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- no gráfico é indicado quais são as raízes da função (-3/2 e 3), então sabemos
quais são os fatores da equação ë eë . Agora efetuando a multiplicação entre
estes dois fatores, achamos uma suposta equação para este gráfico:
- mas esta é somente uma suposta equação, pois veja quanto vale seu coeficiente
ëë. Ele vale -9/2, e no gráfico mostra que ele deve valer "-9". Então, o que devemos
fazer para -9/2 virar -9? Isso mesmo, multiplicar TUDO por 2. Daí teremos a equação
certa.
ëë
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- esta é uma questão de análise de sinal, pois a equação dada pode ser escrita da
seguinte forma:
- o exercício pede quando ela é positiva. Veja que ela está toda em cima da origem,
mas atenção no ponto x=1. Ela vale ZERO, e zero não é positivo nem negativo, portanto
ela será positiva em todos os números, menos no 1. Resposta certa letra "D"
6º**
# º*!!
$ º*!*
% º*!º!!
& c!!!!*
- é dito que o coeficiente ë ë é menor que zero, e o ëë é maior que zero. Portanto,
deve ter concavidade para baixo (boca triste) e cortar o eixo Y em um ponto acima da
origem. Podemos fazer um esboço gráfico da seguinte maneira:
- este é um gráfico que poderia ser da função dada. A única alternativa que bate
com este gráfico é a letra ë ë
P.S.: Eixo das Abscissas é o eixo X e eixo das ordenadas é o eixo Y.
8 *8
#
$
%
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- a soma vale 7/2 e o produto vale 3/2, portanto a razão entre a soma e o produto
vale:
- Obs.: Sempre que for pedido razão de dois termos, o que vai em cima da divisão
é o que foi dito primeiro, portanto ele pede a "soma" dividida pelo "produto".
9
!c
# :;! -c<;
$ :cc
% :;:c -c<;
& /
- portanto, ela é positiva no intervalo de zero até um (0,1). Resposta certa letra "A".
w -./01 =
7
ë ë
#
$
%
&
- os pontos dados são coordenadas ë então o que devemos fazer é substituir
cada um deles em uma equação:
:º:º
# :º!
$ :ºº
% º:º
& ºº
- a única dificuldade deste exercício é achar a função escrita de um modo mais
organizado. Vamos calcular o parênteses, que está ao quadrado:
c*
# c*!
$ cº*
% c!!
& *