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UMA ANLISE DA ORIGEM DO SERVIO SOCIAL NO BRASIL

Abrao dos Santos Freire
1

Sandra da Silva Cndido
2


RESUMO

Este artigo resulta de um processo investigativo que se prope realizar uma anlise sobre
a origem do Servio Social no Brasil, a partir de uma contextualizao histrica das
mudanas ocorridas na profisso. Abordou ainda sobre os referenciais terico-
metodolgicos que se contrapem no interior do Servio Social. A pesquisa caracterizou-
se como bibliogrfica; utilizou como fontes: artigos cientficos, revistas, livros e
referenciou-se no mtodo dialtico para anlise e interpretao de dados.

Palavras-Chave: Brasil. Origem. Servio Social.

ABSTRACT

This article takes as its object of study "Producers Association of Settlement Corral Bois" -
APACB, the municipality of Simon Day / SE. Seeks to understand how associative
practices involved in the process of identity formation of ethnic-racial members. The
research is exploratory and theoretical approach considers the qualitative dimension.
Meanwhile, it was found that the APACB is a success in terms of the possibilities of
identifying the population of the Settlement Corral Bois, because this model of collective
organization installed in community farmers became owners of their land, their home and
his family. The results are partial and will serve to further analysis later, secured by
theoretical and methodological possibilities that were confirmed with the first investigations
on the object of study.

Keywords: Association. Identity. Ethnicity. Settlement.

1 INTRODUO

Este artigo resulta de um processo investigativo que tem por objetivo realizar uma
anlise sobre a origem do Servio Social no Brasil, a partir de uma contextualizao
histrica das mudanas ocorridas na profisso. Abordou ainda sobre os referenciais
terico-metodolgicos que se contrapem no interior do Servio Social

1
Graduado em Servio Social/Faculdade Jos Augusto Vieira FJAV. Especialista em Gesto de Polticas
Pblicas com Foco em Gnero e Raa/UFS, e-mail: abraao_freire@yahoo.com.br
2
Graduada em Servio Social/Faculdade Jos Augusto Vieira FJAV. Especialista em Gesto de Polticas
Pblicas com Foco em Gnero e Raa/UFS, e-mail: Sandracandidoss@yahoo.com.br







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A pesquisa caracterizou-se como bibliogrfica; pois se utiliza fundamentalmente
das contribuies dos diversos autores sobre determinado assunto, como fontes: artigos
cientficos, revistas, livros e referenciou-se no mtodo dialtico para anlise e
interpretao de dados.
O trabalho foi sistematizado em tpicos, acrescidos dessa introduo e das
consideraes finais. Inicialmente realizou-se uma anlise histrica do surgimento do
Servio Social, posterior a isso, destacou sua origem no solo brasileiro e em seguida fez
uma abordagem dos referenciais terico-metodolgicos que se contrapem no interior do
Servio Social.

2 UMA ANLISE HISTRICA DO SURGIMENTO DO SERVIO SOCIAL

O Servio Social em sua origem americana, denominado social work (trabalho
social) foi estruturado por organizaes religiosas, especialmente da Igreja Catlica
Romana. Nesse momento, tinha sua prtica fundamentada e inspirada na providncia
divina, uma vez que o trabalho social consistia no reforo da moralidade e da submisso
das classes dominadas. Era, portanto, o controle social da famlia operria para adequar e
ajustar seu comportamento s exigncias da ordem social estabelecida (FALEIROS,
2001, p. 88).
Nesse percurso, no sculo XIX, com a introduo das indstrias nas cidades, surge
uma nova forma de organizao social (Sistema Capitalista), que institui a sociedade de
classe e um novo modo de produo nas relaes sociais midiatizadas pela posse
privada de bens. O capitalismo, gera o mundo da ciso, da ruptura, da explorao da
maioria pela minoria, o mundo em que a luta de classes se transforma na luta pela vida,
na luta pela superao da sociedade burguesa (MARTINELLI, 2005, p.54).
A populao inserida nesse modelo de produo vivencia no seu cotidiano o
agravamento dos problemas sociais, diga-se das expresses da Questo Social e
quaisquer formas de enfrentamento dos trabalhadores frente a esse modelo eram
visualizadas pela classe dominante apenas como uma falta de entrosamento e defeito do
indivduo nas relaes entre eles e no como um problema estrutural (FALEIROS, 2001).
A Questo Social pensada como:







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(...) conjunto das expresses das desigualdades sociais engendradas na
sociedade capitalista madura, impensveis sem a intermediao do
Estado. Tem sua gnese no carter coletivo da produo, contraposto
apropriao privada da prpria atividade humana - o trabalho das
condies necessrias sua realizao, assim como de seus frutos. [...]
expressa portanto disparidades econmicas, polticas e culturais das
classes sociais, mediatizadas por relaes de gnero, caractersticas
tnico-raciais e formaes regionais, colocando em causa as relaes
entre amplos segmentos da sociedade civil e o poder estatal (IAMAMOTO,
2008, p. 16-17).

Como estratgia de ajustar a falta de entrosamento e defeito do indivduo nas
relaes sociais, o trabalho social tinha papel imprescindvel de corrigir os abusos e
atenuar as rebelies no intuito de aliviar o sofrimento e melhorar a situao de milhares
de seres humanos, ao tentar realizar essa tarefa o trabalhador social tinha uma viso
ingnua e maniquesta: Ingnua porque pressupunha a soluo dos problemas globais
partindo de cada um deles isoladamente. Maniquesta porque dividia o mundo entre bons
e maus, abusadores e no-abusadores, rebeldes e integrados (FALEIROS, 2001, p. 89)
Diante disso, as igrejas tinham tambm, uma misso social de impor a paz poltica
e a de fazer caridade, com intuito muito claro de apaziguar os conflitos da populao que
sofria com todas as formas de desigualdades e exploraes. A justificativa dessas
instituies era cumprir os seus deveres com os pobres (ESTEVAO, 1985). Assim, a
classe dominante propagava aos sujeitos a culpa pela sua prpria condio,
considerando-os culpados por sua pobreza e seus fracassos (FALEIROS, 2001).
Nessa conjuntura, no existia a profisso de Servio Social, ou seja, a profisso
no era regulamentada, mas das damas de caridades assistentes sociais, contribuam
voluntariamente para realizar atividades solicitadas pelas igrejas. Um marco importante
para a organizao da Assistncia Social a fundao em 1869 da Sociedade de
Organizao da Caridade em Londres (ESTEVO, 1985).
Com ampliao e consolidao do modo de produo capitalista, os agravamentos
das expresses da Questo Social desencadeavam com mais veracidade, onde a
classe burguesa tinha que conseguir mecanismo para manter a ordem e a continuidade
do seu poder, visto que,

a realidade trazida pelo capitalismo estava posta e imposta: ou o
trabalhador se mercantilizava, assumindo a condio de mercadoria til ao
capital, ou se coisificava, assumindo o estado de coisa pblica res-






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publica a que correspondia a perda da cidadania, a no-cidadania
(MARTINELLI, 2005 p. 57).

Dialogando com anlise acima, verifica-se que nesse contexto que surge, a
necessidade de criar instituies que se encarregassem de formar pessoas
especificamente para realizar as tarefas de assistncia social e colocar em pauta a
institucionalizao do Servio Social (ESTEVO, 1985 p. 14). Nas aes destas
instituies, a interveno do trabalhador social estava arraigada na assistncia prestada
aos pobres e oprimidos que viviam na marginalizao social. Sendo assim,

[...] a origem do Servio Social como profisso tem, pois, a marca profunda
do capitalismo e do conjunto de variveis que a ele esto subjacentes
alienao, contradio, antagonismo , pois foi nesse vasto caudal que ele
foi engendrado e desenvolvido (MARTINELLI, 2005, p. 66).

Demarcando a origem do Servio Social como profisso, registra-se que em 1899,
na cidade de Amsterd, funda-se a primeira Escola de Servio Social do mundo,
configurando-se como um marco na profisso secularizada. Nesse contexto nasce a
Sociologia que dar suporte terico a profisso. No entanto, mesmo constituda como
profisso, os profissionais de Servio Social ingenuinamente sustentava a ideia de que os
pobres eram a causa de sua prpria situao (ESTEVO, 1985).

[...] Assim, as novas formas de prtica social e suas estratgias
operacionais, de acordo com os interesses burgueses, tinham de constituir
mecanismo que dessem uma aura de legitimidade ordem social
burguesa, tornando-a inquestionvel e, em conseqncia, aceitvel pelo
proletariado (MARTINELLI, 2005 p. 62).

No processo de legitimao da profisso, Mary Richmond assistente social norte-
americana, no nicio do sculo XX, teve a sensibilidade de comear a refletir e a
sistematizar cientificamente a respeito do que Servio Social e de como essa profisso
deveria ser exercida. Ela a primeira a escrever sobre a diferena entre assistncia
social, ou caridade, ou filantropia, e o Servio Social propriamente dito. Alm de
desenvover a tcnica de tratar os indivduos isoladamente (Servio Social de Caso), o
qual metodologicamente buscava compreender e resolver os problemas dos indivduos de
forma particular, sem levar em considerao os diversos fatores internos e externos da
realidade de cada sujeito (ESTEVO, 1985).






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Por conseguinte, desenvolveu-se o Servio Social de Grupo, com objetivo de
atender uma maior demanda j que o aprofundamento da crise capitalista tornou evidente
que resolver casos de maneira isolada, um por um, j no era suficiente para atender as
grandes demandas, tendo em vista o aprofundamento das expresses da Questo
Social (Idem).
Trazendo o debate para o Brasil, o Servio Social surge na dcada de 1930, no
de forma isolada, mas em articulao com a histria dos processos econmicos, das
classes e das prprias cincias sociais, bem como, pelos setores polticos, social e
religioso (SILVA & SILVA, 1995). Para melhor compreenso,

[...] a histria da profisso s pode ser entendida no contexto das relaes
de classe, onde se expressa seu compromisso social. Historicamente, o
Servio Social tem evidenciado seu compromisso com os interesses das
classes do bloco hegemnico do poder, confrontando-se,
contraditoriamente, com a clientela que tem se constitudo no sujeito de
sua ao cotidiana (IAMAMOTO & RAUL apud SILVA & SILVA, 1995, p.
36).

Sendo assim, correlacionando com a discusso apresentada percebe-se uma
contradio na operacionalizao de sua prtica profissional, visualizada da seguinte
maneira: enquanto so contratados por uma classe (burguesa), suas aes so dirigidas
para outra classe (subalterna), uma vez que a interveno profissional responde
demandas sociais, com objetivo de mediar os conflitos sociais e legitimar os interesses da
classe capitalista.
Ao se fazer uma anlise histrica do Servio Social enquanto profisso verifica-se
que este surge e institucionaliza-se, quando, atravs de suas aes procuram dar
respostas a uma demanda social concreta, que no sistema capitalista apresenta-se com o
acentuado processo de contradio entre o capital X trabalho. Nessa perspectiva, o
Servio Social como profisso liberal tem na Questo Social seu objeto de estudo e
interveno, sendo este construdo na complexa dinmica das relaes sociais, a partir
das contradies geradas no sistema capitalista.

2.1 A origem do Servio Social brasileiro

Cronologicamente far-se- uma breve contextualizao do processo de legitimao
da profisso no Brasil, tomando como foco inicial a dcada de 1930, visto que nesse






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perodo, o pas vivia um momento de turbulncia devido a diversos fatores, pode-se
mencionar a Grande Guerra, a Revoluo Russa e problemas derivados da quebra da
Bolsa de Nova York em 1929, (CARVALHO, 2006) tudo isso motivou grandes impactos
econmicos e polticos e o Brasil sofreu com a queda do preo do caf que era seu maior
produto de exportao, causando aumento do custo de vida da populao e
consequentemente o aumento da pobreza.
Nessa conjuntura, o Brasil vivenciava o governo provisrio (1930 a 1934), por
Getlio Vargas que usufrua poderes quase ilimitados e, aproveitando-se deles, comeou
a tomar polticas de modernizao do pas. Criando, por exemplo, novos ministrios -
como o Ministrio do Trabalho, Indstria e Comrcio e o Ministrio da Educao e Sade
-, e nomeou interventores de estados. A fase propriamente revolucionria durou at
1934, quando a assemblia constituinte votou nova Constituio e elegeu Vargas como
presidente (CARVALHO, 2006 p.87).
Entre 1930 e 1937 o pas viveu um perodo de grandes agitaes polticas, devido
amplitude e a organizao de movimentos polticos. Relativo mobilizao, essa atingiu
vrios estados da federao, inclusive a capital da Republica, alm de envolver vrios
grupos sociais como: operrios, classe mdia, militares, oligarquias e industriais. Quanto
organizao, cresce o nmero de sindicatos, associaes e surgem diversos partidos
polticos.
Tendo como competncia elaborar, implementar e executar polticas sociais, mais
especificamente polticas pblicas, esses profissionais nos termos de Netto, (1992)
apresentam-se como um executor terminal de polticas sociais, intervindo diretamente
com a populao usuria (NETTO, 1992 apud IAMAMOTO, 2008 p. 20). Pois sua funo
enquanto profisso para classe burguesa deve seguir na direo de amenizar conflitos,
uma vez que se alicera tanto no processo conservador de manuteno da ordem como
no processo renovador [...] de mudana do comportamento em funo das normas de
higiene social, controle biopsquico, recuperao dos indivduos (FALEIROS, 2005 p. 13).
Nessa direo, na operacionalizao de sua interveno os assistentes sociais
recm formados em 1936, atuariam na mudana de hbitos das famlias e pessoas, na
perspectiva de melhorar os comportamentos, condies de higiene, moral e sua
insero na ordem social.







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[...] Exemplos dessa articulao, na prtica, podem ser vistos atravs das
atividades das assistentes sociais subindo os morros das favelas para
levar as pessoas a regularizarem suas relaes de casal por uma certido
de casamento ou certido de nascimento dos filhos e a evitar relaes
consideradas promscuas ou perigosas: era a ordem moral e social para
harmonizar classes sociais e edificar a boa famlia, o bom operrio, o
homem e a mulher sadia (FALEIROS, 2005 p.13).

A partir dessa anlise, considerando o contexto scio-econmico, poltico e cultural,
o objeto de interveno da profisso se configurava a partir da moral, da higiene e da boa
conduta, numa perspectiva de manter a ordem advinda das presses da sociedade que
se encontrava em situao de miserabilidade devido a diversos fatores advindas das
crises anteriores.

Com o surgimento das grandes instituies, o mercado de trabalho se
amplia para o Servio Social e este rompe com o estreito quadro de sua
origem para se tornar uma atividade institucionalizada e legitimada pelo
Estado e pelo conjunto das classes dominantes (IAMAMOTO, 2004, p. 93).

O assistente social, agora identificado como profissional assalariado, inserido no
mercado de trabalho iria desenvolver suas aes a partir da execuo das polticas
assistenciais disponibilizadas pelo Estado e setores empresariais, tendo como pblico
alvo os grandes setores do proletariado (Idem).
Posterior a esse momento histrico, nas dcadas de 1940-1950, h uma
significativa mudana na regulamentao econmica e poltica mundial com advento da
hegemonia norte-americana no mundo ocidental (FALEIROS, 2005 p. 14), tornando
assim, o Brasil, internacionalmente dependente e o Estado era impulsionado a investir em
infra-estrutura desenvolvimentista.

Assim, medida que se aprofundava o processo de expanso e
consolidao do regime capitalista e que se agravavam, na mesma
medida, especialmente no segundo ps-guerra e nas dcadas seguintes,
as crises polticas, sociais e econmicas comeavam a cair por terra a
hegemonia do discurso e das prticas burguesa e com ela a reificada
concepo do mundo da burguesia (MARTINELLI, 2005 p. 136).

Nesse processo de expanso e consolidao do modo de produo capitalista,
com as crises polticas, sociais e econmicas, o profissional convocado para no mais
responder demandas do ponto de vista de ordem, moral ou higiene, mas, sobretudo na
articulao da harmonia social na relao Estado/sociedade (FALEIROS, 2005).






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Visualiza-se que as mudanas nas prticas profissionais, seguiam na direo da
internacionalidade no eixo terico dependente do pas, configurava-se tambm, sobre a
hegemonia norte-americana e refletia na mesma intensidade sobre as produes terico-
metodolgicas da profisso que tinha nos contedos das disciplinas aspectos
psicolgicos, sociolgicos primordiais que definiram o modelo de formao profissional,
levando em considerao a viso harmnica de sociedade e absolvendo o princpio de
neutralidade (SILVA & SILVA, 1995).
Vale registrar aqui, que para responder as demandas apresentadas pela populao
nesse perodo, o Servio Social no Brasil utilizava-se dos clssicos do Servio Social de
Grupo e Servio Social e de Comunidade (ESTEVO, 1985) advindos dos Estados
Unidos, objetivando tornar a comunidade organizada, com lder que buscasse melhorar os
meios e as condies imediatas numa perspectiva de prevenir doenas, conscientizar
gestantes e articular obras sociais, condies de habitao e a questo sanitria
(FALEIROS, 2005).
Na busca de sua prpria teoria o Servio Social brasileiro, vivenciou vrios conflitos
ideolgicos e polticos,

Esses movimentos de elaborao crtica articulam-se com as lutas
estudantis e lutas polticas pela transformao das relaes de
dependncia entre pases e das relaes de explorao e dominao entre
classes. A chamada gerao de 65 [...] marcadamente latino-americano,
questionando o importado, enquanto outros, j influenciados pela
Revoluo Cubana e pela luta anti-imperialista e anti-stalinista dos anos
60, passaram a crtica do processo de dominao de classe presente no
Servio Social implicando tambm a crtica burocratizao do Servio
Social. Buscavam uma outra insero do Servio Social junto s classes
trabalhadoras, na realidade a elas articulada (FALEIROS, 2005, p. 17).

Ao se pensar na insero do Servio Social junto classe trabalhadora, percebe-se
que os profissionais passam a analisar criticamente suas intervenes, pois a
aproximao com os movimentos sociais na luta por seus direitos, criou-se a possibilidade
de reflexo critica de sua atuao despertando a busca de um referencial terico que
construsse uma ideologia de transformao social, idias essas que j eram discutidas
na Europa por Karl Marx (Idem).
Inicialmente, verifica-se que a teoria marxista no Servio Social se deu atravs de
determinados intrpretes de Marx, que buscavam decifrar conceitos bsicos do marxismo,
resgatando assim, uma abordagem de segunda mo dessa teoria. A partir desse






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momento, ver-se a aproximao do Servio Social com vertentes contemporneas do
marxismo (SILVA & SILVA, 2007).
luz da dinmica das relaes sociais, nesse perodo o pas estava passando por
um momento ditatorial que iniciou-se no dia 31 de Maro de 1964, de modo abrupto,
violento, e radical nos avanos do processo organizativo das classes populares (...)
retrao de todos os movimentos de natureza social (MARTINELLI, 2005, p. 141).
Refletindo assim, no afastamento temporrio do Servio Social da classe trabalhadora,
devido organizao do governo.

Os anos 60, ao longo dos quais se processou um agravamento do quadro
poltico nacional, encontravam o Servio Social recuado do cenrio
histrico, produzindo e reproduzindo prticas incapazes de se somarem
aos esforos de construo e preveno de espaos democrticos em
uma sociedade oprimida por uma ditadura militar (MARTINELLI, 2005, p.
142).

Essa forma organizacional de governo causou retrocesso no s na profisso, mas
em todos os segmentos da sociedade. Muitos foram exilados, mortos, perseguidos,
torturados e deportados por no estar de acordo com o regime poltico ditatorial, sofrendo
todo tipo de represso que proibia a msica, a arte, a cultura, a imprensa, como tambm
as manifestaes de ruas (Idem).
Por ter sido configurado como um perodo de represso devido ditadura, a
profisso em termos terico-metodolgicos recuou e no mais avanou, foi um momento
de retrocesso, onde livros foram queimados ou proibidos de circular e de serem
impressos, na dcada de 1970 alguns tericos do Servio Social elaboram o referencial
na integrao meio-personalidade atravs dos valores que so dominantes nas relaes
sociais (FALEIROS, 2005).
Convm ressaltar sobre o que se refere ao material bibliogrfico, na busca de
confirmar e configurar uma proposta de ruptura, numa perspectiva heterognea, quanto
ao nvel de elaborao tm-se como exemplos: teses apresentadas pela base da
categoria em congressos at artigos, livros e conferncias.

[...] O que se tenta buscar nesse material, a expresso dos autores
quanto ao que e ao como fazer profissional, denotando-se dificuldade
de viabilizao metodolgica dessa proposta, dada a debilidade de sua
base terica e as exigncias da perspectiva dialtica que rompe com os






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esquemas preestabelecidos, configurados em modelos normativos (SILVA
& SILVA, 2007 p. 173).

importante sinalizar, que nesse contexto o pas passava pelo perodo ditatorial e
o Servio Social, sentia a necessidade de rever a debilidade da formao profissional do
assistente social que no era apenas tcnico-instrumental, mas terico-conceitual. Dessa
forma, enfatiza-se a proposta para fundamentar o Projeto Profissional de Ruptura de
Servio Social (Idem).
Desta feita, os eixos articuladores da prtica profissional de ruptura, no podem
ser considerados isoladamente, mas de forma articulada e complementar, no que se
refere sua formulao e operacionalizao da ao profissional (SILVA & SILVA,
2007, p. 174). Percebe-se, que nesse perodo os eixos de Formao de alianas,
Educao popular e Investigao-ao, eram apresentados com maior efervescncia na
dcada de 1980.
Sinaliza-se a importncia do trabalho interprofissional numa mesma instituio,
bem como entre outras instituies, propiciando acordos entre os profissionais e as
classes sociais subalternas organizadas, ou seja, assistente social e cliente so
participantes ativos da relao profissional e, nesse processo, necessrio a dialetizao
crtica do conhecimento de ambos (PADILHA, 1985 apud SILVA & SILVA,2007, p.175).

[...] percebe-se que a formao de aliana dos assistentes sociais com a
clientela e com os outros profissionais colocada na perspectiva de uma
ao coletiva, visa um processo de organizao e mobilizao dos
assistentes sociais, enquanto categoria profissional de forma que suas
aes tenham reflexo na constituio de sujeitos coletivos que visa a um
processo de organizao e mobilizao dos assistentes sociais enquanto
categoria profissional (OLIVEIRA, 1988 apud SILVA & SILVA, 2007, p.
175).

Entre os mtodos a serem adotados pelo profissional de Servio Social, destaca-se
a necessidade de se conhecer as relaes de poder que se estabelecem entre o
profissional/clientela e outros profissionais, a fim de que instaure um poder compartilhado
que busque estabelecer uma relao de legitimao da classe apresentando aes
concretas a favorecer o poder da classe trabalhadora (SILVA & SILVA, 2007).
Mas, para o profissional de Servio Social lutar pelo poder numa determinada
instituio, no depende apenas de desejo pessoal, mas sim, de uma articulao
complexa e organizada que implica concepes tericas e polticas, pois, a luta pelo






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poder exige informao, dados, anlise, planos, controle, tcnicas e experimentos
(FALEIROS, 2001).
2.2 Referenciais terico-metodolgicos que se contrapem no interior do Servio
Social

Os postulados democrticos do projeto de ruptura foi marcado basicamente por
uma evoluo terico-prtica da profisso, bem como pelas formas como apreende,
organiza e opera seu saber determinado pelas caractersticas antagnicas dos contextos
institucionais e sociais (BAPTISTA, 2006).
A esse respeito (MARX, 1978 apud BAPTISTA, 2006), as categorias terico-
metodolgicas que informam a ao/investigao profissional no so tomadas como
simples enunciados, mas como expresses das formas de ser determinadas pela
existncia. Em conformidade,

Ainda, torna-se necessrio clarear os contedos terico-metodolgicos
dessas aes e representaes. No decurso de seu desenvolvimento
histrico, o Servio Social tem produzido no um, mas vrios paradigmas,
concorrentes entre si, e, portanto, perspectivas analticas diversas e
mesmo antagnicas, passando por grandes controvrsias terico-
metodolgicas, conhecendo situaes de conflito interno. [...] As mais
fortes dessas referenciais terico-metodolgicas paradigmticas que se
contrapem no interior do Servio Social so aquelas que atravessaram as
vrias cincias sociais neste ultimo sculo: o positivismo e o marxismo
(BAPTISTA, 2006, p. 64).

Enquanto cincia social, o positivismo tem como hiptese fundamental que o
funcionamento das sociedades humanas so reguladas por leis naturais, independente da
sua vontade e ao, ou seja, as relaes sociais, polticas, econmicas desenvolve em
harmonia de acordo com a lei natural. Um autor que desenvolve um estudo aprofundado
sobre positivismo Augusto Comte, que acredita: o positivismo tende poderosamente,
pela sua natureza a consolidar a ordem pblica pelo desenvolvimento de uma sbia
resignao (LWY, 2008 p.43).
Contrapondo o positivismo, o mtodo dialtico de Marx pontua,

[...] todos os fenmenos econmicos ou sociais, todas as chamadas leis da
economia e da sociedade, so produto da ao humana e, portanto,
podem ser transformados por essa ao. No so leis eternas absolutas
ou naturais. So leis que resultam da ao e da interao, da produo e
da reproduo da sociedade pelos indivduos e, portanto, podem ser






359
transformadas pelos prprios indivduos num processo que pode ser, por
exemplo, revolucionrio (LWY, 2008 p. 15).

Se o positivismo tem sua fundamentao nas leis naturais, o marxismo acredita
que o fator econmico determinante na vida e nas relaes dos sujeitos sociais, mas
que pode ser transformado medida que haja uma ao coletiva na busca de modificar a
ordem estabelecida. O mtodo dialtico rompe com a questo do natural das coisas, e
acrescenta que a contradio do sistema capitalista reproduz as desigualdades sociais
em que vivem os homens, tendo na explorao do trabalho a centralidade do acmulo de
riqueza para os que detm o poder.
Desse modo, ao se apropriar de um complexo amplo de saberes, a categoria
profissional de Servio Social tem o desafio constante de produzir e reconstruir crtica
teoria num intuito de superar limites e estabelecer coerncia em sua matriz terica que,
mesmo no explcita, existe sempre uma teoria orientando o profissional em sua ao na
realidade do usurio, permitindo que esquematize suas anlises por meios de referncias,
concepes e suportes que instrumentalizem e reforcem o dilogo ao apreender a
realidade (BAPTISTA, 2007).

Se esta teoria for de cariz transformador, via de regra, h que se
estabelecer uma relao dialtica de negao e superao entre a
teoria social e o conhecimento cientfico que se quer apropriar, tendo em
vista superar a parcialidade e, por vezes a historicidade desses
conhecimentos. uma retomada do saber construdo naquilo que ele
significa de ampliao do conhecimento de sociedade, ou da ao, dando-
lhe uma dimenso de totalidade e uma dimenso histrica (BAPTISTA,
2007, p. 47).

Tendo em vista as concepes de Setubal (2009) que refora as colocaes acima,
o Servio Social, como prtica social e histrica, apresenta a necessidade de constante
reviso terica, metodolgica, para um agir comprometido e coerente com a realidade em
que atua (SETUBAL, 2009, p. 118). Dessa maneira, vale registrar que no foi toa que
em 1988, a Associao Brasileira de Ensino de Servio Social (ABESS) buscou debater
sobre a questo da metodologia em Servio Social: (re) produzir-se e (re) representar-se,
pois, pretendia-se uma reflexo dialtica que tem a crtica como instrumento de
penetrao nos meandros da produo de uma atividade profissionalizada,
institucionalizada e organizada no contexto poltico das relaes entre capital e trabalho
(FALEIROS, 2005, p. 98). Como tambm,






360

[...] Coloca-se a necessidade de uma base terica slida, tendo em vista a
formao para pesquisa e a formao tcnica-operativa para interveno,
devendo superar outro dilema: o da relao teoria/prtica. E aqui
reafirmamos nosso entendimento de que a fragilidade, dita instrumental, no
Servio social, tem como determinao maior a fragilidade terico-
conceitual, entendendo que o terico-metodolgico constitui uma unidade,
uma totalidade (SILVA & SILVA, 2007, p. 249).

Dessa forma, faz-se necessrio que a reflexo sobre a metodologia supere tanto o
formalismo das etapas preconcebidas, dos elementos preestabelecidos numa estrutura
rgida, como o empirismo (experimentao inspirada nas situaes pessoais, na
preocupao apenas da aplicabilidade) e o ecletismo (posies misturadas, sem crtica
das teorias funcionalista, fenomenolgica e dialtica) (FALEIROS, 2005).
Um desafio metodolgico da profisso trabalhar a representao e a reproduo
a fim de mediar suas complexidades, pois envolve uma srie de pressupostos de
diferentes abordagens. Nesse momento o Servio Social se apropria da teoria marxista,
com a introduo do conceito de participao popular, na busca de uma ruptura com a
viso conservadora (FALEIROS, 2005).

A questo da metodologia est imbricada na discusso terica da
articulao entre o fazer e poder fazer, entre o poder e o fazer poder no
processo de estruturao das relaes sociais. Por isso metodologia ou
mtodo, no demais repetir, no consiste num conjunto de etapas, numa
srie de recomendaes. Metodologia implica a anlise das condies e
das foras em presena para empreender uma ao com a crtica dos
caminhos possveis e das conseqncias previsveis terica e
praticamente, em decorrncia da disposio estratgica e ttica dos meios
e recursos para produzir efeitos (FALEIROS, 2005, p. 117).

No intuito de romper com a viso conservadora e tradicional da profisso, o
Movimento de Reconceituao preocupou-se com o desenvolvimento terico, a dimenso
crtica e poltica do Servio Social, esse centrou sua anlise com a questo da classe, na
defesa do trabalhador, e hoje acrescenta de maneira ntida, ao processo de compreenso
e interveno social a questo da cidadania (FALEIROS, 2001, p. 22).
A contradio que permeia a prtica profissional do assistente social, o qual nas
palavras de Iamamoto (2008) deve-se qualificar para acompanhar, atualizar e explicar as
particularidades das expresses da Questo Social nos seus diversos nveis seja,
mundial, nacional, regional e local, pois se no ter domnio da realidade que um dos






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objetos profissionais, como possvel construir propostas de aes que modifique a
realidade de seus usurios.
Desse modo, vale destacar que, segundo a autora aps os anos de 1980, a nova
proposta curricular do Servio Social (a qual representa uma ruptura da concepo at
ento vigente na profisso) para dar respostas s demandas da sociedade de classe,
permeia-se de duas formas: [...] O primeiro considerar a questo social como base de
fundao scio-histrica do Servio Social e o segundo apreender a prtica profissional
como trabalho e o exerccio profissional inscrito em um processo de trabalho (p.57).
Mas, para discutir a proposta curricular que rompe as concepes predominantes
na profisso at 1980, faz-se necessrio

[...] abordar o Servio Social como uma profisso socialmente determinada
na histria da sociedade brasileira. [...] analisar como o Servio Social se
formou e desenvolveu no marco das foras societrias, como uma
especializao do trabalho na sociedade. Mas pensar a profisso
tambm pens-la como fruto dos sujeitos que a constroem e a vivenciam.
Sujeitos que acumulam saberes, efetuam sistematizaes de sua prtica
e contribuem na criao de uma cultura profissional (IAMAMOTO, 2008, p.
57).

Nesta lgica, o tema trabalho inserido e procura avanar na relao entre Servio
Social e processos de trabalho. A autora prope a transio para outro foco na
interpretao da chamada prtica profissional, consubstanciado na anlise do exerccio
profissional inscrito no mbito de processos e relaes de trabalho. Estes so
considerados tanto em seus componentes universais (objetos, meios de trabalho e a
prpria atividade do sujeito ou trabalho), quanto nas condies e relaes sociais
particulares que os qualificam socialmente, atribuindo significados distintos aos processos
e produtos do trabalho.
O esforo , pois, o de contribuir para uma releitura do exerccio profissional, que
permita ampliar a autoconscincia dos Assistentes Sociais quanto s condies e
relaes de trabalho em que esto envoltos. Estas sendo mutveis, j que histricas,
estabelecem limites e possibilidades para as aes dos sujeitos, que vo esculpindo
forma e contedo na realizao da profisso (IAMAMOTO, 2008).
Acentuam-se, ainda, os determinantes histrico-conjunturais, que vm modificando
o panorama do mercado profissional de trabalho, as demandas, funes e requisitos de






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qualificao desse trabalhador especializado, exigindo, tambm, novas respostas
profissionais, no mbito do trabalho e da capacitao para o seu exerccio.
Assim, trabalho e formao profissional encontram-se estreitamente conectados na
resposta a um desafio comum: o seu enraizamento na histria contempornea, de modo
que qualifique o desempenho do Assistente Social e torne possvel a atualizao e a
adequao do projeto tico-poltico do Servio Social aos novos tempos, sem abrir mo
de seus compromissos com a construo da cidadania, a defesa da esfera pblica, o
cultivo da democracia, parceria da eqidade e da liberdade, princpios fundamentais do
Cdigo de tica do assistente social de 1993.
A compreenso dos fundamentos histricos, tericos e metodolgicos do Servio
Social torna-se um aspecto relevante de anlise da profisso, pois a partir dessa
compreenso, que se pode pensar os modos de atuar e de pensar enquanto interveno,
visualizando a teoria assumida pelo Servio Social na leitura da realidade, para o
enfrentamento questo social (Idem).

3 CONSIDERAES FINAIS

Na origem da profisso o trabalho social, tinha papel imprescindvel de corrigir os
abusos e atenuar as rebelies no intuito de aliviar o sofrimento e melhorar a situao de
milhares de seres humanos, ao tentar realizar essa tarefa o trabalhador social tinha uma
viso ingnua e maniquesta.
No Brasil, a prtica do assistente Social inicialmente dava-se na perspectiva de
estabelecer a ordem, a moral ou a higiene, com o processo de expanso e consolidao
do modo de produo capitalista, com as crises polticas, sociais e econmicas, o
profissional convocado para contribuir na articulao da harmonia social na relao
Estado/sociedade.
Com as mudanas de Estados, principalmente na fase da ditadura militar, os
profissionais de Servio Social passam a analisar criticamente suas intervenes, visto
que a represso era grande em todos os aspectos da vida social e as regresses dos
direitos no possibilitavam uma interveno que respondessem as demandas da
sociedade. Nesse caso, a categoria buscou articulao com a classe trabalhadora e os
movimentos sociais, contato esse que possibilitou a reflexo critica de sua atuao






363
despertando a busca de um referencial terico que construsse uma ideologia de
transformao social.
Dessa forma, ao se apropriar de um complexo amplo de saberes, a categoria
profissional de Servio Social tem o desafio constante de produzir e reconstruir crtica
teoria num intuito de superar limites e estabelecer coerncia em sua matriz terica que
metodologicamente supere tanto o formalismo das etapas preconcebidas, dos elementos
preestabelecidos numa estrutura rgida, como o empirismo (experimentao inspirada nas
situaes pessoais, na preocupao apenas da aplicabilidade) e o ecletismo (posies
misturadas, sem crtica das teorias funcionalista, fenomenolgica e dialtica).
Por fim, vale registrar que a contradio que permeia a prtica profissional do
assistente social, deve ser entendida como um desafio contemporneo, nessa lgica para
enfrentar esses desafios, o profissional estrategicamente deve se qualificar para
acompanhar, atualizar e explicar as particularidades das expresses da Questo Social
nos seus diversos nveis seja, mundial, nacional, regional e local, pois se no ter domnio
da realidade que um dos objetos profissionais, o mesmo no conseguir construir
propostas de aes que modifique a realidade de seus usurios.

4. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

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