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Classificação Decimal
Universal
C D U .................................................................................................................. 1
O QUE É................................................................................................................ 6
DECIMALIDADE ................................................................................................... 9
UNIVERSALIDADE .............................................................................................. 10
NOTAÇÕES PRINCIPAIS..................................................................................... 14
1 Filosofia. Psicologia ..........................................................................................................................14
SÍNTESE .............................................................................................................. 19
LEMBRETES ........................................................................................................ 25
INTRODUÇÃO
classificações vêm perdendo terreno e prestígio para a indexação sob suas diversas
formas.
que essa nova tecnologia mostrou, em seus primórdios, uma inabilidade insuperável
elementos retirados da linguagem natural. Era o óbvio. E era com o óbvio e com
dados precisos, com nomes próprios, números, datas, quantidades, etc., que aqueles
nomes adequados à era das siglas, das senhas, dos estrangeirismos e dos
"Ciência da Informação", que atende pelo nome, tão pomposo quanto contraditório,
adnominal é verdadeira, pois não foi ainda (sê-lo-á algum dia?) construído um
artefato com as características da única inteligência conhecida até aqui "sub sole": a
humana, natural, protótipo da outra, que não chega a ser-lhe um pálido arremedo.
para a manipulação de um volume cada vez mais vasto e complexo de dados, foi
Seria por mero acaso que está sendo cunhado mais um neologismo para enriquecer
não menos nobre, de instrumento não apenas útil, mas até mesmo, talvez,
natureza e em qualquer tipo de suporte. Esta parece-nos uma das razões para que
Mas não deve ser desprezado um motivo talvez maior: o conhecimento de algo que
1 SISTEMA CDU
O QUE É
revistas, discos, fitas de áudio, discos fonográficos convencionais, discos "laser", etc.
interagindo cada uma delas para o objetivo do conjunto. Quatro grandes partes
ORIGEM E DESENVOLVIMENTO
presente no sistema que deu origem à CDU, a classificação Decimal de Melvil Dewey
(1851-1931), cuja primeira edição data de 1876. O próprio Dewey ter-se-ia inspirado
7
em trabalho do físico André Marie Ampère, que no século anterior já empregara
aos poucos sofrendo alterações ao mesmo impostas pelos usuários, que já não se
inglesa.
conhecimento e dos livros nas bibliotecas, foi inestimável. E foi exatamente por
perceber-lhe esta virtude, que dois humanistas belgas, Paul Otlet e Henri La
resultou numa obra com aproximadamente 33.000 entradas, com índice alfabético
previstos no sistema.
rígida (de seu antecessor) com as riquezas de detalhamento oferecidos pelo recurso
e Especiais).
entradas, o progresso foi enorme. Não obstante os percalços com que teve de se
CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTAIS
certa forma precedeu, mas por quem acabou sendo influenciada, via
quando afirma que "a CDU é o resultado de um projeto que visava a transformar
DECIMALIDADE
sua vez novamente subdivisível em outras tantas classes, num processo teoricamente
utilização.
UNIVERSALIDADE
tanto em suas manifestações isoladas quanto nas relações multiformes que costuma
ostentar.
CARÁTER HIERÁRQUICO
paradigma a que muito mais tarde denominariam sistêmica, e que haveria de ter
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grande voga, transformando-se num dos grandes modismos e maneirismos
CARÁTER ANALÍTICO-SINTÉTICO
conspícua, nem a que mais identifica a CDU, pode ser-lhe atribuída, sem favor
dos sistemas em que os diversos aspectos de um mesmo assunto são tratados com o
2 ESTRUTURA GERAL
desse conhecimento. Estas parcelas, por sua vez, são suscetíveis de novas divisões e
(enumerativo) do sistema.
Foi escolhida arbitrariamente uma base decimal, o que fez com que
por dez, e não na divisão atual das partes. Poderemos, assim, dizer que a Classe 4
existe como um subconjunto vazio, dentro do conjunto maior das dez classes
principais.
e desenvolvidos pelos que lhes sucederam, que permitem suavizar com bastante
assuma as feições hoje aclamadas como positivas pelos sistemas ditos facetados,
multidimensionais ou poliierárquicos.
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Tais recursos constituem os chamados Números Auxiliares,
números das classes principais. Esses conceitos, essas idéias, esses detalhes são
fazer parte (final) do volume único das edições abreviadas e desenvolvidas, mas tem
constituído volume independente nas edições médias das diversas línguas, e agora
Índice Alfabético.
NOTAÇÕES PRINCIPAIS
1 Filosofia. Psicologia
2 Religião. Teologia
3 Ciências Sociais
4 (Vaga no momento)
notação precisa em CDU é 141.131, pode ser classificado em qualquer dos níveis que
precedem o algarismo final, uma vez que todos, com mais ou menos detalhamento
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no sistema hierárquico a que pertencem, se enquadram dentro do âmbito da
classe 1. Filosofia.
CDU.
OBSERVAÇÃO
acrescentam as Subdivisões Auxiliares com .00 ou com .0, não há alteração alguma a
Exemplos:
7 Arte
72 Arquitetura
deliberadamente deixa espaços nas subdivisões das atuais nove classes, com vista a
futuras expansões ou rearranjos dos assuntos por elas hoje representados. Assim é
que, para dar apenas alguns exemplos, na Classe 0 não temos hoje a Divisão 04; na
Divisão 08 não temos as Sessões 083, 085 e 089; e na Sessão 099 temos apenas as
NOTAÇÕES AUXILIARES
+ ADIÇÃO
/ BARRA INCLINADA
: DOIS PONTOS
[ ] COLCHETES
= IGUAL
"..." ASPAS
* ASTERISCO
.0 PONTO ZERO
' APÓSTROFO
alfabético relativo para acesso aos conceitos, representados no Sistema por símbolos
nas tabelas, tanto Principal quanto Auxiliares, e serão de tal natureza símplices que
representação.
que diz respeito às idéias secundárias, aos detalhes, aos aspectos e formas de
existentes entre eles; do detalhamento em níveis cada vez mais profundos desses
que se juntam outros recursos menores, que serão vistos com detalhes na
apresentação de cada uma das Tabelas Auxiliares, e que poderão ser analisados com
SÍNTESE
elas:
a) dois ou mais números principais, de qualquer uma das dez classes, se combinam
números originais, ou para indicar as relações (ou ausência de) existentes entre
Exemplos:
Oitenta
Exemplos:
Observação: a Edição Padrão não menciona mais a alternativa com o emprego dos
dois pontos (=414:81) como elemento sintático entre os dois tipos de auxiliar, mas
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apenas a construção 572.9(=414)(81).
do Inglês.
formadas por dois ou mais conjuntos, constituídos, cada um, de uma notação
principal mais suas auxiliares. Um exemplo seria o seguinte tópico: Tese sobre a
[572.9(=414):821.134.3(81)-3"19"]043.2)
ORDEM DE CITAÇÃO
função no conjunto.
especiais. Assim ocorre com a CDU, cuja ordem padrão ("default") recomendada é
"..." Tempo
(1/9) Lugar
(=...) Raça
(0...) Forma
= Língua
Exemplos de exceções:
seria:
Brasileira
ORDEM DE ARQUIVAMENTO
contexto, e é flexível, de forma que os mais importantes precedam os que não o são,
meio dos sinais + (mais) e / (barra inclinada), porque cada um em seu nível indica
partir dos : (dois pontos) e dos :: (dois pontos duplos) começam os níveis de
RAÇA e TEMPO, cujos símbolos respectivos são =..., (0...), (1/9), (=...) e "...",
algumas partes do Sistema, com instruções precisas para uso tópico e/ou em lugares
explicitamente indicados.
Exemplos:
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=112.2 Alemão (idioma)
(82) Argentina
(=1.82) Argentino
introduzidas pelo -03 e -05 pertencem ao grupo das Subdivisões Auxiliares Comuns.
LEMBRETES
físico, não deve o usuário desses recursos perder de vista o fato de que eles são
De que são eles que devem sofrer modificação, ser adaptados, ser traduzidos para
cenários informacionais. Daí não ser de se esperar, nem fazer sentido, que duas
caudaloso, do qual cada um só precisa haurir o tanto de água que lhe baste para
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desalterar-se. Exceder-se é sinal de insensatez, podendo acarretar sérios danos, em
suportes físicos, em diferentes tipos de nível, com uma gama quase infinita de
atribuir os códigos do Sistema aos documentos e fichas, pois hoje, quando o acesso
cognominadas as bibliotecas.
alucinante, no qual se torna cada vez mais difícil a alguém explorar com alguma
temeridade do classificador.
número de assuntos, mas sua pertinência que deve servir de critério e nortear o
mais útil e mais eficiente; mais fácil sua compreensão e utilização pelos usuários
4 TABELAS AUXILIARES
romanos I e II. O grupo I, subdividido de "a" até "k" (exceto o "J") compreende as
(ordem vertical).
FUNÇÃO: ao contrário das demais notações auxiliares, que têm como função
simples de igual valor. Entre os dois sinais, a precedência é do sinal + (mais). Este
sinal tem a função de unir dois ou mais números não consecutivos do Sistema CDU
para os quais não há notação pronta nas tabelas. Exemplo: 54+66; (81+83).
Exemplos:
A outra função deste sinal é indicar existência (mas não natureza ou qualidade) de
relações recíprocas entre dois ou mais assuntos representados tanto pelos números
função com que é utilizado na Álgebra, por exemplo. Têm eles a finalidade de
recuperação.
SINAL: = (igual)
cujo assunto é representado pela notação principal. É, a partir desta edição (e não
mais a classe 80... Lingüística) o lugar principal nas tabelas da CDU para
enumeração das línguas, servindo também como fonte para a subdivisão da classe
811 Línguas, da classe 821 Literaturas dos diversos povos, e da tabela auxiliar de
raça. Assim, para se formar o número principal de qualquer língua basta preceder
821. Para se ter o número da raça correspondente, é suficiente por entre parênteses
como derivados:
empregam-se os : (dois pontos) para fazer a união dos dois compostos de notações.
Assim:
que o documento era poliglota =00, mas também o número dos idiomas envolvidos:
por ex., =002 queria dizer bilíngüe; =003, trilíngue; 004, tetralíngüe, etc. Nesta
Edição Padrão não encontramos mais exemplo algum ou informação sobre o uso
desse tipo de notação. Deduzimos que tenha sido abandonado, dada a pouca ou
uma mini tabela de auxiliares especiais com = ...’01/= ...’09 e = ...’282 para
Por exemplo:
casos digam respeito a aspectos físicos do documento, não raro vão mais além,
principal. Assim, 7(05) Periódico de Arte pode ser classificado em (05)7, com o
etc. Assim, a Subdivisão Auxiliar Especial de Forma (0.021.6), que quer dizer
compor outras, para indicar formas especiais não previstas no Sistema. Basta usar o
dois pontos o número da Tabela Principal que é visto sob o aspecto de Forma.
Assim:
82-31 Romance, fica (0:82-31) para representar o conceito Sob a Forma de Romance
invertida com a notação principal para dar destaque ao aspecto geográfico, com
ordenação do catálogo e/ou das estantes tendo como primeiro critério esse aspecto.
Assim, podemos ter (81)378 tanto nas estantes quanto nos catálogos, com o mesmo
(81) Brasil
(817.4) Brasília
com as Subdivisões Auxiliares Especiais -0/-9, listadas como sufixo do (1) nas
Tabelas de Auxiliares Comuns de Lugar das edições da CDU. Qualquer uma dessas
lugar, a partir do (2) até o (9). Quando o detalhe geográfico se referir a um lugar
pelo número que representa aquele lugar (país, região ou continente) específico.
Assim:
(1-04) significa Fronteiras em Geral. (81) significa Brasil. Para indicar Fronteiras do
(1-923) significa Região Antártica; (44) significa França. Para indicar Antártida
Podem também ser empregadas de forma a indicar relações entre dois ou mais
siglas que representem nomes próprios (Tabela Ih: A/Z), tais elementos
(817.4BSB) Brasília
Brasileiro
Naturalmente esse procedimento só deve ser adotado quando a notação fizer sentido
da CDU.
Oservação: O sistema (na presente versão Padrão) não discorre a respeito, e os exemplos encontrados nas
tabelas não são exatamente modelo de coerência e de clareza: na verdade, enquanto na classe 7 há
exemplos de intercalação da tabela de lugar desprezando o ponto que deveria vir após o parêntese final, na
Introdução há, a propósito da intercalação, exemplos com e sem ponto nas mesmas circunstâncias.
Parece mais lógico que se mantenha o ponto exatamente onde ele seria exigido, caso não se tratasse de
intercalação.
(=411.16) Judeus
(=411.21) Árabes
323.12(=411.16) Anti-Semitismo
323.13(=411.16) Sionismo
327.39(=16) Pan-Eslavismo
Universal, internacional
Montanhas
"313" Futuro
"321" Primavera
tempo de magnitudes diferentes. Daí sua ocorrência separando grupos de dois, três e
até quatro algarismos. Há, também, o caso de grupos de quatro algarismos sem o
emprego do . (ponto).
Exemplos:
1991.
notação. Exemplos:
também podem ser invertidas com os números principais, e, igualmente, com eles
42
intercalados. Destarte, a notação 342.4"18" Constituições do Século Dezenove pode
34"18"2.4 (idem)
3"18"42.4 (idem)
zeros. Assim:
43
"0001" Primeiro Ano da Era Cristã
SÍMBOLO: * (asterisco)
FUNÇÃO: Informar que a notação ou notações que se lhe seguem não pertencem ao
tabelas não provêem, podendo ocorrer junto a notações da Tabela Principal ou das
(81*71.500) Lago Norte, Brasília, DF, onde (81) é o geográfico CDU para indicar
Menores do Sistema Solar, e o que se lhe segue é o número utilizado pela União
Ornamental;
2 - SUBDIVISÃO ALFABÉTICA
notação, sem a interveniência de qualquer espaço, e, como no caso das notações com
FUNÇÃO: Indicar aspectos sob os quais um assunto pode ser visto, tanto pelo
Como os Auxiliares da tabela anterior, por sua própria natureza não podem ser
Exemplos:
796.077.000.330)
mão de qualquer uma das dez classes principais, utilizando-se seus conceitos sob a
forma de pontos de vista. Basta acrescentar ao símbolo .000. (ponto zero zero zero
1 - DE MATERIAIS
que o material de que algo é feito for visto como mero aspecto do assunto principal.
Exemplos:
Para indicar composição de dois ou mais materiais utiliza-se o ' (apóstrofo) após a
plástico
48
-034.3 Cobre + -034.6 Estanho, fica: -034.3'46: de cobre e estanho, e assim por
diante.
2 - DE PESSOAS
(que possui subdivisões próprias para Pessoas e Materiais) e aos números principais
[619:614.23]-055.1 Veterinários
Detalhes de natureza diversa listados nesta Tabela Auxiliar Comum podem ser
Exemplos:
324 Eleições
324-051 Eleitores
77 Fotografia
929 Biografia
podendo, via de regra, ser empregadas fora da classe em que vêm listadas, pois seu
significado é restrito a esse contexto especial. Daí seu nome. Há, entretanto, ocasiões
em que a Tabela Principal autoriza seu empréstimo de/a outras partes do Sistema.
82-1 Poesia
Excluem-se daqui as Subdivisões Auxiliares com -03 e -05, já vistos, que pertencem
ao grupo das Subdivisões Comuns, mas nas classes 611, 612, 616, 617 e 618 ocorrem
Subdivisões Auxiliares Especiais" das edições da CDU, auxiliares com -0 e com -00
ocorrem associados às divisões 611, 612, 616, 617 e 618 da CDU. Convém observar,
também, que, apesar de sua aparência, -03 e -05 não pertencem às subdivisões
semelhantes aos dos Auxiliares Comuns -1/-9, mas ocorrem com muito maior
nomenclatura, constituição química, estilos, escolas, técnicas, etc., são alguns dos
tipos de detalhes por eles representados, como pode ser verificado na lista abaixo:
329.058 Atitudes
Mais do que uma Subdivisão Auxiliar propriamente dita, como as duas anteriores,
no 637 há a indicação 637'6 e uma Nota mandando subdividir o 637'6 como o 636.
622, que além das Subdivisões Auxiliares Especiais com -1/-9 (emprestados do 62) e
Mineração
622.03'117 Inclinado
Óxidos. Aí se encontra a mini tabela ...2/...9, com a informação de que pode ser
...27 Sais com um Metal como Parte do Ânion (da mini tabela encontrada no 661.8)
681.325).
57
5 ADMINISTRAÇÃO DA CDU
passou no ano seguinte a ser administrada por um consórcio formado pela FID e
e zelando por seu cumprimento e pelo respeito aos padrões estabelecidos pelo
mesmo.
pela FID ao longo dos últimos anos no sentido de encontrar parceiros para o que
daquela Federação Internacional de que a CDU ainda valia a pena; de que não só
não morrera, como era uma das grandes e poucas alternativas para a organização
informação/registro documental).
6 EDIÇÕES DA CDU
surgiram como uma alternativa muito bem aceita para aquelas; bem mais
momento, o que parece sugerir a existência de uma demanda razoável. Tudo parece
indicar que o que a maioria dos usuários quer é uma edição universal e uniforme, de
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um porte consideravelmente menor do que o da Edição Desenvolvida, em dois,
uma visão de conjunto (sinótica) do Sistema. Além disso, que seja atualizada a
melhores do que os que têm sido (quando o têm) produzidos no passado, além de
mundo hoje e com os requisitos da média dos usuários de suas diferentes versões
Média atuais, com a novidade de apresentar, como uma de suas partes integrantes, a
par da estrutura sistemática de hoje, uma outra, complementar, com feição e função
acompanham.
61
7 ATUALIZAÇÃO DO SISTEMA
UDC.
administrativo por que passou toda a CDU, passaram a ter sua feição, função e
estrutura modificadas recentemente (a partir de seu número 15). Além de não mais
incluir como seu conteúdo normal, além das tradicionais alterações ao Sistema,
próprios usuários.
uma vitória notável em sua luta histórica no sentido de obter o maior envolvimento
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possível dos usuários do Sistema nos esforços tendentes a seu constante
desenvolvimento e atualização.
A necessidade dessa participação foi vista pelo Consórcio como vital num
de cada vez maior relevância, para estreitar o ainda incomodamente largo fosso
que esses colossos quase sempre preocupam-se mais com e porfiam por sobrepujar
estiveram (mas agora com maior amplitude de espaço) à disposição dos usuários, a
ao aperfeiçoamento do Sistema.
serão publicadas, decorrentes das profundas alterações por que vem passando o
Sistema, com perspectiva de cada vez mais abrangentes revisões para os próximos
anos.
interrompida), cujo texto pode ocorrer em qualquer dos três, ou, até mesmo, nos
das artes nos últimos anos, tem havido uma pressão muito grande, recentemente,
específicas sofreu revisão completa, não apenas quanto à distribuição das línguas e
novos símbolos para representar essa nova realidade. Destarte, não apenas a língua
inglesa passou a ser representada por símbolos que denotam claramente sua
derivação do símbolo mais genérico que representa a(s) língua(s) 81/811 (língua
inglesa: 811.111), mas todas as línguas passaram a ter como radical (ou prefixo)
Da mesma forma, não apenas a literatura inglesa, mas todas as demais literaturas
da CDU. Por conseqüência, a literatura inglesa passou a ter 821.111 como sua
Classe 8, a Literatura geral foi enriquecida com mais uma tabela especial para
eventuais variantes locais (dialetos). Trata-se da tabela auxiliar especial com ’0.
moderna.
região, país ou continente não são mais formados pelo acréscimo dos símbolos 9 e
91 aos retirados da tabela auxiliar de lugar (sem os parênteses), e sim pela simples
tabela de lugar aos símbolos 913 Geografia regional e 94 História Geral. Assim,
História do Egito antigo não será mais 932, e sim 94(32); História da Inglaterra e
do Brasil não será mais 981, e sim 94(81); História de Brasília não mais será
mencionados acima passaram a ser: 913(32), e não 913.2 para Geografia do Egito
913(81), e não 918.1 para Geografia do Brasil; 913(817.4), e não 918.174 para
Geografia de Brasília.
66
Observação: embora a tabela principal 94(81) História do Brasil proporcione duas alternativas para
subdivisão dos períodos de nossa história, a de tempo e uma especial com .0, há instrução no sentido de
que se dê preferência à tabela de tempo, em vez da especial, para representar a periodização da História do
Brasil.
de forma.
902 Arqueologia
Geografia regional.
terrestres.
913(100) do mundo
biografado ou o assunto a que está afeta a biografia por meio de : (Dois Pontos).
Pode ser o caso, também, de combinar o 929 com a tabela de lugar, a de tempo, ou
a A/Z.
929.6 Genealogia
929.7 Heráldica
93 História
país ou povo exprime-se por meio da Tabela de lugar, ou, quando for o caso, de
Australásia
além de ter sido enriquecida com uma tabela de subdivisões auxiliares especiais,
Padrão.
70
de Trabalho (Task Force) cujo relatório final, dois anos depois, preconizava,
manutenção e desenvolvimento.
71
Baseado na primeira versão inglesa da Edição Média Internacional
entradas), haveria de ser enriquecido com as alterações aprovadas até à E &C 14:3,
e com entradas extraídas de outras edições de porte médio publicadas após a Edição
CLASSE 1 ...................................................................................................................800
CLASSE 2 .................................................................................................................1.000
CLASSE 3 .................................................................................................................7.800
CLASSE 5 ................................................................................................................10.950
CLASSE 6 ................................................................................................................28.000
CLASSE 7 .................................................................................................................2.650
CLASSE 8 ...................................................................................................................600
72
CLASSE 9 ...................................................................................................................400
suporte, além de ser a base para as revisões do Sistema, cujo processo deverá
Extensões e Correções.
transposição.