Geometria I Aula 2.

Curso Turno Disciplina Carga Horária

Licenciatura Plena em Matemática Noturno Geometria I 90h
Aula Período Data Planejamento
2.1 2.0 27/11/2006 – 2ª. feira Andréa, Heimar

Tempo Estratégia Descrição (Arte)

18:10 / 18:15
5’ Vh Abertura

18:15 / 18:50 P1 –
35’ Iêda
Unidades de medida
Correspondência

GRAU GRADOS RADIANOS

Uma Volta 360º 400 gr 2 π rd

Meia volta 180 200 gr π rd

Um quarto de 90º 100 gr πrd

volta 2

Aplicação
Transforme 100 grados em graus.

Solução
Grado Grau
400gr 360º
100gr x

400 360
= ⇒ 400 x = 360 . 100 ⇒ 400 x = 36000
100 x
36000
x = ⇒ x = 90º
400
Portanto, 100grados correspondem a 90 graus.

Aplicação
π
Verifique que 90º = radianos.
2

Solução
Gr Rad
180 π
90 x

180 π 90 π
= ⇒ 180 . x = 90 π ⇒ x =
90 x 180
9π π
x= = rad
18 2

π
Portanto, 90º = radianos.
2
Geometria I Aula 2.3

Aplicação
Determine as medidas x e y, na figura, justificando a propriedade usada.

Solução
x = 64º (o.p.v)
y + 64º = 180º
y = 180º - 64º
y = 116º
Aplicação
A partir da foto ou desenho traçar o seguindo a figura abaixo:

Qual o valor de x?

Solução
X+ 60º = 90º
X = 90º – 60º
X = 30º

Aplicação
A partir da foto do leque traçar o ângulo, tal qual a figura baixo:

Solução
X + 53º = 180º
X = 180º – 53º
X = 127º

Aplicação
Calcule o valor de x na figura.
Geometria I Aula 2.3

Solução
10º + X+ 25º = 90º
X = 90º – 35º
X = 55º

Aplicação
Calcule o valor de x na figura.

Solução
60º + X+ 40º = 180º
X = 180º – 100º
X = 80º

Aplicação
Calcule o valor de x na figura.

Solução
70º + 90º +5X = 360º
5X =360º – 160º
5X =200º
X = 40º

Aplicação
Calcule o valor de x na figura.
Geometria I Aula 2.3

Solução
3x
+ 59° + 4x - 15° = 90°
5
3x
+ 4x + 44° = 90°
5
3x
+ 4x = 90° - 44°
5

3x
+ 4x = 46°
5
3x + 20 x 230
=
5 5
3x + 20 =230º

23x = 230º

230
X=
23

X = 10º
Aplicação
Determine o valor de x que:

OP é bissetriz de AÔB
AOP = 3x - 5°
BOP = 2x + 10°

Solução
3x – 5o = 2x + 10o
3x- 2x = 10o + 5o
x = 15 o

18:50 / 19:15 P1/DL Dinâmica Local

25’ Iêda 1.Determine as medidas x e y, na figura abaixo, justifique a
propriedade usada.
Geometria I Aula 2.3

2. Somando-se a medida do complemento com a medida do

suplemento de um ângulo obtém-se 130°. Quanto
mede esse ângulo?

19:15 / 19:20 Retorno DL Solução 1

5’ 3x – 40o = x + 20 o (O.P.V)
3x –x = 20 o + 40 o
x = 60 o

y + x + 20 o = 180 o (Ãngulos suplementares)

y + 60 o + 20 o = 180
y = 180 o -80 o
y = 100 o

(24) Solução 2 Passo a passo

90 – x + 180 – x = 130
- 2x = 130 – 270
- 2x = -140 (-1)
2x = 140
140
x=
2
x = 70º
Resposta: O ângulo mede 70º

Licenciatura em Matemática Planejamento: Andréa, Aure

Geometria I
Aula 2.2

Tempo Estratégia Descrição (Produção)

19:20 / 19:55 P2 – Unidade I: Noções e proposições primitivas
35’ Clício Tema 05: Paralelismo
Objetivo: Estudar os principais elementos sobre paralelismo, bem
como as suas principais propriedades e aplicações no cotidiano.

(2) Paralelismo Passo a passo

Definição
Coincidentes: r = s ⇒ r // s

(3) Paralelismo Passo a passo

Definição
Coplanares: r, s ⊂ α e r ∩ s = ∅
Geometria I Aula 2.3

r
s

(4) Paralelismo
Nomenclatura
Passo a passo do gráfico, destacando os elementos

β
α
r
γ θ

β’ α’
s

γ’ θ’

(5) Paralelismo Passo a passo

Teorema fundamental
r e s coplanares cortadas por uma transversal t:

• Ângulos correspondentes congruentes.

• Ângulos alternos congruentes.
• Ângulos colaterais suplementares.
• r é paralela a s → r // s

(6) Paralelismo Passo a passo

Teorema fundamental

β
α
r
γ
θ
β’
α’
s

γ’
θ’

t
(7) Aplicação
Sendo r // s, determine o valor de x.
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120º t

x
s

(8) Solução Passo a passo

t

r
120º

x
s

x e 120º são colaterais internos

x e 120º são suplementares
x + 120º = 180º ⇒ x = 60º

(9) Aplicação
Animação de uma canoa em que esta se encontra em um lado do
rio, atravessa e para do outro lado e segue outro sentido. Inserir os
ângulos.

(10) Solução Passo a passo

3x - 10º

y 2x

3x – 10º e 2x + 90º são colaterais internos

3x – 10º + 2x + 90º = 180º
5x = 100º
x = 20º

3x – 10º e y são alternos internos

3x – 10º = y
3.20º - 10º = y
y = 50º

(11) Paralelismo Passo a passo

Existência da paralela
α ≡ β ⇒ r // s
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Hipótese: α ≡ β
Tese: r // s

r
β
α
s

(12) Paralelismo Passo a passo

Existência da paralela
Suponha que r e s não sejam paralelas
t
r

β
α
P
s A
α > β (Absurdo, já que por hipótese α ≡ β)

(13) Paralelismo Passo a passo

Construção da paralela
t

r
B P

s
M A

(14) Aplicação
Na figura abaixo, sendo r // s, calcule x e y.
t

r
2x

3x – 20º
s
y + 10º

(15) Solução Passo a passo

Geometria I Aula 2.3

r
2x

3x – 20º
s
y + 10º

2x e 3x – 20º
2x = 3x – 20º
x = 20º

3x – 20º e y + 10º
3x – 20º = y + 10º
3.20º - 20º = y + 10º
40º = y + 10º
y = 30º

(16) Aplicação
Animação:
Começar a visualização desde o planeta ou mais próximo.
Aproximar até chegar na visualização adequada das ruas.
Traçar as retas e colocar os ângulos.

(17) Solução Passo a passo

14x -11º e 39º + 4x
14x -11º = 39º + 4x
10x = 50º
x = 5º

(18) Paralelismo
Unicidade da paralela Passo a passo
r ≠ s e r // s ⇒ α ≡ β
Hipótese: r ≠ s e r // s
Tese: α ≡ β
t

r
β P

α
s

(19) Paralelismo
Unicidade da paralela

β’ ≡ α ⇒ u // s) Passo a passo
α≡β
Geometria I Aula 2.3

u t

r
β P
β’

α
s

(20) Paralelismo Passo a passo

Condição geral
α ≡ β ⇔ r // s
t

r
β

α
s

(21) Aplicação
Determine o valor de â na figura abaixo, sendo r // s.
t

r
10º

â
s

(22) Solução Passo a passo

t

r
10º
10º
80º
â s

â e 80º
â + 80º = 180º
â = 180º - 80º
â = 100º

19:55 / 20:20 P2 /DL (23) Dinâmica Local

25’ Clício Livro-texto, exercício 3b, página 24.
Livro-texto, exercício 6, página 24.
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20:20 / 20:25 Retorno (24) Solução 1

5’ DL 7x
+ 70° = 3 x = 20° Passo a passo
4
7x
- 3x = -50o
4
− 5x
= −50°
4
-5x = -2000
x = 40o

(25) Solução 1

Gráfico em anexo

x+ 30o = 180o
x= 1800 – 30o
x= 150o

20:25 / 20:45 Intervalo

20’

Licenciatura em Matemática Planejamento: Sara /

Mateus
Geometria I
Aula 2.3

Tempo Estratégia Descrição (Produção)

20:45 / 21:20 P3 – Unidade I: Noções e proposições primitivas
35’ Vítor Tema 06: Perpendicularismo
Objetivo: Definir retas perpendiculares, verificar a existência e a
unicidade.
(1) Perpendicularismo
Retas perpendiculares
Definição
Duas retas são perpendiculares se, e somente se, são concorrentes
e formam ângulos adjacentes suplementares congruentes.

(2) Perpendicularismo
Retas perpendiculares
Conseqüência da definição
• Semi-retas perpendiculares.

(3) Perpendicularismo
Retas perpendiculares
Conseqüência da definição
• Segmentos de retas perpendiculares

(4) Perpendicularismo
Retas oblíquas
Definição
Se duas retas são concorrentes e não são perpendiculares, diz-se
que estas retas são oblíquas.

(5) Perpendicularismo
Ângulo reto
Geometria I Aula 2.3

Existência do ângulo reto

• Tome uma reta r, um ponto O ∈ r e a semi-reta Or1 ⊂ r.

(6) Perpendicularismo
Ângulo reto
Toma-se dois pontos P e Q em semiplanos opostos em relação a r,
de modo que OP ≡ OQ e r1ÔP ≡ r1ÔQ.
Há três possibilidades:
Passo a passo

1.ª

2.ª

3.ª

(7) Perpendicularismo
Ângulo reto
• Considere X = PQ ∩ r
• Do 1º caso, temos:
passo a passo

r1Oˆ P ≡ r1Oˆ Q ⁄ r ⊥ PQ ⁄ e r1 XˆP ≡ r1 XˆQ = 90 0 .

⁄
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(8) Perpendicularismo
Ângulo reto

• Do 2º e 3 º caso, temos:
Passo a passo

ΔPOX ≡ ΔQOX , ⁄ pelo caso LAL, ⁄ então r ⊥ PQ ⁄ e

r XˆP ≡ r XˆQ = 90 0
1 1

⁄
(9) Perpendicularismo.
Reta perpendicular
Num plano, por um ponto P de uma reta r existe uma única reta s
perpendicular a r.

(10) Perpendicularismo
Reta perpendicular
Por um ponto P fora de uma reta r passa uma única reta s
perpendicular a r.

(11) Altura de um triângulo

Definição
É o segmento de reta perpendicular à reta suporte de um lado do
triângulo com extremidades nesta reta e no vértice oposto ao lado
considerado.

(12) Projeção ortogonal Passo a passo em anexo

Ponto
Dada uma reta r e um ponto P fora dela, P `∈ r é projeção de P
sobre r se, e somente se, P`P ⊥ r .
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(13) Projeção ortogonal

Segmento de reta
A projeção de um segmento de reta AB não perpendicular a uma
reta r sobre esta reta é o segmento de reta A`B` em que:
A` é a projeção de A sobre r e B` é a projeção de B sobre r.

Passo a passo em anexo

(14) Pontos da Mediatriz

Propriedade
Todo ponto da mediatriz de um segmento é eqüidistante das
extremidades do segmento.

Passo a passo em anexo

(15) Pontos da Mediatriz

Propriedade
Todo ponto da bissetriz de um ângulo é eqüidistante dos lados do
ângulo.
Passo a passo em anexo

21:20 / 21:45 P3 /DL (16) Dinâmica Local

Geometria I Aula 2.3

25’ Vítor Todo ponto da bissetriz de um ângulo é eqüidistante dos lados do

ângulo.

1. Determine o valor de x na figura.

(17) Dinâmica Local

2. Calcule o valor de x.

21:45 / 21:50 Retorno (18) Solução 1

5’ DL Passo a passo

x = 40o
(19) Solução 2
Passo a passo

x
50o + + 90 o = 180 o ⇒ x = 80 o
2

21:50 / 22:00 Tira

10’ Dúvidas