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A Segurança na Internet ‐ Problemas e Soluções

• Enquadramento

– O caso da TV;
– A escola, hoje.

20.11.2008
A era dos ecrãs
O Plano Tecnológico da Educação:
LANs em todas as escolas (fibra óptica); 
Banda larga (100Mb);
1 PC para 2 alunos;
1 projector de vídeo por sala de aula
1 QI por cada 3 salas de aula
Formação 
Portal Escola (Ministério da Educação)
Portefólio do aluno
Portefólio do professor

A escola do futuro.

20.11.2008
A era dos ecrãs 
Mudança de paradigma

– Novas formas de brincar
– Novas formas de aprender
– Novas formas de comunicar
– Novas formas de trabalhar
– Novas formas de viajar

A Web/Rede assume‐se cada vez mais como recurso 
privilegiado, na sociedade e na escola.

20.11.2008
O Mundo do On‐Line
Novas responsabilidades para a escola
Novos saberes, novas competências para os 
professores
A educação para os media 
Segurança na Internet

20.11.2008
Os desafios da Internet
Como tornar a Internet Segura
Actividades mais frequentes de pais e filhos na Internet

Situações de perigo para crianças e adolescentes

Conteúdo, contacto ou comércio a que os jovens mais 
facilmente aderem

Procedimentos mais frequentes de indivíduos perigosos

Cuidados a ter

Como devem agir os pais
20.11.2008
Actividades mais frequentes na Internet

• Filhos: salas de conversa (chat); Redes sociais (Hi5)

• Pais: Correio electrónico e Pesquisa de 
Informação

20.11.2008
Particularidades
• Filhos:
– Aprendem e utilizam facilmente as tecnologias de 
comunicação
– A imaturidade e a curiosidade podem gerar graves 
situações de risco de que não se apercebem
• Pais:
– Pela sua experiência sabem distinguir o que está bem e o 
que está mal no mundo virtual e como tal podem ajudar os 
jovens a compreenderem o contexto da Web
– Utilizam menos a Internet e fazem‐no com menos à 
vontade que os filhos

20.11.2008
Situações de perigo
• Conteúdos
– Pornografia, Racismo, Violência, Droga, Jogos, informação 
incorrecta e perigosa
• Contactos
– Correio electrónico não desejado e conversação com 
estranhos em salas de conversa (chat)
• Comércio
– Invasão da privacidade através da publicidade não 
desejada e Falta de transparência entre a publicidade e o 
conteúdo

20.11.2008
Conteúdos a que os jovens mais aderem

• Pornografia / Temas ou actividades de 
carácter sexual

20.11.2008
Procedimento natural do jovem
• Evitar o controle total dos pais
• Estabelecer relações com pessoas alheias ao 
círculo familiar
• Interessar‐se e sentir curiosidade por temas 
sexuais
• Ter curiosidade na obtenção de novos materiais, 
novos conhecimentos e novas experiências
• Não compreender nem reconhecer os riscos que 
corre quando estabelece contacto com estranhos
20.11.2008
Sinais de alerta no comportamento dos filhos
• Dedicam muito tempo ao uso da Internet, 
especialmente de noite
• Recebem chamadas telefónicas de pessoas 
desconhecidas, ou fazem chamadas, às vezes de longa 
distância, para números de telefone que os pais 
desconhecem
• Recebem cartas, presentes, objectos ou encomendas 
de pessoas que os pais não conhecem
• Desligam o computador ou rapidamente mudam de 
página, quando os pais entram no quarto
• Isolam‐se da família
• Armazenam material pornográfico ou conteúdos 
impróprios no computador.

20.11.2008
Procedimentos mais frequentes de indivíduos perigosos na 
Internet

• Oferecem, atenção, carinho, amabilidade e dinheiro
• Interessam‐se pelos jovens e manifestam simpatia 
relativamente aos seus problemas
• Aproveitam temas de interesse dos jovens, como música da 
moda, passatempos e actualidades
• Nas conversas abordam temas dum modo aberto e 
descontraído com o propósito de acabar paulatinamente com 
as inibições dos jovens
• Divulgam imagens pornográficas
• Aliciam as suas vítimas por telefone e também procuram 
combinar encontros para manter relações sexuais.

20.11.2008
Cuidados a ter
• Utilize  o computador e a Internet com os seus 
filhos. Deixe que eles tenham o prazer de lhe 
mostrar os seus sítios favoritos
• Coloque o computador em casa num local da 
casa em que todos tenham acesso e não no 
quarto dele/dela
• Deve ter acesso à conta de serviços do seu 
filho e examinar periodicamente o seu e‐mail
• Seja sincero e explique‐lhes por que o faz
20.11.2008
Instruções que devem dar aos filhos

• Nunca devem fazer amizades com pessoas que tenham 
conhecido através da Internet
• Nunca devem enviar fotografias suas, por e‐mail, a 
pessoas que não conheçam pessoalmente
• Nunca devem divulgar informação pessoal que sirva para 
os identificar, tais como, nomes, endereços, o nome da 
escola que frequentam ou números de telefone
• Nunca devem fazer download de fotografias de uma 
fonte desconhecida, já que podem ser imagens 
pornográficas

20.11.2008
Instruções que devem dar aos filhos

• Nunca devem responder a mensagens 
insinuantes, obscenas, agressivas, ou de 
cunho sexual, que apareçam em publicidade 
electrónica
• Nunca confiar no que um estranho diz quando 
comunica através da Internet

20.11.2008
Como devem agir os pais em caso de alarme
• Converse com os seus filhos sobre as suas 
suspeitas, explicando‐lhes a razão da sua 
preocupação. Informe‐os do que são os 
aliciadores sexuais, e do perigo que constituem
• Reveja o conteúdo do computador dos seus filhos
• Se não sabe como fazê‐lo, pergunte a um amigo, 
colega, parente ou outra pessoa que o saiba
• A constatação de armazenamento de 
pornografia, ou de qualquer tipo de comunicação 
de índole sexual, pode ser sinal de perigo.
20.11.2008
Como devem agir os pais em caso de alarme

• Verifique todos os tipos de acesso a comunicações 
electrónicas on‐line – salas de conversa (chat)
– Quase sempre os aliciadores entram em contacto com as suas 
possíveis vítimas através de salas de conversa
• Se souber de qualquer situação que se passe com outras 
crianças denuncie‐as imediatamente
• Caso deseje mais informações ou ajuda contacte uma linha 
SOS (hotline).

20.11.2008
Como agir  em caso de verificação de 
situação de risco
• Contacte a polícia ou uma linha SOS (Hotline)
• Mantenha o seu computador desligado para 
conservar qualquer evidência que a polícia 
possa utilizar
• Não deve copiar nenhuma das imagens ou 
textos que apareçam no computador, a menos 
que a polícia ou a linha de SOS lhe indique o 
que deve fazer.
20.11.2008
Perigo pela negativa

• O maior perigo da Internet é que só vejamos os 
perigos e não os benefícios, ou seja:
• É não a usar!!

20.11.2008
Mais informação

• http://www.seguranet.pt

• http://www.internetsegura.pt/ (linha alerta)

20.11.2008
Obrigado!

http://www.crie.min‐edu.pt
http://www.seguranet.pt

jorge.borges@dgidc.min‐edu.pt

20.11.2008

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