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Nome:___________________________________________
Data: ____/_____/_______ Estrelinha Pedagógica
Sólidos Geométricos
Recorte de revistas ou desenhe figuras que lembrem os seguintes sólidos
geométricos:
Cubo
Cilindro
Paralelepípedo
Esfera
Estrelinha Pedagógica
EF05MA16) Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas, pirâmides, cilindros e cones) e analisar,
nomear e comparar seus atributos.
(EF05MA17) Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e desenhá-
los, utilizando material de desenho ou tecnologias digitais.
Complete o quadro dos sólidos geométricos:
Estrelinha Pedagógica
(EF03MA13) Associar figuras geométricas espaciais (cubo, bloco retangular, pirâmide, cone, cilindro e
esfera) a objetos do mundo físico e nomear essas figuras
EF03MA14) Descrever características de algumas figuras geométricas espaciais (prismas retos, pirâmides,
cilindros, cones), relacionando-as com suas planificações..
Tipos de Retas:
Escreva os nomes das retas abaixo:
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Estrelinha Pedagógica
(EF04MA16) Descrever deslocamentos e localização de pessoas e de objetos no espaço, por meio de malhas
quadriculadas e representações como desenhos, mapas, planta baixa e croquis, empregando termos como
direita e esquerda, mudanças de direção e sentido, intersecção, transversais, paralelas e perpendiculares.
Ângulos
Defina os ângulos abaixo:
a) Ângulo Agudo:________________________________________________
_______________________________________________________________
b) Ângulo Reto: __________________________________________________
_______________________________________________________________
c) Ângulo Obtuso: ________________________________________________
_______________________________________________________________
Calculando área
Calcule a área dos retângulos:
6cm
2,5cm
Estrelinha Pedagógica
(EF04MA18) Reconhecer ângulos retos e não retos em figuras poligonais com o uso de dobraduras, esquadros
ou softwares de geometria.
9cm
6 cm
7 cm
2 cm
6 cm 6 cm
4 cm
3cm
5cm
Estrelinha Pedagógica
EF04MA21) Medir, comparar e estimar área de figuras planas desenhadas em malha quadriculada, pela
contagem dos quadradinhos ou de metades de quadradinho, reconhecendo que duas figuras com
formatos diferentes podem ter a mesma medida de área.