A|laoel|zado

Ers|ro Furdarerla| lr|c|a||zado

Ers|ro Furdarerla| Corp|elo
Ers|ro Vd|o lr|c|a||zado X X X
Ers|ro Vd|o Corp|elo
Curso Tcr|co (ps-rd|o)
Ers|ro 3uper|or lr|c|a||zado
Ers|ro 3uper|or Corp|elo X X
Ers|ro 3uper|or Espec|a||zado
Capac|laao er 3|slera de 0eslao da 0ua||dade l30 (Furdarerlos e Requ|s|los). X X X
Capac|laao er Aud|lor|as lrlerras de 3|slera de 0eslao da 0ua||dade (l30 19011). X X
Exper|rc|a rir|ra de reses
Exper|rc|a rir|ra de 1 aro
Exper|rc|a rir|ra de 2 aros X X X X
Exper|rc|a rir|ra de 3 aros
Exper|rc|a rir|ra de 5 aros
Parl|c|paao er Aud|lor|a lrlerra da 0ua||dade X X
1 - P|arejar o 3|slera de 0eslao da 0ua||dade. X
2 - Assegurar a rarulerao da |rlegr|dadade do 300. X
3 - Corduz|r as reur|oes de ar||se cril|ca do 300 X
1 - Assegurar a d|spor|o|||dade de recursos. X
5 - Assegurar que os processos recessr|os para o 3|slera de 0eslao da 0ua||dade sejar eslaoe|ec|dos, |rp|ererlados e rarl|dos. X
- Re|alar a A|la 0|reao o 0eserperro do 300 ou qua|quer recess|dade de re|ror|a. X
Z - Assegurar a proroao da corsc|erl|zaao soore os requ|s|los do c||erle er loda orgar|zaao. X
8 - 0oler exlerrarerle |rlorraoes re|al|vas ao 3|slera de 0eslao da 0ua||dade, serpre que lor recessr|o. X
9 - lderl|l|car o racro processo de geslao e os processos que o corpoe, recessr|os para a rarulerao da qua||dade do produlo
lorrec|do ao c||erle
X
10 - Cooperar lecr|carerle ra e|aooraao da docurerlaao relererle ao 300 X
11 - Ed|lar e corlro|ar a docurerlaao do 300, soo a or|erlaao do R0 X
12 - Ara||sar eslal|sl|carerle os resu|lados dos processos |rererles aos oojel|vos da qua||dade X
13 - Apo|ar / gararl|r o oor ardarerlo das al|v|dades de geslao da produao, corlorre del|r|do
ro 300.
11 - Parl|c|par do p|arejarerlo de aud|lor|as |rlerras. X X X X
15 - Co|aoorar er reur|oes de aud|lor|as |rlerras, corlorre or|erlaao do |ider da equ|pe. X
1 - Co|elar e ara||sar as ev|drc|as oojel|vas e reg|slrar as corslalaoes resu|larles. X X
1Z - Acorparrar e ara||sar as aoes del|r|das para re|rorar/corr|g|r o 300. X X X
18 - P|arejar as aud|lor|as e lazer uso el|caz de recursos durarle a aud|lor|a. X
19 - Represerlar a equ|pe de aud|lor|a er corur|caoes cor o aud|lado. X
20 - 0rgar|zar e d|r|g|r os reroros da equ|pe de aud|lor|a. X
21 - Forrecer or|erlaao aos aud|lores er lre|rarerlo. X
22 - Corduz|r a equ|pe de aud|lor|a para al|rg|r as corc|usoes da aud|lor|a. X
23 - Prever|r e so|uc|orar corl||los. X
21 - Acordar as corc|usoes de aud|lor|a cor a equ|pe de aud|lor|a. X
25 - E|aoorar o re|alr|o de aud|lor|a e apreserl-|o a A|la 0|reao, R0 e Aux|||ares da 0eslao da 0ua||dade. X
2 - lrd|car aud|lores para acorparrar, soo sua superv|sao, as aoes de re|ror|a e/ou
correao do 300 da erpresa.
X
2Z - Aux|||ar ras al|v|dades de Recursos luraros re|al|vas a ava||aao |r|c|a|, lre|rarerlo e corsc|erl|zaao. X
28 - Aprovar |audo de aler|ao dos equ|parerlos de ror|lorarerlo e red|ao. X
1 - Ag|||dade X X X
2 - Alerao X X X X X
3 - 8or luror X X X X X
1 - Corporlarerlo El|co X X X X X
5 - Corprorel|rerlo X X X X X
- Corur|caao veroa| e Nao veroa| (c|areza e oojel|v|dade) X X X X X
Z - 0|rar|sro X X X X X
8 - 0|sc|p||ra X X X X X
9 - Erpal|a X X X X X
10 - Erpreerdedor|sro X X X X
11 - Equ|||or|o Eroc|ora| X X X X X
12 - Foco er Resu|lados X X X X X
13 - lr|c|al|va X X X X X
11 - L|derara X X X X
15 - 0oservaao X X X X X
1 - 0rgar|zaao X X X X X
1Z - Percepao X X X X X
18 - Proal|v|dade X X X X
19 - Res|||rc|a X X X X
20 - 3aoer 0uv|r X X X X X
21 - Torada de 0ec|sao X X X
22 - Traoa|rar er Equ|pe X X X X X
23 - v|sao 3|slr|ca X X X X X
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rea(s): Assessoria da Qualidade
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REVISO
CARGOUNO
REQUISITOS