EB 2,3 Virgínia Moura

PLANIFICAÇÃO DA ACTIVIDADE

Questão/Problema:

Que trocas gasosas realizam as plantas?

Material a usar:

- vaso com planta - água de cal

- fita-cola - placa de petri
- saco de plástico - sulfato de cobre anidro.

Procedimentos a realizar:

1- Deita água de cal numa caixa de petri e coloca dentro do vaso.

2- Cobre a planta com o saco plástico, colando-o ao vaso com a fita-cola.

3- Aguarda até à aula seguinte.

4- Na aula seguinte retira o saco de plástico e observa-o. De seguida coloca

um pouco de sulfato de cobre anidro nas suas paredes internas e
obverva.

5- Por fim retira a placa de petri do vaso e observa o que aconteceu à água
de cal.
 Regista as tuas observações:

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 EB 2,3 Virgínia Moura

PLANIFICAÇÃO DA ACTIVIDADE

Questão/Problema:

o que acontece às folhas de uma planta quando não conseguem captar a

luz solar?

Material a usar:

- uma planta em vaso,

- papel de alumínio,
- uma tesoura,

Procedimentos a realizar:

1- Envolve completamente algumas folhas da planta com papel de alumínio.

2- Envolve apenas metade de uma outra folha da planta com papel de
alumínio.
3- Aguarda uma semana.
4- Com a tesoura, corta as folhas que estiveram envolvidas em papel de
alumínio.
5- Corta, também, uma folha que tenha estado totalmente exposta à luz.

Regista as tuas observações:

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Construímos a resposta à questão/problema:

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