8ª Sessão

Distinguir Enunciados Gerais de Específicos

3- Reforçar o trabalho articulado.

Este enunciado diz respeito a um objectivo. Deveria ser referida a forma de actuação e o
que se pretende alcançar com este objectivo.

Uma acção poderia ser:

Reforçar o trabalho articulado, reunindo com os Coordenadores de Departamento tendo

em vista a produção de documentos orientadores para a selecção de livros de grande
importância a nível curricular, por ano de escolaridade.

4- Reforçar a produção de instrumentos de apoio a ser usados por

professores e alunos.

Novamente, o enunciado diz respeito a um objectivo.

Uma acção poderia ser:

Reforçar a produção de instrumentos de apoio a ser usados por professores e alunos,

seleccionando um conjunto de contos para serem lidos em sala de aula e sugerindo aos
alunos que procedessem à leitura de um outro conto do mesmo autor. Em seguida fariam
um pequeno resumo, que seria analisado pelo professor de Língua Portuguesa. Deveria
também ser feita uma estatística desta actividade.

Ana Paula Souto

Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos D. Luís de Ataíde