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UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA UNEB

DEPARTAMENTO DE CINCIAS HUMANAS CAMPUS I


COLEGIADO DO CURSO DE TURISMO E HOTELARIA

PLANO DE CURSO
DISCIPLINA: Turismo em reas naturais protegidas
CRDITOS:02
PR-REQUISITO: Turismo e meio ambiente.
REQUISITO PARA: -----------------------------------------EMENTA:

CDIGO: -----CARGA HORRIA: 45h

Abordagem histrico-conceitual sobre as reas naturais protegidas. Os impactos do turismo nas reas naturais protegidas.

OBJETIVOS:
Conhecer as diversas abordagens sobre as reas naturais protegidas. Analisar os impactos do turismo
nas reas naturais protegidas.

CONTEDO PROGRAMTICO:
I UNIDADE:
Abordagem histrico-conceitual sobre as reas naturais protegidas em escala mundial.

O sistema Nacional de Unidades de Conservao.


Tipologia e caractersticas das reas naturais protegidas.

II UNIDADE:.
O turismo em reas naturais protegidas.
Os instrumentos legais gesto ambiental e o turismo em reas naturais protegidas.

Planejamento e gesto do turismo em reas naturais protegidas.


III UNIDADE:.
Os impactos do trusmo em reas naturais protegidas.
Avaliao dos impactos socioambientais.

METODOLOGIA:
Aulas expositivas, seminrios, debates.
Textos, mapas e vdeos, visita tcnica

AVALIAO:

Apresentao de seminrios, prova.


Desempenho do aluno em sala de aula (iniciativa, criatividade e interesse.)

BIBLIOGRAFIA:
BSICA
BRASIL, Ministrio do meio ambiente. Sistema Nacional de Unidades de Conservao da natureza. Plano Nacional de
reas naturais protegidas. Braslia: MMA/SBF, 2011.
COSTA, P. Cortes. Unidades de conservao: matria-prima do ecoturismo. So Paulo, Aleph, 2002.
DIEGUES, A. Carlos. As reas naturais protegidas, o turismo e as populaes tradicionais. In: viagens a natureza,
cultura e ambiente. Campinas, S.P. : Papirus, 1997.
KINKER, Sonia. Ecoturismo e conservao da natureza em parques nacionais. Campinas, S. P.: Papirus. 2002.
MORSELLO, Carla. reas protegidas pblicas e privadas: seleo e manejo. So Paulo: Annablume: FAPESP, 2001.
SEABRA, Giovanni. Ecos do turismo: o turismo ecolgico em reas protegidas So Paulo. Papirus. 2001.

PROFESSORA: LIRANDINA GOMES


COORDENADOR:

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