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Análise do Workshop de Apresentação do Modelo de Auto-Avaliação do

Formando Paulo Sousa

Tarefa 1/ Parte 2

. Dois Pontos Fortes:


- Considero que um dos pontos fortes da planificação da apresentação do
MAA é a sua estrutura bem organizada e a objectividade na apresentação
das ideias e conceitos-chave do MAA. A estrutura deste Workshop vai ao
encontro da própria coerência interna do modelo, o que permite aos
formandos serem introduzidos nas linhas mestras do modelo à medida em
que a exposição avança, de uma forma muito articulada.
- Considero que outro dos pontos fortes desta apresentação é o recurso aos
estudos e literatura internacional. Isto tem um efeito bastante positivo junto
de professores, por um lado, a citação da autoridade intelectual é bem
recebida pelos professores, pois encaram o assunto como relevante; por
outro lado, tem o efeito de reforço da importância da BE junto daqueles
professores que ainda não reconhecem a BE como fundamental nas escolas.

. Dois Constrangimentos inerentes ao sucesso desta iniciativa:


- Considero que um dos constrangimentos seja o facto de não ter ficado
claro a estratégia de dinamização deste Workshop, apenas no título é dito
«Notas para desenvolvimento/resumo para entrega aos professores» e nada
mais. Surgem dúvidas, o texto é escrito e entregue apenas aos professores?
Não está claro.
- Considero que outro constrangimento seja a “ausência” dos destinatários,
os professores, ou seja, não se sabe qual a sua presença, a sua actividade e
papel neste Workshop. Terão apenas a função de ler/ouvir o formador? O
Workshop não é só formativo, como também prático e os professores estão
ausentes.

A formanda: Maria do Rosário Cristóvão

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