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d462204JAL6Y5Pw 1
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Ferreira de Almeida
9. Ano
7
.
5
1
10
( x 6) = 5x + .
2
3
4 x 2 + 4ax + a 2
(B)
( 2x a )
4x 2 + a 2
(C)
4 x 2 + 8ax + a 2
(D)
2 x 2 + 4ax + a 2
(D)
1
k3
(A)
k 3
(B)
k3
(C)
1
k3
r definida por y = 2 x
r e s.
11
;
6
3
s definida por y = x 3 ;
2
os pontos A e C so os pontos de interseco das retas s e r ,
a reta
s e r ,
Figura 2
7. Os grilos so insetos conhecidos pelo seu canto peculiar as estridulaes, sons vibrantes produzidos com as asas
anteriores. H diversos pases onde se faz a criao de grilos em cativeiro com fins comerciais.
No Vero, possvel estimar o valor da temperatura ambiente ouvindo as estridulaes emitidas pelos grilos.
Em 1897, o americano Amos Dolbear verificou experimentalmente que a frequncia das estridulaes dos grilos
aumenta com a subida da temperatura ambiente, quando esta varia entre determinados valores.
Dolbear chegou a uma relao que permite estimar, muito aproximadamente, o valor da temperatura ambiente, T, em
graus Celsius ( C), a partir do nmero de vezes, , que um grilo canta, por minuto.
Essa relao, conhecida por lei de Dolbear, dada por:
T=
40
+ 10 .
7
7.1. Numa noite de Vero, durante 1 minuto, ouviu-se um grilo cantar 45 vezes em cada 15 segundos.
Estima o valor da temperatura ambiente, em graus Celsius, naquele minuto, com base na lei de Dolbear.
Apresenta os clculos que efetuaste.
7.2. No dia 1 de agosto, em Famalico, a temperatura ambiente foi de 25 C entre as 20 e as 21 horas.
Determina o nmero de vezes que cada grilo canta nesse perodo de tempo.
Mostra como chegaste tua resposta.
Nmero inscrito na
bola
Frequncia relativa
0,15
0,2
2a
0,2
Tabela 1
y 1
= 5
2 x
3
9. Considera o seguinte sistema de equaes:
y 3 (1 x ) = 4
Qual o par ordenado
Sabe-se que:
Figura 3
Figura 4
[ ABCD ] um quadrado;
[ AEFG ] , [ BOP ] , [ DKLM ] e [CHIJ ] so quadrados geometricamente iguais;
os pontos E e P pertencem ao segmento de reta [ AB ] ;
os pontos M e pertencem ao segmento de reta [ BD ] ;
os pontos J e K pertencem ao segmento de reta [CD ] ;
os pontos G e H pertencem ao segmento de reta [ AC ] ;
GH = EP = M = JK = 3 .
Seja c o comprimento, em metros, do lado do quadrado [ AEFG ] .
11.1. Explica o que representa a expresso
( 2c + 3 )
4c 2 + 6c + 9
(B)
( 2c + 3 )
12c + 9
(D)
2c 2 + 12c + 9
x 2 6 x + 18
(B)
(3 x )
x2
(C)
x2 6x
(D)
x2 6x
13. No primeiro dia de aulas a professora de Matemtica questionou os seus alunos sobre
o nmero de vezes no ms de agosto em que foram praia.
O grfico da Figura 5 apresenta os dados recolhidos organizados.
13.1. Em mdia quantas vezes foram os alunos desta turma praia, durante o ms de
agosto?
Apresenta os clculos que efetuares.
13.2. Determina o 2. quartil do conjunto de dados.
Mostra como chegaste tua resposta.
13.3. Qual a percentagem de alunos que foi pelo menos 11 vezes praia?
Apresenta a resposta arredondada s dcimas.
Apresenta os clculos que efetuares.
Figura 5
14. A D. Ins aproveitou uma promoo existente no supermercado para comprar sumos variados para os seus filhos.
Nesta promoo cada embalagem de 25 cl custava 0,26 euros e cada embalagem de litro e meio custava 1,20 euros.
A D. Ins comprou sumos dos dois tipos de embalagens num total de 12 l e gastou 10,32 euros.
Utilizando um sistema de duas equaes do 1. grau determina quantas embalagens de 25 cl comprou a D. Ins.
Apresenta os clculos que efetuares.
15. Qual o
(A)
23
(B)
2 2 32
(C)
23 33
(D)
22 32 52 7 11
16. Pretende-se elaborar um emblema com forma de um crculo com dimetro 16 cm.
O emblema deve conter trs crculos brancos, tangentes entre si, como mostra a Figura 6.
Sabe-se que:
CE = 2 AC ;
AC = EG .
Determina o valor exato da rea a sombreado.
Apresenta os clculos que efetuares.
17. Qual o valor da expresso
(A)
10014
(100 )
2
(B)
1002
(C)
1
1003
(D)
Figura 6
1
100 2
P2
(D)
6P
G.
(A)
2P
(B)
4P
(C)
18.2. Indica, usando letras da Figura 7, AF + CG .
18.3. Admite que AE = 3 .
CD = 2 AB ;
EF = 3 AB ;
Figura 8
1
, na tera-feira 20% das restantes, tendo ficado no saco 48 gomas.
3
Quantas gomas continha o saco do Joo? Mostra como chegaste tua resposta.
21. A Ana todas as manhs, deslocando-se a velocidade constante, passeia o seu co
partindo de sua casa. No trajeto passa pela casa das suas amigas Beatriz e Catarina,
por esta ordem, seguindo depois em direo ao parque da cidade, tal como sugerido
no esquema da Figura 9 pelas setas.
O ponto A representa a casa da Ana, o ponto B a casa da Beatriz, o ponto C a casa da
Figura 9
Catarina e o ponto P o parque da cidade.
Qual dos grficos seguintes pode representar a variao da distncia d , em metros, da Ana a casa dela, em funo do
tempo t , em minutos, contado a partir do momento em que a Ana comea o passeio?
Transcreve a letra da opo correta.
(A)
(B)
(C)
(D)
E=
436
g
10
(B)
E=
10
g
436
(C)
E=
436
g
10
Figura 10
(D)
E=
436
+g
10
23. Na Figura 11, est representado o slido [ABCDIJGH], que se pode decompor num
prisma reto de bases quadradas e num prisma triangular reto.
Uma das faces laterais do prisma triangular coincide com uma das bases do prisma
quadrangular.
Este slido no est desenhado escala.
Sabe-se que:
AB = JF ;
AB = 2 AF .
23.1. Indica, usando letras da Figura 11, uma reta que seja concorrente no
perpendicular ao plano ABC.
23.2. Seja a a medida, em metros, da aresta da base do prisma reto.
Sabendo que o volume de [ABCDIJGH] 64 determina o valor de a.
Mostra como chegaste tua resposta.
23.3. Admite que
Figura 11