&o #artil!amos da mesma misso e valores. <emos tam*(m as nossas di"erenas nomeadamente na "orma como #ensamos acerca da avaliao de desem#en!o. N9s de"endemos que a avaliao de desem#en!o deve ser "eita #ela directora de Recursos Humanos e esta de"ende o contrrio. 2. "ist)ria *vitar co#plica+es Isto ( uma nova ne&ociao: %u isto + "oi tratado antes: Ser que eu estou a tratar uma ne&ociao que + "oi iniciada #or outra #essoa: Sim, esta ( uma nova ne&ociao, #ois s9 actualmente a or&ani'ao d n"ase s #rticas de Recursos Humanos, tendo sido criado a&ora um de#artamento de Recursos Humanos. Se + e8iste uma !ist9ria, qual "oi: Isto #ers#ectiva4se como uma ne&ociao "cil ou, antes #elo contrrio, di"=cil: No e8istem re"erncias a situa-es anteriores idnticas, sendo que se #ers#ectiva como uma ne&ociao di"=cil. )omo ( que eu #osso usar a !ist9ria #assada #ara mel!orar o #rocesso: 6ue *arreiras anteriores #odem e8istir que #ossam limitar os meus interesses: % "acto de a avaliao de desem#en!o, desde que "oi im#lementada, sem#re "oi reali'ado #or n9s, o que di"iculta o #rocesso de transio #ara a Directora de Recursos Humanos. 3. 'onte,to %erce-er o todo % que #ode estar a acontecer na or&ani'ao ou no am*iente volta que #ossa #>r em causa a ne&ociao: No e8iste nen!um acontecimento que #ossa #or em causa a ne&ociao. 4. %oder <i#o 3estores de equi#a Directora de recursos !umanos ,oder le&=timo ? ? ,oder de recom#ensa ,oder coercivo ? ? ,oder de #erito ? 4 ? 4 ,oder inter#essoal ? ? ? ? ,oder de in"ormao ? ? ? ? ,oder de controlo de recursos ? 4 ? ? ,oder de re"erncia ? 4 ? ? $. %lanear #a estrat.gia @.A De"inir o*+ectivos %osio ideal $ #osio ideal nesta situao ( c!e&ar a um consenso so*re quem ir reali'ar a avaliao de desem#en!o, neste caso a Directora de Recursos Humanos. @.2 De"inir movimentos %osio realista Ser a Directora de Recursos Humanos a "a'er o #rocesso ou os &estores de equi#as. %osio li#ite Serem os cola*oradores a "a'er a sua #r9#ria avaliao de desem#en!o. @.B )onstruir "le8i*ilidade $ or&ani'ao "a'er um outsourcin& do #rocesso de avaliao de desem#en!o. /. Tcticas negociais M(todo: .ace a "ace <em#o: reunio de ne&ociao entre am*as as #artes durante uma tarde. Cocali'ao: numa sala de reuni-es da #r9#ria em#resa. Sequncia de temas: comea4se #or "alar de assuntos mais &erias da em#resa, e quando estiverem vontade, trata4se do assunto da avaliao de desem#en!o. )omo se &ere a in"ormao: as duas #artes vo dar "eed*acD at( onde querem ir e sustentarem as suas #osi-es. <er iniciativa: quem inicia so os &estores de equi#a. Identi"icar #ontos de "rico e concesso: durante esta reunio vai4se evitar os #ontos de "rico e ver at( onde cada uma das #artes ( #oss=vel ceder. Intervalos: deve ser "eito sem#re necessrio, estando #revisto #elo menos um intervalo nesta reunio. 0. *strtra negocial 7ta#a A E 7sta*elecer a ne&ociao ,orta4vo' dos c!e"es de equi#a E oa tarde5 )omo sa*emos temos uma viso di"erente acerca da #essoa que dever e"ectuar os #rocessos de avaliao de desem#en!o. Dra. Idlia atal!a E F isso mesmo, ve+amos ento qual ser a mel!or "orma de resolver esta situao. 7ta#a 2 E $*rir a ne&ociao ,orta4vo' dos c!e"es de equi#a E em, ve+a ento a situao. ,ara n9s, "a' todo o sentido que os #rocessos de avaliao de desem#en!o #assem a ser reali'ados #ela Dra. Idlia, uma ve' que ( uma rea da sua es#ecialidade e no da nossa. ,ortanto +ul&amos que a Dra. "ar de uma "orma mais adequada as re"eridas avalia-es. Dra. Idlia E No concordo em nada com essa #osio, uma ve' que essas avalia-es no so da min!a com#etncia. Gocs ( que tra*al!am directamente com as #essoas, lo&o devero ser vocs a "a'er os #rocessos de avaliao de desem#en!o, tendo mais condi-es #ara o "a'er da "orma mais correcta, uma ve' que con!ecem as #essoas com quem tra*al!am. ,or outro lado, eu sou uma #essoa nova na em#resa, que no iria ter condi-es #ara e"ectuar esse tra*al!o, que merece o m8imo ri&or e o*+ectividade. 7ta#a B E 78#lorar #osi-es ,orta4vo' dos c!e"es de equi#a E 7nto no seu entendimento dever=amos ser n9s a condu'ir os #rocessos de avaliao de desem#en!o, que ( uma t(cnica dos recursos !umanos: Dra. Idlia E 78actamente, sendo vocs que tra*al!am com as #essoas, tm condi-es #ara isso, con!ecem o seu tra*al!o e todo o seu dia4a4dia. 7ta#a H E Resumir os #ontos em comum ,orta4vo' dos c!e"es de equi#a E %ra *em, em nosso entender deveria ser a Dra. Idlia a condu'ir os re"eridos #rocessos de avaliao de desem#en!o #or ser a #essoa com mais !a*ilita-es #ara tal. Dra. Idlia E Mas sendo os c!e"es das equi#as as #essoas que tra*al!am directamente com os avaliados, so os que tm mais condi-es #ara "a'er um #rocesso ri&oroso, tal como ( e8i&ido. 7ta#a @ E Identi"icar os #ontos de desentendimento ,orta4vo' dos c!e"es de equi#a E N9s no +ul&amos que a avaliao de desem#en!o se+a uma rea da nossa res#onsa*ilidade, da= e como res#onsvel m8ima #elos Recursos Humanos ac!emos que deva ser a #essoa com mais ca#acidade #ara o "a'er. Dra. Idlia E $qui no ( uma questo de ser res#onsvel #elos recursos !umanos ou no. 7stamos a "alar da avaliao de #essoas, avaliao essa que vai, de uma "orma ou de outra, alterar a vida dessas #essoas. Se+a #ela avaliao ser #ositiva ou ne&ativa, certamente que in"luenciar a sua vida e #ers#ectiva "utura dentro da or&ani'ao. Da= que s9 "aa sentido serem as #essoas que tra*al!em com elas a "a'er os seus #rocessos de avaliao de desem#en!o. 7ta#a I E )onstruir "le8i*ilidade ,orta4vo' dos c!e"es de equi#a E N9s entendemos isso e dada essa mesma res#onsa*ilidade que sa*emos que estes #rocessos de avaliao tm, dever ser uma #essoa com "ormao nessa rea, que #ossa de al&uma "orma acom#an!ar esses cola*oradores nas suas "un-es a "a'er esse #rocesso de acordo com os normais #rocedimentos. Dra. Idlia E 7u entendo essas vossas dJvidas, mas se+amos ra'oveis. Kma #essoa que no tra*al!a directamente com as #essoas no ( ca#a', #or mais que #ossa ter essa vontade, de as avaliar de uma "orma correcta, ainda #or cima uma avaliao que in"luencia a vida das #essoas. 7stou no entanto na dis#osio de vos a+udar em qualquer assunto ou situao que ten!am dJvidas em esclarecer, tentarei sem#re na medida do que me ( #oss=vel #oder dar al&uma dica ou a+uda. No entanto, a avaliao em si, no que di' res#eito s #essoas e ao seu tra*al!o, dever ser "eita #ela c!e"ia que as acom#an!a diariamente. 7ta#a L E )!e&ar a um acordo ,orta4vo' dos c!e"es de equi#a E Muito *em, nesse caso continuaremos a "a'er os #rocessos de avaliao de desem#en!o, #odendo ter o au8=lio da Dra. Idlia caso se revele necessrio. <emos a#enas receio de no sermos as #essoas com mais ca#acidades #ara "a'er esse tra*al!o, mas entendemos que dados os ar&umentos utili'ados ser, de "acto, o mel!or. .aremos ento o nosso mel!or Dra. Idlia E Muito *em, "ico contente que ten!amos c!e&ado a um acordo. 7starei aqui #ara os au8iliar dentro das min!as #ossi*ilidades. 7ta#a / E .a'er o "olloM u# ,orta4vo' dos c!e"es de equi#a E Dra. Idlia E