NOME VTOR FORTI D! "O#$A RA %&%'&()*+( Atividade de Autodesenvolvimento An,anguera !ducacional )(-+ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Atividade de Autodesenvolvimento Ati.idade desen.ol.ida para a disciplina de Diretos Humanos apresentada / An,anguera !ducacional como e0ig1ncia para a a.alia23o na Ati.idade de Autodesen.ol.imento4 sob orienta23o da tutora (Debora Helen F Fais Fiocco)5 An,anguera !ducacional )(-+ 6Titularidade e ob7eto do direito / sa8de e gera23o de direitos ,umanos em 9ue se classi:ica; A <onstitui23o =rasileira de -'>>4 garante a todos o direito / sa8de4 por :or2a de .?rios dispositi.os constitucionais4 onde est? prescrito em .?rios deles4 9ue a sa8de @ um direito de todos e de.er do !stado5 otamos :acilmente 9ue4 mesmo depois de todo o tempo decorrido da promulga23o da nossa Aei Baior de -'>>4 a sa8de so:re de pro:undas necessidades4 :azendo com 9ue o direito / sa8de4 en9uanto direito :undamental n3o ten,a a total e:eti.a23o @ dito na constitui23o5 Tratamos a sa8de p8blica como geral4 pois os municCpios4 o go.erno n3o est? conseguindo4 reestruturar e reorganizar este problema em rela23o ? sa8de em 9ue estamos presenciando4 de.ido / :alta de ou.idoria da popula23o4 as pessoas tamb@m n3o conseguem resol.er4 se a sociedade protestasse unida para conseguir :azer uma .arredura no 9ue realmente precisa ser mudado tal.ez a :or2a do po.o :alasse mais alto4 pudesse dar certo4 le.aria certamente um longo tempo4 mas ao menos a responsabilidade n3o :icaria sD em cima do go.erno mas sim para todos4 pois participaram do processo5 ErocurouFse demonstrar os direitos :undamentais com um sistema aberto e :le0C.el4 sempre em constante mudan2a4 de acordo com a sociedade contemporGnea5 TrataFse diretamente do direito / sa8de4 desde o seus primDrdios e seus conceitos4 demonstrando toda a sua importGncia para toda da sociedade5 Re:er1ncias =ibliogr?:icas: ,ttp:HH7us5com5brHartigosH+>%'Hodireitoasaudenobrasileateoriadosdireitos:undam entaisIi0zz%<l>J<Ve& ,ttp:HH7us5com5brHartigosH+>%'HoFdireitoFaFsaudeFnoFbrasilFeFaFteoriaFdosFdireitosF :undamentais 6Titularidade e ob7eto do direito ao meio ambiente e a gera23o de direitos ,umanos em 9ue se classi:ica; O estudo nos dias atuais se mostra cada .ez mais importante4 pois a intera23o com o meio ambiente como direito :undamental permite maior amplitude e e:eti.idade na sua prote23o5 A preser.a23o de todos os recursos naturais @ a 8nica :orma de se conser.ar o potencial e.oluti.o da ,umanidade5 <omo o prDprio te0to constitucional determina 9ue o meio ambiente de.e ser preser.ado n3o sD para a nossa gera23o4 como para a gera23o :utura dos ,abitantes do planeta5 O meio ambiente @ um bem 7urCdico 9ue merece grande desta9ue5 en,um outro interesse tem di:usidade maior do 9ue ele4 9ue pertence a todos e a ningu@m em particularK sua prote23o a todos apro.eita e sua degrada23o a todos pre7udica5 O estudo do ambiente tem como ob7eti.o apro:undar cada uma dessas dimensLes e assim encontrar um ponto de cone03o para podermos identi:icar as normas constitucionais 9ue tratam da prote23o do meio ambiente como direito5 o regime constitucional brasileiro4 o prDprio capit5 do artigo ))M da <onstitui23o da Rep8blica impLe a conclus3o de 9ue o direito ao meio ambiente @ um dos direitos ,umanos :undamentais5 O bem estar do meio ambiente4 erigida em direito di:uso pela ordem 7urCdica .igente4 @ de.er de todos os cidad3os5 Isso re:lete4 dentro da camin,ada de a:irma23o dos direitos ,umanos4 a e0press3o signi:icati.a de um poder atribuCdo4 n3o ao indi.Cduo identi:icado em sua singularidade4 mas num conte0to abrangente da prDpria coleti.idade5 Re:er1ncias =ibliogr?:icas: ,ttp:HHambito7uridico5com5brHsiteHNartigoOidP-(&'MQnOlinRPre.istaOartigosOleitua