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Da Fala à Escrita - práticas em

contexto de sala de aula

ACÇÃO DE FORMAÇÃO

DA FALA À ESCRITA – PRÁTICAS EM CONTEXTO DE SALA DE AULA

Construir e apresentar uma actividade para o desenvolvimento da


competência de “Expressão oral” segundo as orientações
de Clara Tavares.

A actividade desenvolver-se-á seguindo os seguintes


passos:

1. Mostrar aos alunos o videoclip sobre a “Canção do


Mar”.

2. Depois de visto o videoclip mostrar só, em grande


destaque, a imagem da velhinha.

3. Dividir a turma em grupos de quatro;

4. Em cada grupo serão constituídos dois pares, o par A e

par B;

5. Fornecer a cada grupo uma grelha (anexo 1), com as

instruções para o seu preenchimento (preencher a


grelha tendo em conta se são o par A ou o par B
atribuindo as características que acharem mais
adequadas à personagem em apreço).
Da Fala à Escrita - práticas em
contexto de sala de aula

6. Em pares discutir o que souberem sobre a personagem


e registar as conclusões.

7. Questionar o outro par de modo a poderem preencher


o que desconhecem sobre a personagem.

8. Para concluir, cada grupo apresentará a descrição


física e psicológica da velhinha.

ANEXO 1

Par A Par B Par A Par B Par A Par B Par A Par B

ESTADO
NOME IDADE OLHOS CABELO VESTUÁRIO EMOCIONA FAMÍLIA ESTADO CIVIL
L. PORQUÊ

Escola Sede: Escola Secundária c/ 3,º Ciclo Abade de Baçal


Avenida General Humberto Delgado 5300-167 Bragança
Telef.:273333171 – Fax: 273 331 71
www.cfaebn.com
Da Fala à Escrita - práticas em
contexto de sala de aula

Trabalho elaborado por:

Ana Catarina Afonso

Maria de Fátima Rodrigues Mateus

Maria da Graça Gomes Cristóvão

Moisés dos Reis Pires

Escola Sede: Escola Secundária c/ 3,º Ciclo Abade de Baçal


Avenida General Humberto Delgado 5300-167 Bragança
Telef.:273333171 – Fax: 273 331 71
www.cfaebn.com

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