E.E.M.

EDITE ALCNTARA MOTA

PLANO ANUAL - 2011
DISCIPLINA: SOCIOLOGIA SRIE: 1 ANO TURNO:
MANH/TARDE/NOITE
PROFESSOR (A): ANTONIO GLEIZ BARBOSA DE MESQUITA
OBJETIVO GERAL
Compreender a mpor!"n#a da So#o$o%a no #on!e&!o da 'o#edade da n(orma)*o+ Apre'en!ar a$%,ma' po''-$dade' de n'er)*o
pro(''ona$ do #en!'!a 'o#a$ no mer#ado de !ra-a$.o+ Apre'en!ar a e'!r,!,ra -/'#a de or%an0a)*o de ,ma pe'1,'a de opn*o+
2rop#ar 1,e o ed,#ando !ome #on.e#men!o de ',a den!dade #om,m a !odo' o' o,!ro' 'ere' .,mano'3 #on'derando a #ond)*o
.,mana de 'er ao me'mo !empo nd45d,o/'o#edade/e'p6#e+ O(ere#er ao' a$,no' opor!,ndade' de #on.e#men!o de ',a' or%en'
#omo -ra'$ero' e #omo par!#pan!e' de %r,po' #,$!,ra' e'pe#5(#o'3 a-rndo7'e a''m para o d/$o%o #om o o,!ro+ Iden!(#ar e
4a$or0ar a !ra8e!9ra par!#,$ar do' %r,po' #,$!,ra' da #om,ndade do en!orno+
METODOLOGIA
A,$a' e&po'!4a':
Le!,ra #o$e!4a e/o, nd4d,a$3 para%ra(ada o, '$en#o'a:
So#a$0a)*o de d6a' e 1,e'!onamen!o':
E$a-ora)*o de !ra-a$.o' para apre'en!a);e' nd4d,a' e/o, #o$e!4a':
Tra-a$.o #om $e!,ra e n!erpre!a)*o da' (on!e' --$o%r/(#a':
E&po')*o de (o!o'3 45deo' e '$de':
Apre'en!a)*o de ($me' e do#,men!/ro'+
AVALIAO
2ar!#pa)*o na' a!4dade' n!erna' da 'a$a de a,$a e na' a!4dade' e&!ra#,rr#,$are' da e'#o$a:
A''d,dade:
A4a$a)*o d/ra3 no' 1,e'!o'< de'en4o$4men!o3 #ompor!amen!o3 6!#a3 mora$3 re'pe!o e 'o$daredade:
In!era)*o e par!#pa)*o nd4d,a$ e #o$e!4a no pro#e''o de en'no7aprend0a%em:
A4a$a);e' e'#r!a':
2ro4a' e !ra-a$.o' -me'!ra':
Tra-a$.o' e'#r!o'3 nd4d,a' e #o$e!4o':
Apre'en!a)*o de 'emn/ro'
UNIDADE 1: A SOCIEDADE DOS INDIV!DUOS - 1" PER!ODO # $1 DE JANEIRO A 1% DE ABRIL
COMPET&NCIAS E 'ABILIDADES CONTE(DO DETAL'AMENTO DO CONTE(DO
2rop#ar 1,e o ed,#ando !ome
#on.e#men!o de ',a den!dade #om,m a
!odo' o' o,!ro' 'ere' .,mano'3
#on'derando a #ond)*o .,mana de 'er ao
me'mo !empo nd45d,o/'o#edade/e'p6#e+
O(ere#er ao' a$,no' opor!,ndade' de
#on.e#men!o de ',a' or%en' #omo
-ra'$ero' e #omo par!#pan!e' de %r,po'
#,$!,ra' e'pe#5(#o'3 a-rndo7'e a''m para o
d/$o%o #om o o,!ro+
O nd45d,o3 ',a .'!9ra e a
'o#edade
O e'!,do da So#o$o%a
A prod,)*o 'o#a$ do #on.e#men!o
No''a' e'#o$.a'3 'e,' $m!e' e reper#,'';e'
Da' 1,e'!;e' nd4d,a' /' 1,e'!;e' 'o#a'
O pro#e''o de 'o#a$0a)*o
O 1,e no' 6 #om,m
A' d(eren)a' no pro#e''o de 'o#a$0a)*o
T,do #ome)a na (am5$a+
=ar$ Mar&3 o' nd45d,o' e a' #$a''e' 'o#a'
>m$e D,r=.em3 a' n'!!,);e' e o nd45d,o
Ma& ?e-er3 o nd45d,o e a a)*o 'o#a$
Nor-er! E$a' e 2erre Bo,rde,<a 'o#edade
do' nd45d,o'+
UNIDADE 2: TRABAL'O E SOCIEDADE - 2" PER!ODO # 1) DE ABRIL A 2* DE JUN'O
COMPET&NCIAS E 'ABILIDADES CONTE(DO DETAL'AMENTO DO CONTE(DO
Compreender a mpor!"n#a da So#o$o%a
no #on!e&!o da 'o#edade da n(orma)*o+
Apre'en!ar a$%,ma' po''-$dade' de
n'er)*o pro(''ona$ do #en!'!a 'o#a$ no
O !ra-a$.o na' d(eren!e'
'o#edade'
A prod,)*o na' 'o#edade' !r-a'
E'#ra4d*o e 'er4d*o
A' -a'e' do !ra-a$.o na 'o#edade moderna+
mer#ado de !ra-a$.o+
Apre'en!ar a e'!r,!,ra -/'#a de
or%an0a)*o de ,ma pe'1,'a de opn*o+
A 1,e'!*o do !ra-a$.o no Bra'$
A' prmera' d6#ada' depo' da e'#ra4d*o
A '!,a)*o do !ra-a$.o no' @$!mo' 'e''en!a
ano'
O de'empre%o+
UNIDADE 2: TRABAL'O E SOCIEDADE - $" PER!ODO # 2+ DE JUN'O A 0) DE OUTUBRO
COMPET&NCIAS E 'ABILIDADES CONTE(DO DETAL'AMENTO DO CONTE(DO
Compreender a mpor!"n#a da d'#p$na e
#on.e#er a$%,ma' po''-$dade' de n'er)*o
pro(''ona$ do Cen!'!a So#a$ a$%,n'
#on#e!o' (,ndamen!a' para a an/$'e
'o#o$9%#a+

Apre'en!ar o' prn#pa' #on#e!o' e
e'!a!5'!#a' para o e'!,do do (enAmeno da
4o$Bn#a+

Apre'en!ar a' rede' 'o#a' de pre4en)*o e
#om-a!e C 4o$Bn#a+

O !ra-a$.o na 'o#edade moderna
#ap!a$'!a
=ar$ Mar& e a d4'*o 'o#a$ do !ra-a$.o
>m$e D,rD.em e a #oe'*o 'o#a$
Eord'mo7!aF$or'mo< ,ma no4a (orma de
or%an0a)*o do !ra-a$.o
A' !ran'(orma);e' re#en!e' no m,ndo do
!ra-a$.o
A 'o#edade 'a$ara$ e'!/ no (mG
E'!r,!,ra e e'!ra!(#a)*o 'o#a$
A' 'o#edade' or%an0ada' em #a'a'
A' 'o#edade' or%an0ada' por e'!amen!o'
2o-re0a< #ond)*o de na'#en)a3 de'%ra)a3
de'!no +++
UNIDADE $: A ESTRUTURA SOCIAL E AS DESIGUALDADES - %" PER!ODO # 10 DE OUTUBRO A 21 DE DE,EMBRO
COMPET&NCIAS E 'ABILIDADES CONTE(DO DETAL'AMENTO DO CONTE(DO
Compreender e ana$'ar o #on#e!o de
deo$o%a3 en1,an!o n'!r,men!o de (or)a e
poder3 pr9pro de #ada 'o#edade3 de #ada
#,$!,ra+
Compreender 4a$or0ar a' d(eren!e'
man(e'!a);e' #,$!,ra' de %Bnero3 e!na' e
'e%men!o' 'o#a'3 de modo a pre'er4ar o
dre!o C d4er'dade+
A 'o#edade #ap!a$'!a e a' #$a''e'
'o#a'
Herar1,0a)*o e mo-$dade
A de'%,a$dade 6 #on'!!,!4a da 'o#edade
#ap!a$'!a
De'%,a$dade de r1,e0a3 pre'!5%o e poder
Opor!,ndade e e'!ra!(#a)*o
So-re a d6a de e&#$,'*o7n#$,'*o+
A' de'%,a$dade' 'o#a' no Bra'$
A de'%,a$dade ana$'ada no Bra'$
Eome e #orone$'mo
Ra)a e #$a''e'
Eorma)*o da' #$a''e' 'o#a' e m,dan)a'
'o#a'
Mer#ado de !ra-a$.o e #ond);e' de 4da
Hnd#e' de de'%,a$dade+
BIBLIOBRAEIA
TOMAZI3 Ne$'on Da#o+ So#o$o%a para o en'no m6do+1I Ed)*o3 S*o 2a,$o< A!,a$ Ed!ora3 JKKL+
COSTA3 Cr'!na+ So#o$o%a M In!rod,)*o C #Bn#a da 'o#edade+ NI Ed)*o3 S*o 2a,$o< Ed!ora Moderna3 JKKO+
CEARP3 Se#re!ara da Ed,#a)*o do E'!ado+ 2rmero3 aprenderQ So#o$o%a 3 4o$+ N+ Eor!a$e0a< SEDUC3 JKKR+