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Universidade Estácio de Sá - Gestão Empresarial e

Tecnologia da Informação
ECONOMIA DA INFORMAÇÃO – 1o. período

“A ECONOMIA DA
INFORMAÇÃO”

Carl Shapiro
Hal R. Varian
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ECONOMIA DA INFORMAÇÃO – 1o. período

• Como adaptar a teoria econômica às mudanças


derivadas dos avanços tecnológicos?

• A tecnologia muda. As leis da economia não.

• É possível utilizar os conceitos econômicos à


evolução dos setores de atividades atuais.
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• O que é informação?
“Informação é tudo aquilo que pode ser
digitalizado, codificado como um fluxo de bits”

• Principais características:

a) A informação possui valor diferenciado para


as pessoas.
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b) Alto custo para ser criada e montada, mas


baixo custo de ser reproduzida.

• A informação possui elevados custos fixos, mas


baixos custos marginais

c) Fixação de preços da informação não deve ser


baseada no custo
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d) Fixar o preço da informação de acordo com


seu valor, não com o custo.

e) O custo de cópia dos bens da informação é


baixo

f) Informação é um bem da experiência toda vez


que é consumida.
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g) Existe em abundância: hoje observa-se uma


sobrecarga de informação

h) Nem toda informação é útil

“A riqueza da informação cria a pobreza da


atenção”

“Desafio: chamar a atenção dos consumidores


para seu produto”
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Economia da informação refere-se tanto à


informação quanto à tecnologia a ela associada.

O que são as tecnologias da informação (TI)?

“As TI constituem não apenas uma nova


indústria, mas o núcleo dinâmico de uma
revolução tecnológica”.
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Características centrais das TI:


 multiplicidade de usos e aplicações
 intensivas em conhecimento
 custo de replicação relativamente reduzido
 ícone: microprocessador

“Infra-estrutura que permite armazenar, buscar,


recuperar, copiar, filtrar, manipular, visualizar,
transmitir e receber informação”.
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 Informática e comunicações contribuem não


apenas para inovações em produtos e processos,
mas também para a reestruturação da organização
das empresas e de sua relação com o mercado.

 As oportunidades das tecnologias da informação


para atividades de inovação estão associadas a seu
potencial de aumentar a produtividade no processo
de geração, distribuição e exploração do
conhecimento.
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“A grande novidade, então, não é a informação


propriamente dita, mas a habilidade de manipular
e utilizar esta informação através das tecnologias
a ela associadas”.
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Implicações das TI sobre o comportamento das empresas:


 barateamento das comunicações
 elevação no ritmo de inovações
 redução ciclo dos produtos
 desenvolvimento de campos de pesquisa multi-
disciplinares
 flexibilização de sistemas produtivos
 re-qualificação de mão-de-obra
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Inovação vs. Invenção

• Invenção: refere-se ao protótipo, ou seja, o


“produto” ainda sem qualquer valor comercial

• Inovação: invenção comercialmente viável,


capaz de gerar benefícios a seus proprietários.
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Aprendizado

• Processo no qual a repetição e a experimentação


fazem com que, ao longo do tempo, as tarefas
sejam efetuadas de forma mais rápida e melhor.

• O aprendizado consiste na absorção da


informação e na geração e difusão do
conhecimento.
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Aprendizado

• A partir do aprendizado novas oportunidades


operacionais são efetivamente experimentadas.

• O aprendizado é cumulativo e coletivo (no


âmbito das empresas) e depende
fundamentalmente de rotinas organizacionais.
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Conhecimento
• Objetivo (codificado) – conhecimento coletivo,
derivado da repetição de processos e procedimentos
• Tácito (subjetivo) - conhecimento que traz
embutido a vivência e o aprendizado de tarefas
executadas ao longo do tempo
“A questão da gestão do conhecimento ganha cada vez mais
força, em especial a gestão de capacidades e competências de
caráter multidisciplinar”.
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Transferência de Conhecimento

•A transferência de conhecimento tácito


interfirmas e intrafirmas é bastante lenta, difícil
e custosa, de modo que a construção de
mecanismos que codifiquem o conhecimento é
fundamental para sua posterior transmissão.
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Transferência de Conhecimento

• Já o conhecimento codificado é facilmente transmitido e


captado no momento em que pode ser transformado em
informações. O conhecimento codificado, ao contrário do
tácito, é normalmente observado sob uma forma compacta
e padronizada, o que reduz significativamente os custos de
transferência.
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TI como base de um novo paradigma

 Novo paradigma traz novas combinações de vantagens

técnicas, econômicas, sociais e políticas, tornando-se o


estilo dominante durante uma longa fase de crescimento
e desenvolvimento econômico.

 Transformações permeiam toda a economia, exercendo

importante influência no comportamento da mesma.


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Paradigma Fordista Paradigma das TI


Intensivo em energia Intensivo em informação
Padronização Customização
Mix produtos estável Rápida mudança mix produtos
Firmas isoladas Clusters, redes de firmas
Estruturas hierárquicas Estruturas horizontais
Especialização Polivalência
Departamental Integradas
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FORDISMO
Bens finais
Recursos básicos processo Associação
Componentes intensivos
Matéria-prima em
energia/m-p
Aplicação de energia

TI
Bens finais
processo Tecnologias
Informações intensivos
ponta
em
Aplicação de idéias conhecimento
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 A mudança de paradigma inaugura uma nova forma de


gerar e transmitir conhecimentos e inovações; produzir e
comercializar bens e serviços; definir estratégias e políticas;
organizar e operar empresas e instituições públicas.

 Novo paradigma é considerando resultante dos avanços da


ciência e de pressões competitivas e sociais persistentes
objetivando: i) superar limites ao crescimento dado pelo
paradigma anterior; ii) inaugurar nova fase de expansão,
produtividade e lucratividade
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Economia da Informação - elementos fundamentais

 Estrutura de custos
 Externalidades de rede (feedback positivo)
 Captura de consumidores
 Retornos crescentes
 Diversidade tecnológica
 Conectividade entre ciência moderna e tecnologia
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Desafios à teoria econômica

 imprevisibilidade
 ineficiência potencial
 inflexibilidade de mercado
 retornos crescente
 lucros extraordinários