Colégio HMS – 1º ao 3º anos

Prof. Cláudio Almeida

e-mail:
http://claudiouff.blogspot.com http://profclaudio.wordpress.com
Plano de Aula – 1º dia

I – Introdução
• Apresentação do professor (para o 1º) e bate-papo para os demais, verificando quem é
aluno novo e quem não é – verificar onde estudaram, o que estudaram, etc;
• O objetivo geral de preparação para o vestibular, é uma “outra História” no Ensino Médio,
mais analítica e menos conteudística;
• Enfatizar o desenvolvimento de habilidades de leitura, interpretação, raciocínio, uso de
gráficos, charges, noticiários e interação com outras disciplinas.
II – Desenvolvimento
• Exposição do material que será usado (livro ou livros) e esclarecimentos ou relembramento
acerca do porte do material, a questão do caderno, organização, etc.
• Avaliações – o maior espaçamento entre uma e outra com a adoção do sistema trimestral
(prós e contras) e o uso de mais avaliações intermediárias – prioridade para as avaliações
orais;
• Para o 1º apresentar, e para os demais relembrar, quanto a forma de solicitar revisões: por
escrito, quando, e principalmente a natureza da dúvida (evitar a reclamação por “achismo”
ou só para tentar uma revisão;
• Leitura das normas de metodologia para trabalhos (definir logo quais e quando).
III – Projetos para o ano
• projetos específicos + o PILA;
• Projeto Piloto de Monitoria para o 1º Ano: verificação de interesse e avaliação do
conhecimento + vantagens da monitoria (isenção dos trabalhos);
• Projeto de um Jornal de História: SUGESTÕES.
• Fóruns de Discussão/distribuição de conteúdo e atividades – cadastramento;
• Blog do PILA.