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OC2 – Indivíduo, Cultura e

mudança social
1. Qual seria o papel do indivíduo no processo de mudança social?
2. Como este indivíduo faz a História?
3. Em que condições isto acontece?

No contexto BRASIL

4. A estrutura brasileira de classes sócio-econômicas possibilita ao


indivíduo uma mobilidade vertical ou interclasses?
5. Como ocorre a mobilidade horizontal ou interclasse?
6. Haveria relação entre:
- mobilidade social e gênero?
- mobilidade social e escolaridade?
- mobilidade social e etnica?
- mobilidade social e dinâmicas demográficas?
Um Jantar brasileiro, Debret, aquarela s/papel.

1. Identifique duas características da hierarquia social brasileira no século XIX, retratada


na aquarela de Debret.
2. Que diferenças podemos estabelecer em relação aos personagens?
3. Há ações primárias e secundárias? Em caso afirmativo, quais são?
• Prazo máximo para entregar o seu
trabalho em CD – 05 ABR
• Identificar o material para entregar
– Título do trabalho – Indivíduo, cultura e mudança
social.
– Nome (s) e turma
Aula elaborada pelo Arte-educador Wagner Bôa Morte, colégio CEUB
A imagem é de uso exclusivamente educacionail.

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