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SETEMBRO DE 2002
A LIAHONA
A I G R E J A D E J E S U S C R I S TO D O S S A N TO S D O S LT I M O S D I A S
SETEMBRO DE 2002
A LIAHONA
SUMRIO
2
NA CAPA
Primeira Capa: Luz e Verdade, de
Simon Dewey. ltima Capa Ouve-O,
de Simon Dewey. Ambas as gravuras
cortesia de Altus Fine Art, American
Fork, Utah.
25
32
38
44
48
E S P E C I A L M E N T E PA R A O S J O V E N S
9
CAPA DE O AMIGO
A Colheita do Senhor, de Marilee B.
Campbell. Ver O Campo J Est
Branco para a Ceifa, pgina 4.
VER PGINA 10
10
14
16
22
26
47
VOC SABIA?
O AMIGO
2
10
12
VER PGINA 47
VER PGINA 2
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
COMENTRIOS
FAZE O BEM
Eu adoro ler a Liahona (ingls). As histrias nela contidas so repletas de amor, esperana e coragem. Sinto o amor do Pai
Celestial e de Jesus Cristo, lendo a revista.
A Liahona tambm me ajuda em minhas
tarefas dirias como estudante. Ela faz-me
lembrar o que um santo dos ltimos dias
deve fazer.
Florence L. Ricardo,
Ala Aurora,
Estaca Burgos Filipinas
Diemo Kalambay,
Segunda Ala Gecamines,
Estaca Lubumbashi Repblica
Democrtica do Congo
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Pacincia
PACINCIA NA ADVERSIDADE
L I A H O N A
L I A H O N A
ESQUERDA: LEVANTAMENTO DA CRUZ, POR JAMES J. TISSOT; DIREITA: POR QUE BUSCAIS O VIVENTE ENTRE OS MORTOS? POR ROBERT T. BARRETT
o prprio Jesus de Nazar teve de tolerar grande sofri- Wendy, doente e com dores. A me de Wendy, Nancy,
mento, como podemos ns que somos menos que sabendo que ela estava com muitas dores, achou que
talvez a amiga j tivesse ficado tempo demais. Ela
perfeitos, esperar ficar livres de tais desafios?
Quem ser capaz de contar as grandes multides de perguntou a Wendy, aps a partida da amiga, por que
pessoas solitrias, idosas, desamparadas pessoas que se havia permitido que a amiga se demorasse tanto, uma vez
sentem abandonadas pela caravana da vida, que segue que sentia tantas dores. A resposta de Wendy foi: O que
seu caminho at desaparecer para alm da viso daqueles eu estava fazendo por minha amiga era muito mais
que ficam pensando, que se espantam e que, s vezes, se importante do que a dor que eu sentia. Se eu for capaz de
questionam quando deixados a ss com seus pensa- ajud-la, vale a pena sentir dor.
mentos? A pacincia pode ser uma companheira til
durante momentos to difceis.
A PACINCIA DO SALVADOR
Visito ocasionalmente abrigos de idosos, onde enconSua atitude lembra-nos Dele, que suportou os sofritramos longanimidade. Certa vez, ao participar das mentos do mundo, que pacientemente sofreu enormes
reunies da Igreja em um desses
dores e desiluses, mas que, camilocais, num domingo, notei uma
nhando silenciosamente com Suas
jovem que ia tocar violino para
sandlias, passou por um homem
confortar as pessoas ali reunidas.
que era cego de nascena, restauDisse-me que estava nervosa e que
rando-lhe a viso. Ele aproximouesperava fazer o melhor possvel.
Se da viva de Naim, que estava
Enquanto ela tocava, algum
sofrendo muito, e trouxe seu filho
comentou: Voc to bonita e
de volta vida. Ele subiu o ngreme
toca to bem! As cordas do violino
Calvrio carregando Sua cruz, sem
e os elegantes movimentos dos
Se importar com a zombaria e
Ele deu Sua vida preciosa para que a
dedos da moa pareceram inspirarinsultos que acompanhavam cada
sepultura no tivesse vitria e a morte
se pelo comentrio inesperado. Ela
um de Seus passos. Ele tinha uma
perdesse seu aguilho.
tocou magnificamente.
designao divina para cumprir. De
Posteriormente, dei os parabns a ela e a sua acompa- um modo muito real, Ele visita-nos sempre, cada um de
nhante. Elas responderam: Viemos aqui para alegrar os ns, com Seus ensinamentos. Ele traz alegria e inspira-nos
fracos, os doentes e os idosos. Nossos temores desapare- a ser bondosos. Ele deu Sua vida preciosa para que a sepulceram enquanto tocvamos. Esquecemos de nossas preo- tura no tivesse vitria e a morte perdesse seu aguilho,
cupaes e temores. Podemos t-los alegrado, mas eles para que a vida eterna fosse nossa ddiva.
certamente nos inspiraram.
Tirado da cruz, sepultado em um sepulcro emprestado,
s vezes, acontece o oposto. Uma querida e jovem esse homem de dores e experimentado nos trabalhos,
amiga, Wendy Bennion, de Salt Lake City, era o exemplo ressurgiu na manh do terceiro dia. Sua Ressurreio foi
disso. H sete anos, ela deixou a mortalidade silenciosa- descoberta por Maria e pela outra Maria, quando se apromente e retornou () para aquele Deus que [lhe] deu ximaram do sepulcro. A grande pedra que fechava a
vida.1 Ela lutou durante mais de cinco anos contra o entrada havia sido afastada. A seguir, a pergunta dos dois
cncer. Sempre alegre, sempre estendendo a mo para anjos em roupas brilhantes: Por que buscais o vivente
ajudar os outros, sem jamais perder a f, ela atraa as entre os mortos? No est aqui, mas ressuscitou.2
pessoas como o m atrai o metal. Uma amiga, sentindoPaulo declarou aos hebreus: Portanto ns tambm,
se deprimida por seus prprios problemas, foi visitar pois que estamos rodeados de uma to grande nuvem de
Sua Ressurreio foi descoberta por Maria e pela outra Maria, quando se aproximaram do sepulcro. A seguir,
a pergunta dos dois anjos: Por que buscais o vivente entre os mortos? No est aqui, mas ressuscitou.
O CONVITE DO SALVADOR
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A PACINCIA NA ALEMANHA
L I A H O N A
Em primeiro lugar, ordenaram-se patriarcas; a seguir, foram produzidos os manuais de lies. Formaram-se
alas e criaram-se estacas. Construram-se capelas e sedes de estaca. Ento, o milagre dos milagres aconteceu:
recebemos autorizao para termos um santo templo de Deus.
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FACE A FACE
Kristie Masumi King
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Ele Amou-os
at o Fim
lder Jeffrey R. Holland
Do Qurum dos Doze Apstolos
A LTIMA CEIA, DE SIMON DEWEY, CORTESIA DE ALTUS FINE ART, AMERICAN FORK, UTAH.
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ESQUERDA: ILUSTRAO FOTOGRFICA DE ELDON K. LINSCHOTEN; DIREITA: O MAIOR DE TODOS, DE DEL PARSON
RECIFE, BRASIL
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Os Rapazes e as Moas
Pem em Prtica os
SEIS CONSELHOS
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Sejam gratos
Sejam inteligentes
Sejam puros
rapazes e moas maravilhosos, :
mantenham total distncia delas. ()
Mantenham-se limpos desses vcios que
deformam a mente e criam hbitos
malficos. Presidente Gordon B.
Hinckley
Tenho 16 anos e tenho-me
defrontado com perigosas tentaes.
Se no tivesse ouvido as palavras do
Presidente Hinckley, no saberia
como reagir a elas.
Certo dia, na escola, uma amiga
chamou algumas de ns para
mostrar-nos algo. Quando nos aproximamos para ver o que tinha
trazido, vimos que era uma droga,
maconha. Fiquei gelada de medo.
Minha amiga queria que eu experimentasse. Sem pestanejar, gritei:
Voc est louca. No devia trazer
isso. Vamos embora!
Minha amiga no me deu ouvidos.
Comecei a oferecer uma orao em
silncio, para conseguir tocar o
corao das minhas amigas no
Sejam fiis
Sejam humildes
Orem sempre
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Um Dia T R
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Brenda Williams
Todo o
Fardo para
o Salvador
Cada um de ns sentir
dor de uma forma ou de outra. (. . .) A dor pode
surgir quando estamos sozinhos ou deprimidos.
Muitas vezes, resulta de nossa desobedincia
aos mandamentos de Deus, mas tambm atinge
aqueles que esto fazendo tudo o que podem
para manter sua vida em harmonia com o
exemplo do Salvador.(. . .)
O lder Orson F. Whitney escreveu:
Nenhuma dor que sentimos, nenhuma experincia pela qual passamos v. Com elas
aprendemos a desenvolver qualidades como
pacincia, f, fora e humildade. Todo o sofrimento e todas as coisas por que passamos,
especialmente quando suportadas com
pacincia, edificam o carter, purificam o
corao, expandem a alma e tornam-nos mais
sensveis e caridosos, mais dignos de sermos
chamados filhos de Deus, (. . .) e por meio da
tristeza e do sofrimento, do trabalho rduo e da
provao que obtemos o conhecimento que
viemos adquirir aqui. (Citado em Improvement
Era, maro de 1966, p. 211.) (. . .)
Entre os que cuidam de ns, o Senhor o
principal. Devemos entregar-nos ao Senhor.
Dessa maneira, libertamo-nos de tudo o que nos
est trazendo dor e passamos todo o fardo para
o Salvador. Lana o teu cuidado sobre o Senhor,
e ele te suster. (Salmos 55:22) E permita
Deus que vossas cargas sejam leves pela alegria
em seu Filho. (Alma 33:23) lder Robert D.
Hales, do Qurum dos Doze Apstolos (A Cura
da Alma e do Corpo, A Liahona, janeiro de
1999, pp. 1819)
Tesouro de
Richard M. Romney e Nestor Javier Passe
FOTOGRAFIAS DE RAPAZES, DE RICHARD M. ROMNEY, EXCETO QUANDO INDICADO.
El Dorado
E se buscardes as riquezas
que da vontade do Pai vos dar,
sereis o mais rico de todos os
povos, porque tereis as riquezas
da eternidade. (D&C 38:39)
A descoberta de um tesouro
levou a outra. Elas aprendeu
sobre a rica experincia da
orao.
ESQUERDA: FOTOGRAFIA DE JUAN CARLOS ANRQUEZ, POR NESTOR CURBELO; DIREITA, AO FUNDO: FOTOGRAFIA DE JOHN LUKE
VOZES DA IGREJA
AMAR E APOIAR
OS OUTROS
uando sustemos um
amigo, vizinho ou
estranho na rua, diz
o lder Jeffrey R. Holland, do
Qurum dos Doze Apstolos,
damos-lhe apoio, compartilhamos
nossa fora com ele, ajudamo-lo.
Ns nos sustemos mutuamente sob o
peso das condies atuais. Suportamos
mutuamente nossos fardos diante das fortes
presses da vida. Esta responsabilidade nos
dada como membros da Igreja do Senhor porque
como em todo o restante de nossas experincias,
o Senhor Jesus Cristo nosso exemplo e ideal no
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. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ui convertida ao evangelho
quando era bem jovem. Em toda
a minha juventude, recebi diversos
chamados na Igreja, e impossvel
descrever a alegria que senti com
A
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cada um deles. Porm, uma das experincias mais memorveis que tive
como jovem, ocorreu uma semana
antes de sair como missionria.
Entreguei meus papis para a
misso em janeiro de 1976. Algum
tempo depois, que me pareceu muito
prolongado, recebi o chamado para
servir na Misso Mxico Monterrey.
Meu presidente de estaca estava
para ser desobrigado, assim, chamoume para conversar na semana anterior a minha partida para a misso.
Advertiu-me sobre como deveria
viver agora que havia sido chamada,
mas concordamos que eu continuaria
a trabalhar por mais uma semana
conforme tinha planejado. Queria
continuar trabalhando tanto quanto
fosse possvel para ganhar mais
dinheiro para minha misso e ajudar
minha famlia. Ao sair da casa do
presidente da estaca naquela tarde de
domingo em que recebera o
chamado, meu corpo todo se encheu
de uma energia maravilhosa.
Na manh seguinte, levantei-me
para trabalhar, como de costume. Ao
entrar no prdio comercial onde
trabalhava, cumprimentei o ascensorista e informei-lhe para qual andar
iria. Ele no respondeu, apenas ficou
me olhando atentamente. Ento,
meus patres entraram no elevador e
nos cumprimentamos. Depois que
se fecharam as portas do elevador,
notei que eles me estavam olhando.
Perguntaram-me o que tinha acontecido. Respondi que nada acontecera.
Um Salto de F
Walfre Ricardo Garrido
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Os Mestres
Familiares Que
Jamais Desistiam
David Head
Quando voltei para casa, descobri que nossos mestres familiares j tinham
montado a tenda.
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Colocando o Aluno em Ao
Como Aumentar a
Participao nas Aulas
Jonn D. Claybaugh
e Amber Barlow Dahl
EM QUE CONSISTE
O ENSINO EFICAZ
DO EVANGELHO?
O papel de um professor no ensino
do evangelho ajudar as pessoas a
sentirem-se responsveis por aprender
o evangelho, despertar nelas o desejo
de estudar, compreender e de viver o
evangelho e mostrar-lhes como fazlo. [Ensino, No H Maior Chamado
(1999), p. 61]
O aprendizado responsabilidade
do aluno. Assim, ele que deve ser
posto em atividade. [Asahel D.
Woodruff, Teaching the Gospel (1962),
p. 37] O bom professor concentra-se
menos em partilhar o que sabe e mais
em ajudar os membros da classe a
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Mais importante
do que apresentar
todo o contedo
previsto fazer
com que os alunos
sintam a influncia
do Esprito.
1. FALAR MENOS
Os professores que falam 90% do
tempo da aula esto provavelmente
falando demais. Naturalmente que,
como professores, vocs tero que dar
explicaes, instrues, exemplos,
contar histrias, prestar testemunhos
e assim por diante, mas vocs s
devem falar se isso contribuir para
promover a participao dos alunos.
Numa aula eficiente, os alunos devem
falar de 40 a 60 % do tempo. Esta
abordagem os ajudar a evitar que
sejam apenas palestrantes ou distribuidores de informao. Em vez disso,
Quais os princpios
do evangelho ensinados
nos versculos . . . ?
Como ___________
o ajuda a compreender
...?
O que voc
sublinharia ou marcaria
nesses versculos? Por
qu?
Como voc diria isso com
suas prprias palavras?
Quais so algumas concluses que podemos tirar disso?
Como podemos aplicar esses
ensinamentos a nossa vida?
Quais so seus comentrios ou
sentimentos a esse respeito?
Algum gostaria de compartilhar seu testemunho ou experincia
sobre este princpio?
Eis alguns exemplos de perguntas
que poderiam ser feitas para ensinar
1 Nfi 16:
Como se sentiu cada membro da
famlia de Le quando o arco de Nfi
se quebrou?
Que versculos indicam o sentimento de Nfi?
Algum de vocs poderia contar
sobre um problema ou dificuldade
que lhe trouxe crescimento espiritual?
Que versculo deste captulo
voc mais gosta? Por qu?
Certifique-se de dar aos alunos
tempo suficiente para pensar e dar as
respostas a suas perguntas ou aceitar
2. FAZER PERGUNTAS
EFICAZES
Para iniciar uma aula, podemos
chamar um aluno para ler uma escritura ou uma citao contida na lio.
Depois podemos fazer perguntas que
suscitem respostas significativas.
Perguntas que possam ser respondidas
apenas com sim ou no, perguntas
para as quais todos os alunos saibam as
respostas e perguntas que exigem dos
alunos que adivinhem o que voc est
tentando dizer geralmente no incentivam a participao e as respostas
significativas. Podemos substitu-las
por perguntas tais como:
O que esses versculos significam para voc?
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A PARTICIPAO LEVA
AO CRESCIMENTO
Professores eficazes
do evangelho so
humildes e esto
dispostos a
renunciar aos
holofotes e dar
o papel principal
aos alunos.
3. FAZER COMENTRIOS
POSITIVOS
Caso reaja de forma positiva
a todos os comentrios sinceros,
voc pode ajudar seus alunos a
sentirem-se mais confiantes em sua
capacidade de participar de uma
discusso. (Ensino, No H Maior
Chamado, p. 64) Um professor no
deve ridicularizar ou criticar as
perguntas, comentrios, sentimentos,
experincias ou testemunhos dos
alunos. Deve mostrar cortesia e
amor e fazer o que for possvel
para incentivar a participao
conveniente deles. Podemos ajudar
nossos alunos a sentir que sua
contribuio ser apreciada e que
sua participao importante,
mesmo que algumas vezes tenhamos
que esclarecer gentilmente algumas
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D ENSINAMENTOS
AOS ALUNOS,
NO APENAS LIES
A ALEGRIA
DE ENSINAR
O EVANGELHO
Professores eficazes do
evangelho so humildes e
esto dispostos a renunciar aos
holofotes e dar o papel principal aos
alunos. A irm Virginia H. Pearce,
que serviu como Primeira Conselheira na Presidncia Geral das
Moas, declarou: O professor habilidoso no deseja alunos que saiam
da classe falando sobre como o
professor maravilhoso e diferente.
Esse professor quer alunos que saiam
da aula falando sobre a maravilha do
evangelho! (A Sala de Aula Um
Lugar Propcio ao Desenvolvimento
Contnuo, A Liahona, janeiro de
1997, pp. 1213)
O evangelho de Jesus Cristo
verdadeiramente maravilhoso, e
podemos esforar-nos para fazer irradiar toda essa magnificncia, ao
usarmos o conhecimento, os sentimentos, as idias, as experincias e
os testemunhos de todos os alunos.
Por meio do ensino eficaz do evangelho todos [podem ser] edificados
por todos.
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m professor do evangelho no se
concentra em si mesmo. Aquele que
entende esse princpio no ir encarar seu
chamado como o ato de simplesmente dar
uma aula, porque essa definio v o
ensino sob o ponto de vista do professor,
no do aluno. lder Dallin H. Oaks,
do Qurum dos Doze Apstolos (O Ensino
do Evangelho, A Liahona, janeiro de 2000,
p. 96)
ESQUERDA: ILUSTRAO DE FOTO DE TOKIO ONOGI; DETALHE, ESQUERDA: ILUSTRAO DE FOTO DE STEVE BUNDERSON; DIREITA: ILUSTRAO DE FOTO DE MATTHEW REIER.
NOSSOS
PROFETAS FALAM
SOBRE O ENSINO
DO EVANGELHO
disse Ralph Waldo Emerson considerado o mais sbio
dos escritores americanos soa to alto em meus
ouvidos que no consigo ouvir o que voc diz.
(Conference Report, outubro de 1968, pp. 143144)
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DA IGREJA
DA IGREJA
Permitam-me mencionar um
pequeno incidente que me impressionou muito quando criana. (. . .)
Aconteceu na manh de um dia de
vero. Estava perto da janela; as cortinas separavam-me
de duas pequenas criaturas que estavam no gramado.
Uma era um pssaro grande e a outra, um pequeno,
ambos obviamente fora do ninho. Vi o pssaro maior
pular pelo gramado,
firmar os ps e
movimentar a
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ESQUERDA: ILUSTRAES DE ROBERT A. MCKAY; DIREITA, A PARTIR DO ALTO: RETRATO DE DAVID O MCKAY, DE ALVIN GITTINS; MORNI VISITA JOSEPH SMITH EM SEU QUARTO, DE DALE KILBOURN;
JOSEPH SMITH RECEBE AS PLACAS DE OURO, DE ROBERT T. BARRETT; FOTOGRAFIA DE BRIGHAM YOUNG; FOTOGRAFIA DE WILFORD WOODRUFF; ILUSTRAO DE FOTO DE MATTHEW REIER.
Vo c S a b i a ?
DICA DE LIDERANA
ACONTECEU EM SETEMBRO
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Como Utilizar
A Liahona de
Setembro de 2002
A = O Amigo
Adversidade..........................2, 10, 22
Amor ..............................................10
Apoio ............................................10
Ativao..........................................32
Bnos do Sacerdcio....................22
Converso ................26, 32, A8, A10
Dzimo ..........................................A2
Educao ..................................16, 25
Ensino Familiar ..........................8, 32
Ensino ..........................25, 38, 44, 48
Estudo das Escrituras..................9, 26
Exemplo ..................................14, A4
F ..........................................32, A10
Gratido..........................................16
Histria da Igreja ............................47
Histrias do
Novo Testamento ..........A12, A14
Humildade ....................................16
Jesus Cristo 2, 10, 32, A2, A12, A14
Liderana ..........................26, 47, 48
Milagres ......................................A14
Noite Familiar................................48
Obedincia ..................................A10
Obra Missionria 26, 32, A4, A6, A8
Orao ................................9, 16, 26
Pacincia ..........................................2
Padres ..........................................16
Palavra de Sabedoria........................16
Primria ........................................A4
Professoras Visitantes ....................25
Profetas ....................................16, 44
Sacrifcio ....................................A12
Servio ................................2, 14, 32
Templo e ordenanas do templo 14, A4
Unio ..........................................A10
Velho Testamento..............................9
Verdade ..........................................16
Convidamos a todos para compartilhar conosco suas melhores experincias durante a noite familiar. Contem-nos o que foi feito e o que deu
um bom resultado. Enviem-nos idias, histrias e relatos para Family
Home Evening Experiences, Liahona, Floor 24, 50 East North Temple
Street, Salt Lake City, UT 84150-3223, USA. Se preferir, use o e-mail:
cur-liahona-imag@ldschurch.org. No deixe de informar o nome
completo, endereo, nmero do telefone, a ala e a estaca (ou ramo e
distrito).
O Amigo
PARA AS CRIANAS DA IGREJA DE JESUS CRISTO DOS SANTOS DOS LTIMOS DIAS
SETEMBRO DE 2002
Abrir as Janelas
do Cu
O dzimo um princpio
de sacrifcio e a chave
que abre as janelas
do cu.
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FOTOGRAFIA COMPOSTA
ELETRONICAMENTE POR
CLAUDIA E. WARNER
TEMPO DE COMPARTILHAR
A M I G O
Instrues
Voc consegue encontrar a bicicleta, o balde, o boto, o macaco, a enxada, o dirio, a agulha
e linha, o pacote de sementes, o cofrinho, o ancinho, as escrituras, o regador, a recomendao
do templo e a botina que esto escondidos nessa figura? Quando encontr-los, pinte
com uma cor os objetos usados por um agricultor. Com outra cor, pinte os objetos que voc pode
usar para preparar-se para uma misso de tempo integral.
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;;;;;;
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PARA OS AMIGUINHOS
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;;;;;
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Uma histria para voc contar
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G
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Craig E. Moore
Uma histria verdadeira
A M I G O
FOTOGRAFIAS DE SANDY GUTHRIE, CRAIG E. MOORE E MARILYN MOORE CORTESIA DE CRAIG E. MOORE; TODAS AS DEMAIS ILUSTRAES FOTOGRFICAS CORTESIA DE PHOTODISC AND DIGITAL STOCK
1.
2.
3.
1. Sandy Guthrie
2. Craig Moore
3. Me de Craig, Marilyn Moore
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O JOVEM RICO
O Salvador disse-lhe que deveria obedecer aos mandamentos de Deus, amar e honrar os pais, no matar, no
mentir nem roubar. O jovem rico disse que sempre
cumprira esses mandamentos.
Marcos 10:1820
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O jovem rico ficou muito triste porque no queria se desfazer de tudo o que tinha. Ele amava o seu dinheiro mais do
que a Deus. O jovem, ento, foi embora.
Marcos 10:22
O Salvador disse a Seus discpulos que difcil para um rico entrar no reino do cu. Sem entender, perguntaram
quem poderia viver com Deus. Jesus respondeu que aqueles que amassem ao Pai de todo o corao poderiam viver
com Ele no cu.
Marcos 10:23, 26, 2930
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JESUS TRAZ
LZARO DE
VOLTA VIDA
Um homem, chamado Lzaro, vivia em Betnia com
suas irms, Marta e Maria. Jesus amava Lzaro e suas
irms, e eles amavam muito a Jesus.
Joo 11:12, 5
14
Ento, Marta deixou Jesus e foi buscar sua irm, Maria. Maria tambm veio falar com Jesus. Muitas pessoas foram com ela.
Ajoelhando-se, Maria chorou aos ps do Salvador. As pessoas que estavam com ela tambm choraram. Jesus chorou. Todos ali
sabiam que Ele amava muito a Lzaro.
Joo 11:2836
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Ento, em voz alta, disse a Lzaro que sasse da caverna. Lzaro saiu, vivo novamente. As pessoas viram o milagre e
muitos souberam que Jesus era o Salvador.
Joo 11:4345
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02229 89059
4
PORTUGUESE