Esta semana resolvi comentar a apresentação que a colega Ana
Matias elaborou para divulgar e sensibilizar a comunidade educativa da sua escola para o novo Modelo de Auto-Avaliação da BE.
Ao analisar o trabalho, e de uma forma geral, pareceu-me demasiado
extenso, o que poderá levar à desmotivação do público-alvo, principalmente o ponto: Gestão participada das mudanças da Escola. No entanto, considero pertinente toda a informação que a colega colocou nesse item.
Claro que a apresentação de um Modelo extenso e exaustivo como
este, teria que originar uma apresentação minuciosa, principalmente porque ela é feita para um público que está completamente alheio a toda esta mudança.
Esta é, sem dúvida, a crítica menos positiva que tenho para fazer ao trabalho da Ana.
Continuando a análise, considero uma apresentação bem pensada,
estruturada de acordo com o Modelo, foca todos os pontos essenciais, tem um aspecto gráfico agradável, limita bem cada ponto com uma frase chave e, acima de tudo, envolve o espectador ao pedir, logo no slide 2, a sua colaboração no sentido de escrever a definição de BE no contexto do século XXI e novamente no final ao solicitar a resposta a duas questões.
Quanto à pertinência de uma apresentação deste tipo à comunidade
educativa penso que é a melhor forma de envolver toda a escola e chamar à responsabilidade todos os actores deste processo. Há que sensibilizar para uma cultura de avaliação com vista à melhoria.