O presente nmero especial um dos produtos do Grupo de Trabalho (GT),
que funcionou em 2000 no mbito do VIII Simpsio de Pesquisa e Intercmbio Cientfico da Associao Nacional de Pesquisa e Ps-graduao em Psicologia (ANPEPP), denominado Desafios Metodolgicos da Pesquisa em Psicologia Organizacional e do Trabalho. O GT, herdeiro de outros que funcionaram nos referidos Simpsios, em anos anteriores, vem se preocupando com as questes relativas s atividades da Psicologia nas organizaes e no trabalho h mais de dez anos. Uma breve recuperao da trajetria do GT na ANPEPP pode ser lida na sntese histrica elaborada por Jairo E. Borges Andrade, no trabalho apresentado logo aps este Editorial. Foram muitas as razes para eleger, como tema central dos seus debates, os dilemas metodolgicos que marcam a produo cientfica na mencionada subrea. Primeiro, o fato de que dilemas metodolgicos marcam profundamente todo o campo da Psicologia e das cincias humanas e sociais. Tenses sobre pressupostos ontolgicos, epistemolgicos e metodolgicos expressam-se, em maior ou menor intensidade, nos diversos domnios de pesquisa e, com freqncia, demarcam abordagens conflitantes sobre um mesmo fenmeno. Tais tenses tm sido enfrentadas e discutidas em vrias reas, inclusive na Psicologia. Contudo, a subrea brasileira de organizaes e trabalho encontrava-se um tanto ausente dessas discusses, deixando de se beneficiar dos avanos que emergem da compreenso das razes de tais divergncias e da apropriao de novas estratgias metodolgicas. Ao mesmo tempo, o aumento de sua produo cientfica, nesses ltimos dez anos, indicava que no era mais possvel continuar margem dessas discusses. Esse debate, atual e importante, tinha se tornado imprescindvel face ao crescente peso de uma perspectiva relativista que apontava (e aponta) para a necessria convivncia de diversas formas ou estratgias para produo de conhecimento cientfico. Uma viso que tem levado pesquisadores a explorarem diferentes metodologias, no mbito de um mesmo problema de investigao, com significativos ganhos na compreenso do problema em si, bem como do processo de produo do conhecimento. Uma segunda razo prendia-se necessidade de se lidar adequadamente com a disperso de pesquisas que se observava (e observa) entre os pesquisadores agrupados no domnio da Psicologia Organizacional e do Trabalho (POT), no apenas quanto s temticas, mas, tambm quanto s solues metodolgicas empregadas nos seus estudos. O intercmbio de experincias agora centradas no eixo das decises metodolgicas podia ser um importante fator de aprimoramento da qualidade da produo cientfica nacional na rea de POT. Podia se constituir em uma relevante oportunidade de aprendizado coletivo, cujos reflexos dar-se-iam tanto no nvel de futuros
intercmbios e trabalhos conjuntos como na reviso e renovao das
estratgias que usualmente cada um dos participantes vinha empregando. Em terceiro lugar, havia na literatura brasileira uma ausncia quase que absoluta de textos discutindo os desafios e as bases para tomada de decises, quando se construa um estudo no domnio de investigao em organizaes e trabalho. Os poucos captulos de livros traduzidos que discutiam aspectos metodolgicos, faziam-no em uma perspectiva limitada e restrita a uma nica estratgia. Essa lacuna estaria acarretando dificuldades para o processo de treinamento de novos pesquisadores na ps-graduao e muito especialmente no nvel de graduao. A expectativa era de que os resultados do Grupo pudessem ser transformados em uma publicao que cumprisse a funo de disseminar diferentes caminhos clssicos ou inovadores para lidar com os problemas que surgem das relaes entre os indivduos, suas organizaes, trabalhos e prticas de gesto. Finalmente, as mutaes em curso no mundo do trabalho, no final do sculo XX, vieram tambm agregar em complexidade as abordagens metodolgicas no mbito da rea de interesse do GT. Se o mtodo cientfico se assenta justamente na tentativa de reduo da complexidade e da incerteza, como tratar cientificamente problemas colocados pelo terreno da investigao em organizaes e trabalho, que se caracteriza justamente por nveis crescentes de complexidade? Se por um lado o olhar interdisciplinar se impe como uma perspectiva para melhor compreender o que ocorre in loco nos campos dessa investigao, este olhar guiado tambm pela necessidade de se descobrir categorias de inteligibilidade globais, superando assim as falsas dicotomias impostas por um nico modelo de cincia. Por outro lado, interrogando as direes e os cortes epistemolgicos acerca do objeto de estudo, aumentam os impasses metodolgicos que se apresentam neste contexto. Dito de outra forma, como afinal conciliar abordagens metodolgicas diferenciadas e diversas dentro de um mesmo campo epistemolgico comum? Se existia um consenso, poderia ser o da constatao do fim de um ciclo de hegemonia de uma ordem cientfica nica e, com ela, de uma direo metodolgica singular. Tornava-se necessria e urgente a reflexo aprofundada sobre os limites do rigor cientfico, que apontava para a possibilidade de perda da confiana epistemolgica, colocando desta forma o prprio mtodo em questo. Que caminho seguir, para fazer a aproximao com o mundo real das organizaes e trabalho? Era para tentar modestamente colaborar no sentido de responder questes dessa natureza que se justificava a proposta do GT: Desafios Metodolgicos da Pesquisa em Psicologia Organizacional e do Trabalho. Assim, o GT decidiu discutir seus prprios mtodos de pesquisa. Ao escolher como tema central a discusso metodolgica, a preocupao do Grupo no era, vale ressaltar, a de reeditar velhas discusses e polmicas, quase todas centradas em dicotomias que pouco refletiam a riqueza e complexidade do processo de produo cientfica (por exemplo, o tradicional dilema quantitativo qualitativo). A discusso no pretendia, portanto, localizar-se em um plano
epistemolgico. Objetivava-se analisar e discutir experincias efetivas que
estavam concretizando diferentes formas de apreenso dos processos individuais e coletivos na esfera de organizaes e trabalho. O prisma seria o de contemplar a diversidade existente, buscando destacar prticas bem sucedidas, embasadas em teoria e metodologicamente consistentes, de forma a gerar um painel amplo que pudesse vir a orientar futuros estudos e, de forma sinrgica, colaborar para imprimir novos rumos pesquisa na subrea. Em face de tais consideraes, foi proposto um GT com os seguintes objetivos: 1. realizar intercmbio de informaes, referentes aos mtodos de pesquisa definidos; 2. discutir mtodos de pesquisa em realizao ou finalizados, de modo que cada membro do Grupo pudesse aprender com o que estava sendo realizado pelos demais; 3. discutir as estratgias implementadas de investigao, de forma a contribuir para o aperfeioamento e melhor adequao entre seus objetos de estudo, problemas e mtodos de pesquisa; 4. organizar ou desenvolver parcerias entre programas de ps-graduao, para realizar trabalhos de pesquisa e ensino relativos aos mtodos apresentados e discutidos; 5. discutir polticas e prioridades de pesquisa e ensino, relativas aos mtodos definidos; 6. preparar a publicao de textos sobre aspectos relativos a mtodos de pesquisa em organizaes e trabalho, os quais esto quase todos apresentados no presente nmero especial de Estudos de Psicologia; 7. discutir avanos e problemas relativos Revista Psicologia: Organizaes e Trabalho (rPOT), que ainda estava em fase de planejamento; 8. definir estratgias para a preparao de um primeiro encontro cientfico sobre Psicologia Organizacional e do Trabalho, durante a XXX a Reunio Anual de Psicologia da SBP, ou pelo menos de preparao de uma grande presena de trabalhos cientficos nesta Reunio e de discusso sobre a criao de uma Sociedade Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho (SBPOT). Cada membro participante deveria escrever um texto que pudesse contribuir para o tema geral do GT no ano 2000: Desafios Metodolgicos da Pesquisa em Psicologia Organizacional e do Trabalho. Esses textos deveriam ter seu foco na descrio de problemas epistemolgicos e/ou metodolgicos (e suas alternativas de solues, se houvesse esforo do autor nesse sentido) de pesquisas que os autores estivessem efetivamente fazendo ou que tivessem finalizado recentemente.
No deveriam centrar ateno em questes tericas ou em resultados. Essas
questes e esses resultados poderiam aparecer, como aspectos a considerar para montagem de um quadro referencial, ou como parmetros ou critrios de deciso em pesquisa, ou como exemplos de solues encontradas, mas sem tornarem-se o foco dos textos. A maioria desses textos, depois de discutida no VIII Simpsio da ANPEPP e submetida ao sistema de avaliao da presente revista, foi revisada e aqui apresentada. Conforme a seqncia em que foi composto o presente nmero especial, logo aps a j mencionada viso histrica elaborada por Jairo E. Borges-Andrade, encontra-se o trabalho de Mirlene Maria Matias, uma sntese da evoluo do comportamento organizacional, tendo como nfase o impacto que a estruturao do campo em nveis de anlises, a sua riqueza terica e a ausncia de normalizao podem ter sobre as medidas das suas variveis. No artigo de Gardnia Abbad e Cludio Vaz Torres discutem-se algumas aplicaes das tcnicas de anlise de regresso mltipla stepwise e hierrquica, muito utilizadas em pesquisas da rea de Psicologia Organizacional. Jairo E. Borges-Andrade descreve um conjunto de esforos empreendidos para desenvolver medidas de avaliao de treinamento, organizado em torno de um modelo de cinco nveis de avaliao. Jlia Issy Abraho e Diana Lcia Moura Pinho utilizam o referencial norteador da Ergonomia, seus modelos de interveno e seus limites, para contextualizar a evoluo do trabalho, identificando as mudanas ocorridas e como elas transformaram a sua natureza. Livia de Oliveira Borges e Jos Q. Pinheiro apresentam uma proposta baseada na combinao de tcnicas, face constatao de que, nas pesquisas desenvolvidas no campo da Psicologia Organizacional e do Trabalho no Brasil, os pesquisadores optam por estudar categorias ocupacionais cujos trabalhadores so mais instrudos Antonio Virglio Bittencourt Bastos procura caracterizar os mapas cognitivos, especialmente no tocante s decises metodolgicas que configuram seus diferentes tipos, sob o argumento de que tm sido crescentemente utilizados como ferramentas para representar estruturas e processos cognitivos que ajudam a compreender decises e aes que configuram uma organizao. Jos Carlos Zanelli tem como objetivo o de suscitar o debate sobre os problemas e desafios metodolgicos e epistemolgicos que se colocam para a pesquisa qualitativa, mais especificamente, em estudos da gesto de pessoas, tendo como base uma sntese de quatorze pesquisas. Finalmente, Ana Magnlia Bezerra Mendes, tambm com base emprica em pesquisas que vm sendo desenvolvidas com o referencial psicanaltico, busca fazer uma reflexo sobre alguns aspectos epistemolgicos e metodolgicos do uso deste referencial em pesquisas sobre organizaes. Originariamente os textos levados ao VIII Simpsio da ANPEPP foram produzidos e debatidos por professores da UnB, UFBA, UFPB, UFMG, UFSC, UFRN e UMESP. Alm disso, participaram como ouvintes e debatedores dois professores, da FGV-SP e da UFRGS. Terminado o VIII Simpsio, foi proposto Revista Estudos de Psicologia que apoiasse o GT com a publicao de um nmero
especial, que agora apresentado ao pblico leitor. A Revista utilizou, para
este nmero especial, os mesmos procedimentos editoriais que adota para seus nmeros regulares. Os dois autores do presente editorial funcionaram como editores para esse nmero especial, exceto nos casos dos dois artigos que assinam como autores, para os quais o editor regular da Revista contribuiu a fim de que fossem mantidos sigilo e iseno. Em nome do GT, gostaramos de agradecer o apoio recebido e a confiana em ns depositada. Braslia e Florianpolis, outubro de 2001. Jairo E. Borges-Andrade (Universidade de Braslia) Jos Carlos Zanelli (Universidade Federal de Santa Catarina) Editores convidados