Em dnes fora

Voice

Piano

Andante q = 60

Pno.

Voice

Voice

Pno.

Dsus

x.

i_els - nims tinc per ter ra

Jo vull sen - tir

G(add9)

Quan no_he pre - vist

D/F#

13

Quan es - tic trist

Pno.

Andante q = 60

Voice

R. Lovland i B. Graham

que_el cor em trac - ti_a

G2

i que_es-temjunts fins que_ar-ri-bi la
la for - a que tu_em do - nes

D/F#

D/A

A7/D

17

Voice

nit.

En d - nes for - a per su - pe - ra_els obs - ta - cles,

D(add9)

Pno.

Bm

D/F#

1.

25

Voice

mi.

Pno.

G(add9)/B

Eb(add9)/G

D/AD/F# G(add9)

G(add9)

En d - nes

NC

Cm

Ab(add9)

Eb(add9)/G

Cm

Ab(add9)

Som tan fort, quan din - tre meu et

Bb

Eb

Ab(add9)/C

en d - nes for - a per cre - uar l'o ce - .

Bb/D

for - a per su - pe - ra_els obs

2. G/D C(add9)/D
D

A7sus

D/A

2.

Bm

em d - nes for - a, per sem - pre_et vull amb

i que_es - tem junts
to - ta la_e - ter - ni

ta - cles,

Pno.

1.D

A/C#

tat.

29

Voice

D/F#

1.Som tan fort quan din - tre meu et sen - to,

2.Vull sen - tir, la for - a que tu_hem d - nes,

Pno.

G(add9)

en d - nes for - a per cre - uar l'o - ce

21

Voice

33

Voice

sen - to,

em d - nes

Eb/Bb Eb/G Ab9

Pno.

per sem - pre_et vull amb

Eb/Bb

Bb7sus

36

Voice

for - a,

Pno.

Cm

Eb9/G

Eb

Pno.

Ab9/C

Bb/D

Voice

Pno.

NC

Eb/Bb

Ab9

Eb9/G

Vull sen
Bb

to - ta la_e - ter - ni - tat.

Bb7sus

Cm

Csus/Bb

Ab

44

Cm

i que_es temjunts

Eb/Bb Eb/G Ab9

en d - nes for - a per cre - uar l'o - ce - .

tir,- la for - a que tu_em d - nes,

G7/B

40

Voice

Em d - nes

Ab9

mi.
Eb

for - a per su - pe - ra_els obs - ta - cles,

I que_es - tem junts

Eb/Bb

to - ta l'e - ter - ni - tat

Bb7sus
Bb7
Ab/Eb Ab6/Eb

Eb