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Cálculo I -A-

Humberto José Bortolossi

Departamento de Matemática Aplicada


Universidade Federal Fluminense

Aula 2
12 de março de 2009

Aula 2 Cálculo I -A- 1


Problemas de organização e
erros frequentes

Aula 2 Cálculo I -A- 2


Problemas de organização e erros frequentes

Aula 2 Cálculo I -A- 3


Problemas de organização e erros frequentes

Aula 2 Cálculo I -A- 4


Problemas de organização e erros frequentes

Aula 2 Cálculo I -A- 5


Problemas de organização e erros frequentes

Aula 2 Cálculo I -A- 6


Problemas de organização e erros frequentes

Aula 2 Cálculo I -A- 7


Problemas de organização e erros frequentes

Aula 2 Cálculo I -A- 8


Problemas de organização e erros frequentes

Aula 2 Cálculo I -A- 9


Problemas de organização e erros frequentes

Aula 2 Cálculo I -A- 10


Revisão: função afim

Aula 2 Cálculo I -A- 11


Função afim

y = f (x) = a · x + b

(1) O gráfico de uma função afim é uma reta: a é o coeficiente


angular e b é o coeficiente linear.

(2) O coeficiente linear b é a ordenada do ponto de interseção da


reta com o eixo y .

(3) O coeficiente angular a mede a inclinação da reta: ele é igual


a tangente do ângulo entre a reta e o eixo x quando a mesma
escala foi usada nos dois eixos coordenados.

Aula 2 Cálculo I -A- 12


Função afim

y = f (x) = a · x + b

(1) O gráfico de uma função afim é uma reta: a é o coeficiente


angular e b é o coeficiente linear.

(2) O coeficiente linear b é a ordenada do ponto de interseção da


reta com o eixo y .

(3) O coeficiente angular a mede a inclinação da reta: ele é igual


a tangente do ângulo entre a reta e o eixo x quando a mesma
escala foi usada nos dois eixos coordenados.

Aula 2 Cálculo I -A- 13


Função afim

y = f (x) = a · x + b

(1) O gráfico de uma função afim é uma reta: a é o coeficiente


angular e b é o coeficiente linear.

(2) O coeficiente linear b é a ordenada do ponto de interseção da


reta com o eixo y .

(3) O coeficiente angular a mede a inclinação da reta: ele é igual


a tangente do ângulo entre a reta e o eixo x quando a mesma
escala foi usada nos dois eixos coordenados.

Aula 2 Cálculo I -A- 14


Função afim

y = f (x) = a · x + b

(1) O gráfico de uma função afim é uma reta: a é o coeficiente


angular e b é o coeficiente linear.

(2) O coeficiente linear b é a ordenada do ponto de interseção da


reta com o eixo y .

(3) O coeficiente angular a mede a inclinação da reta: ele é igual


a tangente do ângulo entre a reta e o eixo x quando a mesma
escala foi usada nos dois eixos coordenados.

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Função afim

Aula 2 Cálculo I -A- 16


Observação

Todo gráfico de uma função afim é uma reta no plano cartesiano, mas
nem toda reta no plano cartesiano é gráfico de uma função afim!

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Observação

Todo gráfico de uma função afim é uma reta no plano cartesiano, mas
nem toda reta no plano cartesiano é gráfico de uma função afim!

Aula 2 Cálculo I -A- 18


Revisão: função quadrática

Aula 2 Cálculo I -A- 19


Função quadrática

y = f (x) = a · x 2 + b · x + c com a 6= 0

(1) O gráfico de uma função quadrática é uma parábola.

(2) O coeficiente c é a ordenada do ponto de interseção da


parábola com o eixo y .

(3) Se o coeficiente a é > 0, a parábola é côncava para cima. Se


a é < 0, ela é côncava para baixo.

(4) Se ∆ = b2 − 4 · a · c < 0, então a parábola não intercepta o


eixo x.

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Função quadrática

y = f (x) = a · x 2 + b · x + c com a 6= 0

(1) O gráfico de uma função quadrática é uma parábola.

(2) O coeficiente c é a ordenada do ponto de interseção da


parábola com o eixo y .

(3) Se o coeficiente a é > 0, a parábola é côncava para cima. Se


a é < 0, ela é côncava para baixo.

(4) Se ∆ = b2 − 4 · a · c < 0, então a parábola não intercepta o


eixo x.

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Função quadrática

y = f (x) = a · x 2 + b · x + c com a 6= 0

(1) O gráfico de uma função quadrática é uma parábola.

(2) O coeficiente c é a ordenada do ponto de interseção da


parábola com o eixo y .

(3) Se o coeficiente a é > 0, a parábola é côncava para cima. Se


a é < 0, ela é côncava para baixo.

(4) Se ∆ = b2 − 4 · a · c < 0, então a parábola não intercepta o


eixo x.

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Função quadrática

y = f (x) = a · x 2 + b · x + c com a 6= 0

(1) O gráfico de uma função quadrática é uma parábola.

(2) O coeficiente c é a ordenada do ponto de interseção da


parábola com o eixo y .

(3) Se o coeficiente a é > 0, a parábola é côncava para cima. Se


a é < 0, ela é côncava para baixo.

(4) Se ∆ = b2 − 4 · a · c < 0, então a parábola não intercepta o


eixo x.

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Função quadrática

y = f (x) = a · x 2 + b · x + c com a 6= 0

(1) O gráfico de uma função quadrática é uma parábola.

(2) O coeficiente c é a ordenada do ponto de interseção da


parábola com o eixo y .

(3) Se o coeficiente a é > 0, a parábola é côncava para cima. Se


a é < 0, ela é côncava para baixo.

(4) Se ∆ = b2 − 4 · a · c < 0, então a parábola não intercepta o


eixo x.

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Função quadrática

y = f (x) = a · x 2 + b · x + c

(5) Se ∆ = b2 − 4 · a · c > 0, então a parábola intercepta o eixo x


em dois pontos de abscissas:
√ √
−b − ∆ −b + ∆
x1 = a x2 = .
2·a 2·a

(6) Se ∆ = b2 − 4 · a · c = 0, então a parábola intercepta o eixo x


no ponto de abscissa:

b
x1 = − .
2·a

Aula 2 Cálculo I -A- 25


Função quadrática

y = f (x) = a · x 2 + b · x + c

(5) Se ∆ = b2 − 4 · a · c > 0, então a parábola intercepta o eixo x


em dois pontos de abscissas:
√ √
−b − ∆ −b + ∆
x1 = a x2 = .
2·a 2·a

(6) Se ∆ = b2 − 4 · a · c = 0, então a parábola intercepta o eixo x


no ponto de abscissa:

b
x1 = − .
2·a

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Função quadrática

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Revisão: função modular

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Função modular

Definição

x, se x ≥ 0,
f (x) = |x| =
−x, se x < 0.

Exemplos:

|2| = 2, | − 2| = 2, |0| = 0, |x 2 | = x 2 ,

x − 1, se x ≥ 1,
|x − 1| =
−x + 1, se x < 1.

Aula 2 Cálculo I -A- 29


Função modular

Definição

x, se x ≥ 0,
f (x) = |x| =
−x, se x < 0.

Exemplos:

|2| = 2, | − 2| = 2, |0| = 0, |x 2 | = x 2 ,

x − 1, se x ≥ 1,
|x − 1| =
−x + 1, se x < 1.

Aula 2 Cálculo I -A- 30


Função modular

Definição

x, se x ≥ 0,
f (x) = |x| =
−x, se x < 0.

Exemplos:

|2| = 2, | − 2| = 2, |0| = 0, |x 2 | = x 2 ,

x − 1, se x ≥ 1,
|x − 1| =
−x + 1, se x < 1.

Aula 2 Cálculo I -A- 31


Função modular

Definição

x, se x ≥ 0,
f (x) = |x| =
−x, se x < 0.

Exemplos:

|2| = 2, | − 2| = 2, |0| = 0, |x 2 | = x 2 ,

x − 1, se x ≥ 1,
|x − 1| =
−x + 1, se x < 1.

Aula 2 Cálculo I -A- 32


Função modular

Definição

x, se x ≥ 0,
f (x) = |x| =
−x, se x < 0.

Exemplos:

|2| = 2, | − 2| = 2, |0| = 0, |x 2 | = x 2 ,

x − 1, se x ≥ 1,
|x − 1| =
−x + 1, se x < 1.

Aula 2 Cálculo I -A- 33


Função modular

Definição

x, se x ≥ 0,
f (x) = |x| =
−x, se x < 0.

Exemplos:

|2| = 2, | − 2| = 2, |0| = 0, |x 2 | = x 2 ,

x − 1, se x ≥ 1,
|x − 1| =
−x + 1, se x < 1.

Aula 2 Cálculo I -A- 34


Função modular

Definição

x, se x ≥ 0,
f (x) = |x| =
−x, se x < 0.

Exemplos:

|2| = 2, | − 2| = 2, |0| = 0, |x 2 | = x 2 ,

x − 1, se x ≥ 1,
|x − 1| =
−x + 1, se x < 1.

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Função modular

Definição

x, se x ≥ 0,
f (x) = |x| =
−x, se x < 0.

Exemplos:

|2| = 2, | − 2| = 2, |0| = 0, |x 2 | = x 2 ,

x − 1, se x ≥ 1,
|x − 1| =
−x + 1, se x < 1.

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Gráfico da função modular

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Interpretação geométrica

E D A C B

{3 {2 {1 0 1 2 3

d(A, B) = + 2 d(B, C) = + 1 d(B, E) = + 5 d(D, E) = + 2

Aula 2 Cálculo I -A- 38


Interpretação geométrica

E D A C B

{3 {2 {1 0 1 2 3

d(A, B) = + 2 d(B, C) = + 1 d(B, E) = + 5 d(D, E) = + 2

Aula 2 Cálculo I -A- 39


Interpretação geométrica

E D A C B

{3 {2 {1 0 1 2 3

d(A, B) = + 2 d(B, C) = + 1 d(B, E) = + 5 d(D, E) = + 2

Aula 2 Cálculo I -A- 40


Interpretação geométrica

E D A C B

{3 {2 {1 0 1 2 3

d(A, B) = + 2 d(B, C) = + 1 d(B, E) = + 5 d(D, E) = + 2

Aula 2 Cálculo I -A- 41


Interpretação geométrica

E D A C B

{3 {2 {1 0 1 2 3

d(A, B) = + 2 d(B, C) = + 1 d(B, E) = + 5 d(D, E) = + 2

Aula 2 Cálculo I -A- 42


Interpretação geométrica

a b


b − a, se b ≥ a,
d(a, b) = = |b − a|.
a − b, se b < a

Moral: |b − a| representa a distância entre os números a e b na reta


numérica.

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Interpretação geométrica

a b


b − a, se b ≥ a,
d(a, b) = = |b − a|.
a − b, se b < a

Moral: |b − a| representa a distância entre os números a e b na reta


numérica.

Aula 2 Cálculo I -A- 44


Interpretação geométrica

a b


b − a, se b ≥ a,
d(a, b) = = |b − a|.
a − b, se b < a

Moral: |b − a| representa a distância entre os números a e b na reta


numérica.

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Interpretação geométrica

a b


b − a, se b ≥ a,
d(a, b) = = |b − a|.
a − b, se b < a

Moral: |b − a| representa a distância entre os números a e b na reta


numérica.

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Duas propriedades importantes

|p| < a ⇔ −a < p < a

|p| > a ⇔ p < −a ou p > a

Para justificar estas propriedades,


lembre-se que |p| = |p − 0| é a distância entre p e 0.

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Duas propriedades importantes

|p| < a ⇔ −a < p < a

|p| > a ⇔ p < −a ou p > a

Para justificar estas propriedades,


lembre-se que |p| = |p − 0| é a distância entre p e 0.

{a p a

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Aplicação

Resolva a desigualdade |3 + 2 x| < 2.

| +{z2 x} | < 2 ⇔ −2 < 3


|3 | +{z2 x} < 2 ⇔ −2 − 3 < 2 x < 2 − 3
p p
5 1
⇔ −5 < 2 x < −1 ⇔ − <x <−
2 2

 
5 1
S = − ,−
2 2

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Aplicação

Resolva a desigualdade |3 + 2 x| < 2.

| +{z2 x} | < 2 ⇔ −2 < 3


|3 | +{z2 x} < 2 ⇔ −2 − 3 < 2 x < 2 − 3
p p
5 1
⇔ −5 < 2 x < −1 ⇔ − <x <−
2 2

 
5 1
S = − ,−
2 2

Aula 2 Cálculo I -A- 50


Aplicação

Resolva a desigualdade |3 + 2 x| < 2.

| +{z2 x} | < 2 ⇔ −2 < 3


|3 | +{z2 x} < 2 ⇔ −2 − 3 < 2 x < 2 − 3
p p
5 1
⇔ −5 < 2 x < −1 ⇔ − <x <−
2 2

 
5 1
S = − ,−
2 2

Aula 2 Cálculo I -A- 51


Aplicação

Resolva a desigualdade |3 + 2 x| < 2.

| +{z2 x} | < 2 ⇔ −2 < 3


|3 | +{z2 x} < 2 ⇔ −2 − 3 < 2 x < 2 − 3
p p
5 1
⇔ −5 < 2 x < −1 ⇔ − <x <−
2 2

 
5 1
S = − ,−
2 2

Aula 2 Cálculo I -A- 52


Aplicação

Resolva a desigualdade |3 + 2 x| < 2.

| +{z2 x} | < 2 ⇔ −2 < 3


|3 | +{z2 x} < 2 ⇔ −2 − 3 < 2 x < 2 − 3
p p
5 1
⇔ −5 < 2 x < −1 ⇔ − <x <−
2 2

 
5 1
S = − ,−
2 2

Aula 2 Cálculo I -A- 53


Aplicação

Resolva a desigualdade |3 + 2 x| < 2.

| +{z2 x} | < 2 ⇔ −2 < 3


|3 | +{z2 x} < 2 ⇔ −2 − 3 < 2 x < 2 − 3
p p
5 1
⇔ −5 < 2 x < −1 ⇔ − <x <−
2 2

 
5 1
S = − ,−
2 2

Aula 2 Cálculo I -A- 54


Aplicação

Resolva a desigualdade |3 + 2 x| < 2.

| +{z2 x} | < 2 ⇔ −2 < 3


|3 | +{z2 x} < 2 ⇔ −2 − 3 < 2 x < 2 − 3
p p
5 1
⇔ −5 < 2 x < −1 ⇔ − <x <−
2 2

 
5 1
S = − ,−
2 2

Aula 2 Cálculo I -A- 55


Aplicação

Resolva a desigualdade |2 x + 5| > 3.

|2
| x{z+ 5} | > 3 ⇔ |2 x{z+ 5} < −3 ou |2 x{z+ 5} > 3
p p p

⇔ 2 x < −3 − 5 ou 2x > 3 − 5

⇔ 2 x < −8 ou 2 x > −2

⇔ x < −4 ou x > −1

S =] − ∞, −4[ ∪ ] − 1, +∞[

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Aplicação

Resolva a desigualdade |2 x + 5| > 3.

|2
| x{z+ 5} | > 3 ⇔ |2 x{z+ 5} < −3 ou |2 x{z+ 5} > 3
p p p

⇔ 2 x < −3 − 5 ou 2x > 3 − 5

⇔ 2 x < −8 ou 2 x > −2

⇔ x < −4 ou x > −1

S =] − ∞, −4[ ∪ ] − 1, +∞[

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Aplicação

Resolva a desigualdade |2 x + 5| > 3.

|2
| x{z+ 5} | > 3 ⇔ |2 x{z+ 5} < −3 ou |2 x{z+ 5} > 3
p p p

⇔ 2 x < −3 − 5 ou 2x > 3 − 5

⇔ 2 x < −8 ou 2 x > −2

⇔ x < −4 ou x > −1

S =] − ∞, −4[ ∪ ] − 1, +∞[

Aula 2 Cálculo I -A- 58


Aplicação

Resolva a desigualdade |2 x + 5| > 3.

|2
| x{z+ 5} | > 3 ⇔ |2 x{z+ 5} < −3 ou |2 x{z+ 5} > 3
p p p

⇔ 2 x < −3 − 5 ou 2x > 3 − 5

⇔ 2 x < −8 ou 2 x > −2

⇔ x < −4 ou x > −1

S =] − ∞, −4[ ∪ ] − 1, +∞[

Aula 2 Cálculo I -A- 59


Aplicação

Resolva a desigualdade |2 x + 5| > 3.

|2
| x{z+ 5} | > 3 ⇔ |2 x{z+ 5} < −3 ou |2 x{z+ 5} > 3
p p p

⇔ 2 x < −3 − 5 ou 2x > 3 − 5

⇔ 2 x < −8 ou 2 x > −2

⇔ x < −4 ou x > −1

S =] − ∞, −4[ ∪ ] − 1, +∞[

Aula 2 Cálculo I -A- 60


Aplicação

Resolva a desigualdade |2 x + 5| > 3.

|2
| x{z+ 5} | > 3 ⇔ |2 x{z+ 5} < −3 ou |2 x{z+ 5} > 3
p p p

⇔ 2 x < −3 − 5 ou 2x > 3 − 5

⇔ 2 x < −8 ou 2 x > −2

⇔ x < −4 ou x > −1

S =] − ∞, −4[ ∪ ] − 1, +∞[

Aula 2 Cálculo I -A- 61


Aplicação

Resolva a desigualdade |2 x + 5| > 3.

|2
| x{z+ 5} | > 3 ⇔ |2 x{z+ 5} < −3 ou |2 x{z+ 5} > 3
p p p

⇔ 2 x < −3 − 5 ou 2x > 3 − 5

⇔ 2 x < −8 ou 2 x > −2

⇔ x < −4 ou x > −1

S =] − ∞, −4[ ∪ ] − 1, +∞[

Aula 2 Cálculo I -A- 62


Outras propriedades do módulo

|a| = b ⇔ a = b ou a = −b.

|a · b| = |a| · |b|.

a |a|
= , com b 6= 0.

b |b|

|a + b| ≤ |a| + |b| (desigualdade triangular).


Se a = 2 e b = −2, então |a + b| = 0 < 4 = |a| + |b|.


|a| − |b| ≤ |a − b|.


x 2 = |x|. CUIDADO!

Aula 2 Cálculo I -A- 63


Outras propriedades do módulo

|a| = b ⇔ a = b ou a = −b.

|a · b| = |a| · |b|.

a |a|
= , com b 6= 0.

b |b|

|a + b| ≤ |a| + |b| (desigualdade triangular).


Se a = 2 e b = −2, então |a + b| = 0 < 4 = |a| + |b|.


|a| − |b| ≤ |a − b|.


x 2 = |x|. CUIDADO!

Aula 2 Cálculo I -A- 64


Outras propriedades do módulo

|a| = b ⇔ a = b ou a = −b.

|a · b| = |a| · |b|.

a |a|
= , com b 6= 0.

b |b|

|a + b| ≤ |a| + |b| (desigualdade triangular).


Se a = 2 e b = −2, então |a + b| = 0 < 4 = |a| + |b|.


|a| − |b| ≤ |a − b|.


x 2 = |x|. CUIDADO!

Aula 2 Cálculo I -A- 65


Outras propriedades do módulo

|a| = b ⇔ a = b ou a = −b.

|a · b| = |a| · |b|.

a |a|
= , com b 6= 0.

b |b|

|a + b| ≤ |a| + |b| (desigualdade triangular).


Se a = 2 e b = −2, então |a + b| = 0 < 4 = |a| + |b|.


|a| − |b| ≤ |a − b|.


x 2 = |x|. CUIDADO!

Aula 2 Cálculo I -A- 66


Outras propriedades do módulo

|a| = b ⇔ a = b ou a = −b.

|a · b| = |a| · |b|.

a |a|
= , com b 6= 0.

b |b|

|a + b| ≤ |a| + |b| (desigualdade triangular).


Se a = 2 e b = −2, então |a + b| = 0 < 4 = |a| + |b|.


|a| − |b| ≤ |a − b|.


x 2 = |x|. CUIDADO!

Aula 2 Cálculo I -A- 67


Outras propriedades do módulo

|a| = b ⇔ a = b ou a = −b.

|a · b| = |a| · |b|.

a |a|
= , com b 6= 0.

b |b|

|a + b| ≤ |a| + |b| (desigualdade triangular).


Se a = 2 e b = −2, então |a + b| = 0 < 4 = |a| + |b|.


|a| − |b| ≤ |a − b|.


x 2 = |x|. CUIDADO!

Aula 2 Cálculo I -A- 68


Outras propriedades do módulo

|a| = b ⇔ a = b ou a = −b.

|a · b| = |a| · |b|.

a |a|
= , com b 6= 0.

b |b|

|a + b| ≤ |a| + |b| (desigualdade triangular).


Se a = 2 e b = −2, então |a + b| = 0 < 4 = |a| + |b|.


|a| − |b| ≤ |a − b|.


x 2 = |x|. CUIDADO!

Aula 2 Cálculo I -A- 69


Outras propriedades do módulo

|a| = b ⇔ a = b ou a = −b.

|a · b| = |a| · |b|.

a |a|
= , com b 6= 0.

b |b|

|a + b| ≤ |a| + |b| (desigualdade triangular).


Se a = 2 e b = −2, então |a + b| = 0 < 4 = |a| + |b|.


|a| − |b| ≤ |a − b|.


x 2 = |x|. CUIDADO!

Aula 2 Cálculo I -A- 70


Revisão: função cosseno

Aula 2 Cálculo I -A- 71


Função cosseno
f: R → R
x 7→ y = f (x) = cos(x)

Aula 2 Cálculo I -A- 72


Função cosseno
f: R → R
x 7→ y = f (x) = cos(x)

Aula 2 Cálculo I -A- 73


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 74


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 75


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 76


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 77


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 78


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 79


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 80


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 81


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 82


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 83


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 84


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 85


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 86


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 87


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 88


Função cosseno

cos(0) = 1, cos(π) = − 1,

√ √
π  3 π  2 π  1 π 
cos = , cos = , cos = , cos = 0,
6 2 4 2 3 2 2

cos(90) = cos(5156.620156177 . . .◦ ) = −0.44807361612917 . . . .

cos(a + b) = cos(a) · cos(b) − sen(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 89


Função cosseno

Aula 2 Cálculo I -A- 90


Revisão: função seno

Aula 2 Cálculo I -A- 91


Função seno
f: R → R
x 7→ y = f (x) = sen(x)

Aula 2 Cálculo I -A- 92


Função seno
f: R → R
x 7→ y = f (x) = sen(x)

Aula 2 Cálculo I -A- 93


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 94


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 95


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 96


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 97


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 98


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 99


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 100


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 101


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 102


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 103


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 104


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 105


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 106


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 107


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 108


Função seno

sen(0) = 0, sen(π) = 0,

√ √
π  1 π  2 π  3 π 
sen = , sen = , sen = , sen = 1,
6 2 4 2 3 2 2

sen(90) = sen(5156.620156177 . . .◦ ) = +0.89399666360055 . . . .

sen(a + b) = sen(a) · cos(b) + cos(a) · sen(b).

Aula 2 Cálculo I -A- 109


Função seno

Aula 2 Cálculo I -A- 110


Revisão: função tangente

Aula 2 Cálculo I -A- 111


Função tangente
f: R → R
x 7→ y = f (x) = tg(x) = sen(x)/ cos(x)

Aula 2 Cálculo I -A- 112


Função tangente
f: R → R
x 7→ y = f (x) = tg(x) = sen(x)/ cos(x)

Aula 2 Cálculo I -A- 113


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 114


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 115


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 116


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 117


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 118


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 119


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 120


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 121


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 122


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 123


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 124


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 125


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 126


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 127


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 128


Função tangente

tg(0) = 0, tg(π) = 0,


π  3 π  π  √ π 
tg = , tg = 1, tg = 3, tg = não existe,
6 3 4 3 2

tg(90) = tg(5156.620156177 . . .◦ ) = −1.9952004122082 . . . .

tg(a + b) = (tg(a) + tg(b))/(1 − tg(a) · tg(b)).

Aula 2 Cálculo I -A- 129


Função tangente

Aula 2 Cálculo I -A- 130

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