Plano de trabalho para a disciplina: projetos psicossociais 9 perodo Prof.

. Joo Leite Ferreira Neto Ementa: Diagnstico, planejamento, execuo, acompanhamento e avaliao de intervenes psicossociais em comunidades, instituies e organizaes pblicas e privadas. Direes de trabalho O curso ter um enfoque metodolgico e problematizante, composto por quatro eixos. So eles: 1) desenvolvimento de conceitos-ferramenta em dilogo interdisciplinar com outros campos; 2) estudo de diferentes propostas de elaborao de projetos; 3) anlises de prticas de planejamento, interveno, gesto e avaliao; 4) uma discusso dos sentidos tico-polticos de que cada interveno e modo de gesto so portadores. Nas anlises das prticas sero utilizadas tanto as experincias prvias dos alunos em estgios no curso ou no trabalho, quanto intervenes disponveis na literatura, promovendo constantemente a integrao teoria e prtica na formao discente. Objetivos - Saber elaborar projetos a partir do diagnstico e de pesquisa do campo de trabalho. - Conhecer metodologias e estratgias de ao para a mudana. - Aprender a construir indicadores de avaliao.

Avaliao Trabalho de grupo em torno de intervenes em diferentes contextos (educao, meio ambiente, infncia e adolescncia, iniciativa privada, etc.) - 30 pontos Atividades em sala de aula - 20 pontos Construo de um projeto de interveno 30 pontos Avaliao final 20 pontos

Unidades de ensino I. Entrada na Instituio 1. Roteiro para elaborao de projetos sociais 2. Conceitos-ferramenta fundamentais (projeto, psicossocial, cidadania, participao, autonomia/autogesto, comunidade/territrio, anlise da demanda, planejamento).

3. Caractersticas das instituies (pblicas, privadas e do terceiro setor). 4 Fontes de recursos (estado, agncias regionais e internacionais, iniciativa privada) e cuidados iniciais na entrada na instituio. II. Elaborao de projetos 1. Metodologias. 2. Etapa exploratria, diagnstico, planejamento, execuo, acompanhamento e avaliao. 3. Construo de indicadores de avaliao. III. Estudo de Casos. 1 Anlise de uma interveno concluda ou em andamento, identificando: projeto, roteiro, estratgias, construo de indicadores de avaliao das etapas previstas no projeto; resultados e metas alcanadas, mudana social. 2 Pesquisa e interveno. Articulao entre prticas e construo de conhecimento.

Bibliografia AFONSO, L. Oficinas em Dinmica de Grupo: um mtodo de interveno psicossocial. Belo Horizonte: Edies do Campo Social, 2000. BAREMBLITT, G. Compndio de anlise institucional e outras correntes: teoria e prtica. Belo Horizonte: Instituto Flix Guattari, 2002. COUTINHO, MACEDO-SOARES & SILVA. Projetos sociais de empresas no Brasil: Arcabouo conceitual para pesquisas empricas e anlises gerenciais. RAP. 40(5):763-87, 2006. GOHN, M. G. O protagonismo da sociedade civil: movimentos sociais, ONGs e redes solidrias. So Paulo: Cortez, 2005. KISIL, R. Elaborao de projetos e propostas para a sociedade civil. 3 ed. So Paulo: Global, 2004. LEVY, A. et al. Interveno como processo. Psicossociologia: anlise social e interveno. Petrpolis: Vozes, 1994. MATIAS-PEREIRA, J. Manual de gesto pblica contempornea. So Paulo: Atlas, 2007. MINAYO, C. (org). Avaliao por triangulao de mtodos: abordagem de programas sociais. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2005.

Complementar EIDELWEIN, K. (2005) Psicologia em projetos sociais de educao e trabalho. Psicologia e Sociedade, 17(3), 62-66. FERNANDES, A. M. et al. (2004) Avaliao qualitativa e a construo de indicadores sociais. Psicologia em Estudo, 9(2).