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Descrever o tema da aula

PLANO DE AULA
Escola: Modalidade de ensino: ( ) Aprendizagem ( )Tcnico Turma: Componente curricular: Turno: ( ) M ( )T ( )N Instrutor: Ass pedagoga(o):

TEMA: meio ambiente poluio das guas Objetivos: Descrever os objetivos da unidade curricular o que se pretende que o aluno alcance ao final da aula ou aulas.

Que tipo de atividade voc ir desenvolver para propiciar o aprendizado do aluno.


Conhecimentos Atividades Estratgias de ensino e aprendizagem/ Interveno mediadora

como voc pretende medir se o aluno aprendeu

Material utilizado para apoiar o desenvolvimento das atividades.

Tempo estimado de durao da aula.

Critrios de avaliao

Instrumentos de Avaliao
Resumo por escrito do Trabalho em Grupo e observao da apresentao dos grupos

Recursos didticos Apostila Livros Pesquisa internet

Ambientes pedaggicos

CH

Poluio da gua

Pesquisar em grupo quais os tipos de Trabalho em grupo poluio que contaminas apresentao oral as guas

Verificar se o aluno capaz de identificar os agentes com principais poluentes das guas

Sala de aula na biblioteca

2h/a

Conhecimento que ser trabalhado na(s) aula (s).

Quais estratgias (mais adequadas) devero ser utilizadas para propiciar o bom desenvolvimento da atividade proposta.

o modelo (prova, exerccio, resumo, etc) que se usa para ter o registro do que se pretende avaliar.

Espao onde a aula ser executada

DESENVOVIMENTO DA ATIVIDADE DESDOBRAMENTO DAS ESTRATEGIAS DE ENSINO Estratgias de ensino e aprendizagem/ Interveno mediadora

Atividades

Desenvolvimento da atividade Levar os alunos para a biblioteca; Iniciar a atividade apresentando o tema da aula e contextualizando com o curso em desenvolvimento importncia e objetivos Gesto Ambiental. Dividir a turma em de 4 grupos com at 5 pessoas, definidos pelos alunos. Entregar para cada grupo uma lista com 3 questes que nortearo o trabalho de pesquisa dos alunos, bem como os sites sugeridos para a realizao da pesquisa; Pedir a cada grupo que aps a pesquisa, apresentar os pontos principais do trabalho pesquisado e fazer um resumo por escrito para entregar na prxima aula. Falar sobre as normas ABNT para realizao do trabalho escrito; Cada representante do grupo dever apresentar para o instrutor e demais alunos (5 minutos para cada grupo) Aps as apresentaes, destacar os pontos mais importantes apresentados pelos alunos e realizar o fechamento da atividade.

Pesquisar em grupo quais os tipos de poluio que contaminas as guas

Diviso da turma em Grupo com questes norteadoras para a pesquisa sobre tipos de poluio das aguas

Trazer cada estratgia de ensino e realizar o desdobramento do planejamento ou seja como ser o passo a passo para a execuo da atividade.