1.

PA-2007-B-20
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Álgebra e funções | Geometria Capacidades Conceitos e procedimentos | Raciocínio matemático Observa a seguinte sequência de figuras.

1.1 Quantos triângulos terá a 5a figura da sequência? 1.2 Desenha, utilizando o lápis e a régua, os eixos de simetria da figura representada a seguir.

2. PA-2007-B-19
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Raciocínio matemático Escreve um número que seja, simultaneamente, múltiplo de 2, 3 e 5.

3. PA-2007-B-18
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Raciocínio matemático Assinala o ângulo que tem de amplitude mais de 120 o e menos de 180o. Ângulo a

3.1

Ângulo b

3.2

Ângulo c

3.3

Ângulo d 3.4

Cada copo tem 12 cm de altura e um rebordo com 4 cm. PA-2007-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Álgebra e funções | Números e cálculo Capacidades Comunicação matemática | Raciocínio matemático | Resolução de problemas Na sala de aula. Para ocuparem menos espaço. encaixa-os uns nos outros. formando pilhas que não podem ultrapassar 30 cm de altura. . Podes fazê-lo utilizando palavras. A professora costuma guardar os copos numa prateleira. No máximo. esquemas ou cálculos. quantos copos pode ter cada pilha? Explica como chegaste à tua resposta.4. há copos para os alunos lavarem os pincéis.

.

como a da figura. o volume aproximado da caixa de quatro velas que a Ana comprou. em cm3. em tamanho real.2 A figura é uma planificação. 5.5 cm de diâmetro.1 Determina. 5. da tacinha de alumínio em que está contida uma das velas. esquemas ou cálculos. PA-2007-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos | Raciocínio matemático | Resolução de problemas A Ana comprou uma caixa de 4 velas.1 cm de altura e 3. Explica como chegaste à tua resposta.5. Cada vela tem a forma de um cilindro com 1. . Podes fazê-lo utilizando palavras.

o perímetro do círculo da planificação? . aproximadamente. em centímetros.Qual é.

Completa a tabela com o número de moedas de cada tipo que cada amigo recebeu. Os quatro amigos distribuíram as moedas entre si. Cada um deu 3 euros para comprar os materiais necessários. A figura mostra as moedas que sobraram. de modo a ficarem com iguais quantias de dinheiro. depois de pagos todos os materiais.6. o Ivo e a Bela decidiram fazer uma maqueta de um mosteiro. PA-2007-B-12 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos | Resolução de problemas A Ana. o Gil. na tabela. Utiliza o teu lápis para completares a tabela. já foram distribuídas uma moeda de 1 euro e duas de 50 cêntimos. Repara que. .

.

7. a Dália e o Ernesto. a Bia.2 Que fracção de chocolates arrumou a Bia? . arrumaram todos os chocolates nas prateleiras. a Celeste.7. O gráfico refere-se à porção de chocolates que cada empregado arrumou. PA-2007-A-9 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Conceitos e procedimentos Os quatro empregados da loja de doces.1 Que percentagem de chocolates arrumou o Ernesto? 7.

8. . PA-2007-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Comunicação matemática | Raciocínio matemático Um rectângulo é um quadrilátero com quatro ângulos rectos. Tendo em conta as propriedades dos quadrados e as dos rectângulos. explica por que razão a frase anterior é verdadeira. Um quadrado é um rectângulo. mas há rectângulos que não são quadrados.

9. formando um monte como o que vês na figura. O preço de uma caixa é de 1. . esquemas ou cálculos. Podes fazê-lo utilizando palavras. PA-2007-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo | Geometria Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos | Raciocínio matemático | Resolução de problemas Uma das empregadas da loja de doces colocou várias caixas iguais umas sobre as outras.78 euros. Quanto paga um cliente por todas as caixas do monte? Explica como chegaste à tua resposta.

3 10. Assinala a frase que traduz uma afirmação verdadeira.4 O perímetro da figura é menor do que 4 unidades de comprimento. O perímetro da figura é igual a 4 unidades de comprimento.2 10. . O perímetro da figura é igual a 8 unidades de comprimento.1 10.10. O perímetro da figura é maior do que 8 unidades de comprimento. 10. PA-2007-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Conceitos e procedimentos Observa a figura desenhada no quadriculado.

1 Quantos alunos tem a turma da Bela? 11. . 11.2 Escreve mais uma pergunta que possa ser respondida com informação do mesmo gráfico.11. todos os alunos responderam à questão: «Que mosteiro de Portugal gostarias de visitar?» Cada aluno deu uma única resposta. Com as respostas obtidas. construíram o gráfico seguinte. PA-2007-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Estatística e probabilidades Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos Na turma da Bela.

calcula. em metros quadrados. .12. esquemas ou cálculos. a área da Sala do Capítulo. De acordo com os comprimentos indicados na figura. está representada a planta de um mosteiro. Podes fazê-lo utilizando palavras. Explica como chegaste à tua resposta. PA-2007-A-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo | Geometria Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos Na figura.

PA-2007-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Conceitos e procedimentos A Bela está doente. Durante o dia. 13. com um termómetro.2 Qual é a diferença entre a temperatura registada às 16 horas e a registada às 20 horas? .13.1 Assinala na recta numérica. estão representadas as temperaturas e as horas a que foram medidas. com X. 13. os pontos que correspondem às temperaturas registadas na tabela. mediu quatro vezes a sua temperatura. Na tabela.

PA-2006-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa as igualdades seguintes. .1 Indica o valor de 111 111 2. 14.14.

85 + 3 × 1. 15. inventa um problema que possa ser resolvido pela expressão numérica seguinte. 2 × 0.15.15 . PA-2006-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura mostra parte de uma frutaria onde a mãe da Amélia costuma ir comprar fruta.1 A partir dos dados da figura.

2 Desenha.16. 16. .1 Classifica o triângulo quanto aos lados. um rectângulo com a mesma área do triângulo. no quadriculado. PA-2006-B-16 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa o triângulo representado no quadriculado. 16.

. uma bebida e uma peça de fruta. PA-2006-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Amélia tem 1. sabendo que o seu lanche é sempre constituído por uma sanduíche.17. esquemas ou cálculos. e que ela nem sempre gasta o dinheiro todo.5 euros para comprar o seu lanche. Consultou a tabela de preços e verificou que tinha várias hipóteses de escolha. Explica como chegaste à tua resposta.1 Indica quantas hipóteses de escolha tem a Amélia. 17. Podes fazê-lo utilizando palavras.

assinalando a alternativa correcta. Completa a frase seguinte.4 segmento de recta DE.3 18. segmento de recta BH. .1 18. PA-2006-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa de novo o esquema do azulejo.2 18.18. segmento de recta BC. segmento de recta GF. O segmento de recta AH é paralelo ao… 18.

19. PA-2006-B-11 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Tanto a Amélia como o José comeram chocolate. .1 Escreve dois números que possam representar a quantidade do chocolate que cada um deles comeu. Explica como chegaste à tua resposta. esquemas ou cálculos. mas a Amélia comeu mais chocolate que o José. Podes fazê-lo utilizando palavras. 19.

20.1 Escreve três propriedades comuns ao quadrado e ao losango. PA-2006-B-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O quadrado e o losango são polígonos que têm algumas propriedades geométricas em comum. 20. .

PA-2006-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura.21.1 Quantos centímetros percorre a joaninha.6 cm do centro do relógio. esquemas e cálculos. Usa 3. 21.14 como valor aproximado de: . está representado o relógio da Amélia. A joaninha colocada na extremidade do ponteiro das horas dista 0. durante um dia? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras.

. o sinal que a Amélia viu. No caminho. A figura seguinte é um esquema. 22. à escala.1 Quantos quilómetros andou a Amélia desde a Escola até à Biblioteca? Explica como chegaste à tua resposta. 22. PA-2006-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Depois das aulas. a Amélia saiu da Escola e foi à Biblioteca.2 Assinala com X. representado acima. no esquema do caminho. Podes fazê-lo utilizando palavras.22. a Amélia viu o seguinte sinal. o local onde se encontra. aproximadamente. do caminho que ela seguiu. esquemas ou cálculos.

. Indica todos os cálculos que efectuares.23. PA-2006-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Calcula o valor da seguinte expressão numérica.

4 5250 kg e 3. Os sinais indicam o peso máximo e a altura máxima que um veículo pode ter para poder atravessar a ponte.2 m. 24. assinala as que correspondem às de um camião que pode atravessar a ponte. 5320 kg e 3.08 m.2 24. PA-2006-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Foram colocados na ponte que fica perto da escola da Amélia os dois sinais de trânsito representados ao lado. .1 24.3 24. De entre as medidas dadas. 5450 kg e 3.15 m.24.05 m. 5300 kg e 3.

para completares correctamente a igualdade. .25. PA-2006-A-3 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Escreve no rectângulo um número.

.26.1 Qual é o algarismo das unidades do número representado por 718? Explica como chegaste à tua resposta. PA-2004-B-22 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os algarismos das unidades das primeiras nove potências de base 7. 26.

PA-2004-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura.27.1 Escreve o nome do polígono da base desse prisma. está representada a planificação da superfície lateral de um prisma. 27. .

28.2 28.3 28.1 28.4 2 4 6 8 . PA-2004-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala o número que não é divisor de 12.28.

PA-2004-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Elisa vai arrumar 10 pacotes de leite numa caixa em forma de paralelepípedo. A figura mostra a forma e as dimensões dos pacotes.1 Qual é o menor volume. esquemas e cálculos.29. que pode ter a caixa? Explica como chegaste à tua resposta. em cm3. Podes fazê-lo utilizando palavras. 29. .

da tua máquina de calcular não funciona e que queres Explica. na tua calculadora.25 por 17.30. . PA-2004-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Supõe que a tecla da multiplicação multiplicar 2. sem utilizares a tecla . por palavras tuas. uma forma de calculares esse produto. .

qual o castelo que irão visitar? Explica como chegaste à tua resposta.1 De acordo com a informação da tabela. 31. . Podes fazê-lo utilizando palavras ou cálculos. A tabela seguinte apresenta os resultados da votação. por votação. PA-2004-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Os alunos do 6o ano da escola do Gabriel escolheram. um castelo para irem visitar.31.

. PA-2004-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Traça todos os eixos de simetria da figura seguinte.32.

1 Quantas canoas de cada tipo podem ter alugado? Explica como encontraste a tua resposta. podes usar palavras.33. 33. Andaram de canoa todos ao mesmo tempo. . Para o fazeres. esquemas ou cálculos. Consulta a tabela. PA-2004-B-13 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Os 26 alunos da turma da Elisa foram andar de canoa. Alugaram diversos tipos de canoas. para saberes os diferentes tipos de canoas que havia para alugar. e nenhuma das canoas alugadas ficou com lugares vazios.

PA-2004-B-12 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A professora de Matemática do Gabriel disse aos alunos que construíssem um triângulo isósceles. O Gabriel começou por desenhar um lado do triângulo. com 7 cm.1 Qual é o comprimento do terceiro lado do triângulo que o Gabriel está a construir? . e depois outro. com 3 cm.34. 34.

1 35. Os lados opostos são paralelos.4 Os quatro lados são geometricamente iguais. 35. . PA-2004-A-9 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os quadriláteros representados na figura. As diagonais são perpendiculares.35. Uma das propriedades indicadas a seguir é comum a todos eles.3 35. Os ângulos são todos rectos. Assinala-a.2 35.

1 Qual dos amigos se encontrava mais perto do ponto A? Explica como chegaste à tua resposta. 36. esquemas ou cálculos. da pista.36. passados 5 minutos: o Gabriel tinha percorrido o Carlos tinha percorrido o Rui tinha percorrido da pista. PA-2004-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura representa uma pista circular onde três amigos foram correr. Podes fazê-lo utilizando palavras. . da pista. Partiram todos ao mesmo tempo do ponto P e.

1 Qual é a soma do número de pintas das três faces horizontais que não se vêem (a face de baixo do dado 2 e as faces de cima e de baixo do dado 1)? . estão representados dois dados sobrepostos.37. 37. Em qualquer dado. a soma do número de pintas das faces opostas é sempre sete. PA-2004-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura.

por palavras tuas. PA-2004-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O pai da Elisa quer saber a área de um terreno que tem a forma da figura. o que o pai da Elisa tem de fazer para obter a área desse terreno.1 Explica. 38.38. .

1 Desenha ou descreve a parte do colar que está dentro da caixa. Uma parte do colar está dentro da caixa da figura. PA-2004-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Elisa está a fazer um colar com contas brancas e contas pretas.39. 39. . seguindo sempre um esquema inventado por ela.

colocando duas fitas iguais à volta do frasco. esquemas e cálculos. . PA-2004-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Elisa decorou um frasco cilíndrico.40. Podes fazê-lo utilizando palavras. Usa 3. 40. como se mostra na figura.1 Que quantidade de fita usou? Explica como chegaste à tua resposta.14 como valor aproximado de .

. PA-2004-A-3 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Escreve um número no rectângulo de modo que a soma fique correcta.41.

Para representar a quantidade de pilhas recolhidas nos meses de Janeiro e de Fevereiro. 42. PA-2004-A-11 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Os alunos da turma do Gabriel recolheram pilhas. Nos dois meses recolheram. construíram o gráfico seguinte. 96 pilhas. ao todo.42.1 Quantas pilhas é que cada representa? . para as reciclar.

PA-2004-A-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A tabela seguinte apresenta todos os recordes mundiais da corrida de uma milha (1609 metros). desde 1980.43.1 Qual é o atleta que deteve durante mais tempo o recorde da milha? 43. 43. Quanto tempo depois de Hicham El Guerrouj é que Rui Silva cortou a meta? . o português Rui Silva fez o tempo de 3 min 49.2 Na mesma competição em que o marroquino Hicham El Guerrouj bateu o recorde da milha.50 s.

que custou 12 €. Todos contribuíram com dinheiro.1 Quantos euros terá dado cada um dos amigos para a compra do jogo? . PA-2004-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Quatro amigos juntaram o seu dinheiro para comprarem um jogo. Lê o seguinte diálogo. 44.44.

1 Quantos cubinhos deve a Flora acrescentar ao sólido A.45. para obter um sólido com o mesmo volume do sólido B? . a Flora construiu os seguintes sólidos. 45. PA-2003-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Com cubinhos de madeira de 1 cm 3 de volume.

esquemas ou dando exemplos.46. Será possível os dois livros terem custado o mesmo? Explica a tua resposta. O Tomás comprou um livro sobre o corpo humano. Podes fazê-lo por palavras. PA-2003-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Flora gastou metade do seu dinheiro na compra de um livro sobre animais. gastando do seu dinheiro. .

PA-2003-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Indica um número compreendido entre .47.

PA-2003-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Determina. . em centímetros.48.14 como valor de: Utiliza a régua graduada para efectuares as medições que achares necessárias. Usa 3. um valor aproximado do perímetro do círculo desenhado.

e um envelope reduzido à escala de 1:3. PA-2003-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura representa um postal. desenhos e cálculos. no seu tamanho real.1 Será que o postal cabe no envelope.49. Explica como chegaste à tua resposta. 49. sem ser dobrado? Utiliza a régua graduada para efectuares as medições que achares necessárias. Podes fazê-lo por palavras. .

Completa a sua construção. utilizando o compasso e a régua. (Nota: Não apagues as linhas auxiliares de construção do triângulo.50.) . PA-2003-B-16 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O segmento de recta desenhado é um dos lados de um triângulo equilátero.

Podes fazê-lo utilizando palavras.1 Quantos rapazes é que tinham camisola branca? Explica como chegaste à tua resposta. a Flora está no início da fila que a professora organizou. • e os rapazes. Na figura. a professora da Flora organizou uma fila com os seus 20 alunos . PA-2003-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na apresentação da festa da Escola. de 3 em 3. esquemas ou cálculos. . 51. A professora pôs: • as crianças que tinham camisola branca. de 2 em 2.51.

PA-2003-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala a figura que representa a planificação de um cubo.1 Fig. 1 52. 2 52.2 Fig. 3 . Fig.52.

4 52.52.4 .3 Fig.

desenhos ou cálculos. .1 Quantos azulejos foram necessários para construir o painel? Explica como chegaste à tua resposta. Na construção desse painel. PA-2003-B-13 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A turma do Tomás fez um painel rectangular com 1. foram utilizados azulejos quadrados com 15 cm de lado. Podes fazê-lo utilizando palavras.53. 53.65 m de comprimento e 75 cm de largura.

O gato do Tomás sentou-se 3 degraus abaixo do cão. esquemas ou cálculos.1 Quantos degraus tem a escada? Explica como chegaste à tua resposta. .54. Podes fazê-lo utilizando palavras. PA-2003-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O cão da Flora subiu uma escada e sentou-se no 10º degrau. 54. O gato ficou sentado no degrau do meio da escada.

PA-2003-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Calcula o valor da seguinte expressão numérica. Indica todos os cálculos que efectuares. .55.

56. PA-2003-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Identifica e assinala a frase que não é verdadeira. 56. Um prisma hexagonal tem 2 bases hexagonais. .2 56.4 Um prisma hexagonal tem 6 faces laterais rectangulares. Um prisma hexagonal tem 6 faces laterais triangulares.3 56.1 56. Um prisma hexagonal tem 8 faces.

PA-2003-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A tabela indica os quilogramas de papel que os alunos do 6º ano da escola do Tomás recolheram para ser reciclado. 57.57. .º A.1 Utiliza a informação da tabela para completares o seguinte pictograma e a respectiva legenda. No pictograma já está representada a quantidade de papel recolhido pelos alunos do 6.

º ano da sua escola.2 O Tomás leu a informação que se segue e pensou na quantidade de papel recolhido pelos alunos do 6.º ano da escola do Tomás? . Quantas árvores salvaram os alunos das turmas do 6.57.

Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar palavras, esquemas e cálculos.

58. PA-2003-A-3
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A linha a tracejado é eixo de simetria da figura sombreada.

58.1 Calcula, em centímetros, o perímetro da figura, tendo em conta os comprimentos indicados. Apresenta todos os cálculos que efectuares.

59. PA-2003-A-2
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Um número inteiro: • está compreendido entre 199 e 300; • tem como algarismo das dezenas o 4; • é múltiplo de 5; • não é múltiplo de 2. 59.1 Qual é esse número?

Usando as letras que os identificam. . indica os que têm: 60.1 pelo menos dois lados paralelos.2 diagonais perpendiculares. 60.60. PA-2003-A-11 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os cinco quadriláteros desenhados nas seguintes grelhas de pontos.

61. PA-2003-A-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O grupo do Tomás ficou responsável pelo cálculo da média das alturas dos 20 alunos da sua turma. . para calcular essa média. Explica todo o trabalho que o grupo deve desenvolver e que cálculos tem de efectuar.

62. PA-2003-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Escreve a palavra que obténs colocando os cartões por ordem crescente dos seus números. .

Observa a figura e estima a altura da girafa. PA-2002-B-22 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O João foi ao Jardim Zoológico e ficou admirado com a altura das girafas. .63. A figura mostra o João e a girafa. representados na mesma escala.

na utilização do autoclismo. distribuídos da seguinte forma: 64.64. .1 Indica a percentagem de água que o João gastou. 64.2 Calcula quantos litros de água o João gastou. Apresenta todos os cálculos que efectuares. na sua higiene pessoal. nesse dia. nesse dia. Apresenta todos os cálculos que efectuares. PA-2002-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Durante um dia o João gastou 210 litros de água.

.Quando multiplicas 8 por outro número. . a Ana ou a Vera? Explica a tua resposta.Posso multiplicar 8 por outro número e obter. como resultado. 65. um número que é menor do que 8 afirmou a Ana. Podes fazê-lo por palavras. passado na aula de Matemática: . .1 Qual das duas amigas tem razão.respondeu a Vera. o resultado é sempre um número maior do que 8.Não.65. ou dando exemplos. PA-2002-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Lê o seguinte diálogo entre duas amigas. não podes -.

Faz as medições que achares necessárias e indica.2 o perímetro do círculo de uma das bases do cilindro. 66.1 a altura do cilindro. 66. PA-2002-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura seguinte representa a planificação de um cilindro. . em centímetros.66.

. PA-2002-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Desenha na grelha seguinte uma figura com 17 cm2 de área.67.

Assinala a frase que é verdadeira. Sabemos que da água do nosso planeta são água salgada.2 0. .03 da água do nosso planeta são água doce.003 da água do nosso planeta são água doce. 68.4 da água do nosso planeta é água doce. 68. PA-2002-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) No nosso planeta há água doce e água salgada.68. 68.3 da água do nosso planeta são água doce. 0.1 68.

1 Qual dos seguintes gráficos . 69.gráfico A.pode representar o número de irmãos dos alunos da turma? 69.2 Explica por que razão não escolheste os outros gráficos. gráfico B ou gráfico C . . Mais de metade dos alunos disse que tinha irmãos.69. PA-2002-B-16 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A professora perguntou a cada um dos 20 alunos da turma quantos irmãos tinham.

utilizando o lápis.70. . na grelha seguinte. PA-2002-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Desenha. um triângulo que seja rectângulo e isósceles.

. Indica todos os cálculos que efectuares.71. PA-2002-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Calcula o valor da seguinte expressão numérica.

72. PA-2002-B-13 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) 72.1 Quanto custa um destes cadernos? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo usando palavras. esquemas e cálculos. .

1 73.2 73.73. PA-2002-B-12 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Com cubinhos de madeira de 1 cm3 de volume.4 Sólido A Sólido B Sólido C Sólido D .3 73. Dos quatro sólidos que a Ana construiu. assinala aquele que é um paralelepípedo com 24 cm3 de volume. 73. a Ana construiu os seguintes sólidos.

PA-2002-A-9 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Ana recebeu.1 Quantos bombons comeu a Ana nesse dia? . a caixa de bombons representada na figura.74. no dia dos anos. No mesmo dia comeu dos bombons da caixa. 74.

. PA-2002-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os seguintes quadriláteros. 75.1 Descreve o quadrilátero A. recorrendo às suas propriedades geométricas. Na tua descrição podes utilizar as palavras: ângulos..75. diagonais. . lados. de modo a que seja possível distingui-lo dos outros três..

PA-2002-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala o nome do polígono que pode ser a base de uma pirâmide que tem.1 76.4 Triângulo Quadrado Pentágono Hexágono .76.3 76. no total.2 76. 76. 12 arestas.

77. . esquemas ou cálculos. Podes fazê-lo utilizando palavras.50 m. Explica como chegaste à tua resposta. PA-2002-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O João é mais alto do que o Tito e ambos são alunos do 6o ano. A média das suas alturas é de 1.1 Indica uma altura possível para o João e uma altura possível para o Tito. 77.

Apresenta todos os cálculos que efectuares.78. . 78.1 Calcula. PA-2002-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A peça C é obtida encaixando as peças A e B uma na outra. tendo em conta os comprimentos indicados na figura. A linha a tracejado é um eixo de simetria destas peças. o perímetro da peça C. em centímetros.

79. PA-2002-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O bolo de anos do Francisco tem a forma de um cubo. Partiu-se o bolo em 27 cubinhos iguais. Todo o bolo está coberto com chocolate. excepto a parte de baixo.1 Quantos cubinhos têm apenas 1 face coberta com chocolate? .79.

80. PA-2002-A-2
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A mãe do Francisco e do João comprou 5 pacotes de 1 litro de leite Juvenil. Todos os dias o Francisco bebe litro de leite e o João bebe de litro de leite.

80.1 Os dois juntos, em quantos dias bebem os 5 litros de leite comprados pela mãe? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, esquemas ou cálculos.

81. PA-2002-A-11
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Vera tem uma fita com autocolantes pretos e brancos, dispostos segundo um padrão que se repete, pela mesma ordem. A figura mostra essa fita, da qual a Vera já retirou três autocolantes.

81.1 Desenha os autocolantes que a Vera retirou, no respectivo local.

82. PA-2002-A-10
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na sala do Francisco os alunos estão sentados por filas e essas filas têm todas o mesmo número de lugares. Todos os lugares da sala estão ocupados. O Francisco tem: dois alunos sentados à sua frente; um aluno sentado atrás de si; dois alunos sentados à sua direita; e três alunos sentados à sua esquerda.

82.1 Quantos alunos há na sala do Francisco? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo usando palavras, esquemas ou cálculos.

83.6 mm de comprimento e 4. PA-2002-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A professora de Ciências da turma da Ana deu a seguinte informação sobre o tamanho de algumas espécies de joaninhas.4 2 marcas 9 marcas 10 marcas 12 marcas .1 83.2 83. Assinala o número de marcas da joaninha que a Ana encontrou. com 4.1 mm de largura. 83. de uma das espécies indicadas na tabela. A Ana encontrou uma joaninha.3 83.

Podes fazê-lo utilizando esquemas ou cálculos. .1 Qual dos quartos tem maior área .o da Sara ou o dos seus pais? Explica como chegaste à tua resposta. 84. PA-2001-B-22 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa a planta da casa da Sara.84.

PA-2001-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura está representado um azulejo.3 85.85.4 .2 85. Assinala a fracção do azulejo que está representada a sombreado.1 85. 85.

A Sara verificou que. a torneira perde 4 decilitros de água. PA-2001-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A torneira da casa da Sara está estragada e.86.1 Quantos decilitros de água perde a torneira em 5 horas? . pinga. durante meia hora. mesmo fechada. 86.

PA-2001-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala a figura que pode corresponder à planificação de um cilindro.2 87.3 87. 87.1 87.87.4 .

87.4 .