UCAM - TIJUCA

JORNALISMO EMPRESARIAL
ENADE IGNORA HABILITAES
No ltimo dia 12, cerca de 500 mil estudantes de todo o pas realizaram a prova
do Enade 2006 (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes! " terceira
edi#$o do exame, %ue tem como prop&sito avaliar a %ualidade do ensino superior
nacional, contou com a participa#$o de '( alunos de )omunica#$o *ocial do
campus ti+ucano da ,)"-! .oram 2( alunos concluintes de /ornalismo e nove de
0u1licidade, al2m de 31 in4ressantes convocados para 5azer a prova!
*e4undo o pr&prio site do 6nep (6nstituto Nacional de Estudos e 0es%uisas
Educacionais "nsio 7eixeira, 8o Enade tem como o1+etivo 4eral avaliar o
desempenho dos estudantes em rela#$o aos contedos pro4ram9ticos
curriculares, suas ha1ilidades e compet:ncias;! E, +ustamente desta a5irma#$o,
vem uma das maiores crticas acerca do exame 5eitas n$o s& pelos alunos de
)omunica#$o *ocial da ,)"-, mas tam12m pela pr&pria )omiss$o "ssessora do
-E) para a 9rea de )omunica#$o, &r4$o respons9vel pela 5ormula#$o das
diretrizes para os contedos da prova do Enade! <corre %ue a prova 5oi
extremamente 4eneralista e praticamente n$o levou em conta as diversas
ha1ilita#=es existentes dentro da )omunica#$o *ocial!
Em uma carta entre4ue ao site <1servat&rio de 6mprensa, os mem1ros da
comiss$o ar4umentaram %ue os interlocutores do -E) 5oram avisados so1re a
necessidade de se 5ormular provas espec5icas para cada uma das ha1ilita#=es da
)omunica#$o, proposta %ue 5oi re+eitada pela atual dire#$o do 6NE0! Encontrou>se,
no entanto, uma sada intermedi9ria? 5oi 5acultada @ )omiss$o prever um nmero
restrito de %uest=es na prova %ue pudessem ser respondidas se4undo o ponto de
partida da ha1ilita#$o do estudante! "ssim, o 4a1arito teria seis padr=es de
resposta para essas %uest=es espec5icas, atendendo @s ha1ilita#=es de
/ornalismo, Aela#=es 01licas, 0u1licidade, Editora#$o, Aadialismo e )inema!
-esmo assim, os estudantes reclamaram! 0ara o universit9rio concluinte Baroldo
0ortu4al, por exemplo, 5altaram %uest=es relativas ao /ornalismo, seu curso? 8C
di5cil conse4uir avaliar um curso desta 5orma, sem levar em conta a ha1ilita#$o de
cada aluno, uma vez %ue o ensino na 5aculdade 2 cada vez mais se4mentado e
voltado para o mercado de tra1alho;! " opini$o de "lexandre )hrispim, aluno
concluinte de 0u1licidade na ,)"- n$o 5oi di5erente? 8"chei as %uest=es muito
4en2ricas e n$o tenho certeza so1re a real produtividade do Enade;!