ESC – ESCOLA SORRISO DE CRIANÇA & GEO – SISTEMA DE ENSINO

ALUNO(A): __________________________________________________________________
DATA:_____________SÉRIE:__________PROFº_________________VALOR: 5,0
NOTA:___________

TESTE DE REDAÇÃO - 2ª UNIDADE– 8º ANO
1. Os gráficos a seguir, publicados pela FUNAI, mostram a distribuição da população indígena nos
Estados brasileiros. Com base no gráfico responda as questões abaixo.(2.1)
Distribuição atual da população indígena em território brasileiro

1. De onde foram retiradas as informações para esse gráfico?
_____________________________________________________________________________________
2.

Qual é o título do gráfico?
________________________________________________________________________________________________
3. Qual a região brasileira que tem:
a.
Maior número de índios
________________________________________________________________________________________
b.
Menor número de índios
________________________________________________________________________________________________
4.

Qual é a população indígena da sua região?
________________________________________________________________________________________________

5.

Quantas e quais regiões, a população indígena está acima de 50.000?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

6.

Existe alguma região em que há mais de 100.000 habitantes indígenas? Qual?
________________________________________________________________________________________________

7.

Somando-se as populações indígenas de todas as regiões do Brasil, que número teremos?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

embora os relate de forma predominantemente subjetiva. • Boa sorte!! ____________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Ler um livro é para o bom leitor conhecer a pessoa e o modo de pensar de alguém que lhe é estranho. • Conte algum fato do tema escolhido que o faça pensar sobre a realidade que você conhece. fazer dele um amigo. lançando mão de sua criatividade imaginativa. • Dê sua opinião sobre o tema escolhido • Escolha argumentos baseados na sua realidade. político ou cultural. razão pela qual ele oscila entre jornalismo e literatura pelo fato de que o emissor parte da observação dos fatos reais. Desta feita. observe os erros de Português. incrementa-os com toque de bom humor e ironia. Hermann Hesse . utilize linguagem mais coloquial. ESCASSEZ DE ÁGUA NO MUNDO. Agora chegou a sua vez de escrever uma crônica argumentativa. não use gírias • Escreva com letra legível. tal modalidade tem como principal eixo temático fatos corriqueiros inerentes ao cotidiano social. (2.8. BULLING ATENÇÃO PARA AS DICAS: • CRÔNICA ARGUMENTATIVA: Perfazendo-se de poucos personagens. ou em muitos casos isentos dos mesmos. de modo a permitir que as pessoas vejam por outra ótica aquilo que lhes parece relativamete óbvio. É procurar compreendê-lo e. Trata-se de um texto essencialmente veiculado por jormais e revistas. Temas: AQUECIMENTO GLOBAL. sempre que possível. o cronista.9) Segue alguns temas polêmicos abaixo para você escolher e transcorrer com calma e segurança a sua crônica argumentativa. FUTEBOL.

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