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Dicas Matematica
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br Dicas Matemtica
1. A primeira dica que eu gostaria de ressaltar sobre a leitura da questo de matemtica. Muitos alunos comeam a ler a questo e, sem terminar de ler todo o enunciado, acham que j sabem o que o problema est pedindo e saem fazendo as contas. Mas, na verdade, no sabem realmente qual a pergunta do problema. Isso muito ruim, pois em muitos problemas a pergunta est justamente no finalzinho do enunciado. Eu vou dar um exemplo: imaginem a seguinte questo resolvendo a equao 3x = 12... A o aluno pra e fala: 3x = 12 eu sei; ento x 12 dividido por 3; ento x 4. A ele bate o olho na alternativa A : est escrito 4 na soluo. Ento, ele fala, "ah, acertei", ento ele vai l e marca. S que olha como era o enunciado: resolvendo a equao 3x=12, ento o valor de X ao quadrado ... Com esse exemplo, voc v que uma questo muito fcil pode ser jogada fora por causa de uma m leitura do enunciado. O que eu aconselho para voc o seguinte: faa uma primeira leitura do enunciado para voc se familiarizar com o problema; preciso que voc compreenda o problema. Numa segunda leitura, analise os dados e a pergunta do problema; voc precisa encontrar a conexo entre os dados e a incgnita. Encontrada essa conexo, a sim voc deve partir para a resoluo do problema. 2. Em toda prova, existem questes fceis, mdias e difceis. Ao comear resolver a prova, encare as questes como um jogo de pega-varetas. Resolva primeiro as questes que voc achar que so fceis, s para depois voc fazer as mdias e s depois de tudo isso encarar as difceis. Se ao ler uma questo e perceber que voc sabe sobre o assunto pedido naquele problema, mas naquele momento voc no se lembra de um pequeno detalhe ou de uma formulazinha para poder solucionar o problema, pule para a prxima. S volte para essa questo depois de ter lido as restantes e resolvido aquelas que apresentam solues bem simples. Nunca fique muito tempo em uma nica questo. Quando voc perde muito tempo em uma questo, alm de ficar nervoso, voc joga fora a possibilidade de estar resolvendo questes mais fceis, ou seja, est jogando fora a possibilidade de somar mais alguns pontinhos. 3. Existem alguns assuntos de matemtica que so muito cobrados em praticamente todos os vestibulares, os quais muito provavelmente iro aparecer em sua prova. Eu vou listar esses assuntos e, se voc tiver alguma dvida sobre alguns deles, consulte seu professor ou pergunte pra algum amigo, pro vizinho, pro pai, pra me, pra qualquer pessoa, mas no v fazer a prova sem estar familiarizado com o assunto. Bom, os assuntos so: porcentagem; logaritmos - no esquea da definio, da condio de existncia e das propriedades; semelhana de tringulos; teorema de Pitgoras; progresso aritmtica - no se esquea do termo geral e da expresso da soma dos termos. Tambm no se esquea de que, quando temos um nmero mpar de termos numa PA, o termo do meio igual mdia aritmtica dos extremos; progresso geomtrica - no se esquea do termo geral e da expresso da soma dos termos da PG finita e da infinita. Tambm no se esquea de que, quando temos um nmero mpar de termos em PG, o termo do meio a mdia geomtrica dos extremos; rea de figuras planas; olinmios; anlise combinatria - tenha muito clara, em sua cabea, a diferena entre arranjos e combinaes; equaes de reta e de circunferncia; nmeros complexos. Alm desses assuntos, j faz algum tempo que a Fuvest no pede nada sobre matrizes e determinantes nas provas da primeira fase. Meu palpite diz que vale a pena dar uma olhadinha nesses assuntos, ou seja, operaes com matrizes, clculos de determinantes e propriedades. 4. Analisando as ltimas provas da Fuvest, a gente percebe que a tendncia do vestibular cobrar o raciocnio lgico do aluno e no a simples "decoreba" de frmulas, ou grandes clculos algbricos
em que . Eu sei que voc j est bem familiarizado com esta frmula, mas o que eu gostaria mesmo de frisar o delta. Quando aparecem questes sobre equao de segundo grau e o examinador faz referncias ao delta, ele no fala delta e sim discriminante, ou seja, no meio de uma questo aparece uma frase do tipo "o discriminante de uma equao do segundo grau".... Se o aluno no sabe o que discriminante, se assusta e pra a questo. Ento, no se esquea: o discriminante o delta da equao do segundo grau. Dentro ainda do assunto de equao de segundo grau, queria relembrar soma e produto. A soma das razes da equao do segundo grau, ou seja: . e o produto, que . Quando voc tem que usar soma e produto? Existem alguns casos em que vale a pena a gente dar uma olhadinha. Quando o exerccio nos d uma relao entre as razes, ou est pedindo uma relao entre as razes, do tipo , quanto que vale? Geralmente, quando pedida uma relao entre as razes e o aluno no sabe soma e produto, as contas se tornam grandes, pois o delta desse tipo de equao no costuma dar um quadrado perfeito e voc acaba se enroscando no meio das contas. 06. Dicas para quem vai prestar o vestibular da Fuvest este ano. Se voc quer dar aquela revisada mas o tempo curto, selecione alguns assuntos quase que inevitveis, ou seja, aqueles que possuem uma probabilidade maior de ocorrncia na primeira fase da Fuvest. A lgebra, como sabemos, a campe das aparies. Priorize funes de primeiro e segundo graus, assim como inequaes e anlise de grficos - ou seja, procure identificar os pontos notveis para a obteno de grficos; por exemplo, ponto de mximo e mnimo, coeficiente linear... Quanto a matrizes, enfatize o produto entre matrizes, alm do clculo de determinante de terceira ordem; fixe-se bem em conceitos e propriedades. Agora, se o assunto Logaritmos, preste ateno nas definies e, principalmente, nas propriedades. Em Trigonometria, procure amadurecer bem a trigonometria no tringulo retngulo e enxergar os eixos seno, cosseno e tangente - e , principalmente, ter a percepo de que os ngulos no esto