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RELATRIO CIENTFICO
1. O que um relatrio?
De alguma forma, elaborar um relatrio deve ser visto pelo aluno como uma etapa
importante na sua formao acadmica, para que mais tarde, como profissional,
possa ter adquirido e desenvolvido a praxis e o raciocnio crtico necessrios
2- Como escrever?
O relatrio como instrumento de trabalho dever utilizar uma
linguagem simples, clara, objectiva e precisa.
e escrita por parte dos autores e, de igual modo, permite ao leitor encontrar mais
facilmente a informao que procura.
3.2. Objectivos
Dever incluir sumariamente qual ou quais os objectivos do trabalho a realizar.
3.3. Introduo
Nesta parte do relatrio deve ser introduzido o trabalho experimental a realizar,
bem como as noes tericas que servem de base ao mesmo.
Poder ser uma breve explicao do princpio cientfico estudado ou ento uma
referncia aos produtos/materiais que esto a ser testados.
Poder referir-se a utilidade e alcance do trabalho laboratorial desenvolvido."
Por exemplo:
- num trabalho de anlise de gua para consumo humano deve indicar-se o Valor
Mximo Recomendado e o Valor Mximo Admitido para o parmetro que est a ser
analisado.
3.5. Resultados
Descrio do que se observa na experincia. Inclui o registo e tratamento dos
dados, bem como os esquemas e ou as figuras das observaes efectuadas.
.
A anlise dos resultados no dever ter um carcter interpretativo, dever limitarse a destacar os resultados considerados mais evidentes ou ento a dar-lhes uma
forma mais compreensvel, geralmente atravs do seu tratamento matemtico,
estatstico ou grfico.
3.6. Discusso
Interpretao dos resultados.
A discuso deve comparar os resultados obtidos face ao objectivo pretendido.
No se devem tirar hipteses especulativas que no possam ser fundamentadas nos
resultados obtidos.
A discusso constitui uma das partes mais importantes do relatrio, uma vez que
nela (e no na introduo) que os autores evidenciam todos os conhecimentos
adquiridos, atravs da profundidade com que discutem os resultados obtidos.
3.7. Concluses
Esta parte do relatrio deve sumarizar as principais concluses obtidas no decurso do
trabalho realizado.