1.

PA-2007-B-20
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Álgebra e funções | Geometria Capacidades Conceitos e procedimentos | Raciocínio matemático Observa a seguinte sequência de figuras.

1.1 Quantos triângulos terá a 5a figura da sequência? 1.2 Desenha, utilizando o lápis e a régua, os eixos de simetria da figura representada a seguir.

2. PA-2007-B-19
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Raciocínio matemático Escreve um número que seja, simultaneamente, múltiplo de 2, 3 e 5.

3. PA-2007-B-18
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Raciocínio matemático Assinala o ângulo que tem de amplitude mais de 120 o e menos de 180o. Ângulo a

3.1

Ângulo b

3.2

Ângulo c

3.3

Ângulo d 3.4

esquemas ou cálculos. . formando pilhas que não podem ultrapassar 30 cm de altura. PA-2007-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Álgebra e funções | Números e cálculo Capacidades Comunicação matemática | Raciocínio matemático | Resolução de problemas Na sala de aula. Cada copo tem 12 cm de altura e um rebordo com 4 cm. No máximo. A professora costuma guardar os copos numa prateleira. Para ocuparem menos espaço. há copos para os alunos lavarem os pincéis. encaixa-os uns nos outros.4. Podes fazê-lo utilizando palavras. quantos copos pode ter cada pilha? Explica como chegaste à tua resposta.

.

em tamanho real.2 A figura é uma planificação. . Cada vela tem a forma de um cilindro com 1.1 Determina.1 cm de altura e 3.5 cm de diâmetro. Explica como chegaste à tua resposta. 5. o volume aproximado da caixa de quatro velas que a Ana comprou. em cm3.5. 5. esquemas ou cálculos. Podes fazê-lo utilizando palavras. PA-2007-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos | Raciocínio matemático | Resolução de problemas A Ana comprou uma caixa de 4 velas. como a da figura. da tacinha de alumínio em que está contida uma das velas.

o perímetro do círculo da planificação? . em centímetros.Qual é. aproximadamente.

de modo a ficarem com iguais quantias de dinheiro.6. Completa a tabela com o número de moedas de cada tipo que cada amigo recebeu. Repara que. o Ivo e a Bela decidiram fazer uma maqueta de um mosteiro. . depois de pagos todos os materiais. Utiliza o teu lápis para completares a tabela. Cada um deu 3 euros para comprar os materiais necessários. A figura mostra as moedas que sobraram. na tabela. o Gil. PA-2007-B-12 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos | Resolução de problemas A Ana. já foram distribuídas uma moeda de 1 euro e duas de 50 cêntimos. Os quatro amigos distribuíram as moedas entre si.

.

a Bia. a Celeste.1 Que percentagem de chocolates arrumou o Ernesto? 7. arrumaram todos os chocolates nas prateleiras.2 Que fracção de chocolates arrumou a Bia? . PA-2007-A-9 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Conceitos e procedimentos Os quatro empregados da loja de doces.7. O gráfico refere-se à porção de chocolates que cada empregado arrumou. 7. a Dália e o Ernesto.

explica por que razão a frase anterior é verdadeira. Tendo em conta as propriedades dos quadrados e as dos rectângulos. Um quadrado é um rectângulo. . PA-2007-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Comunicação matemática | Raciocínio matemático Um rectângulo é um quadrilátero com quatro ângulos rectos.8. mas há rectângulos que não são quadrados.

.78 euros. O preço de uma caixa é de 1. esquemas ou cálculos. Quanto paga um cliente por todas as caixas do monte? Explica como chegaste à tua resposta.9. formando um monte como o que vês na figura. Podes fazê-lo utilizando palavras. PA-2007-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo | Geometria Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos | Raciocínio matemático | Resolução de problemas Uma das empregadas da loja de doces colocou várias caixas iguais umas sobre as outras.

. O perímetro da figura é igual a 8 unidades de comprimento.2 10.10.3 10. Assinala a frase que traduz uma afirmação verdadeira. PA-2007-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Conceitos e procedimentos Observa a figura desenhada no quadriculado. O perímetro da figura é igual a 4 unidades de comprimento.1 10.4 O perímetro da figura é menor do que 4 unidades de comprimento. O perímetro da figura é maior do que 8 unidades de comprimento. 10.

11.2 Escreve mais uma pergunta que possa ser respondida com informação do mesmo gráfico. construíram o gráfico seguinte. . Com as respostas obtidas. todos os alunos responderam à questão: «Que mosteiro de Portugal gostarias de visitar?» Cada aluno deu uma única resposta.11. PA-2007-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Estatística e probabilidades Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos Na turma da Bela.1 Quantos alunos tem a turma da Bela? 11.

calcula. Podes fazê-lo utilizando palavras. em metros quadrados.12. . PA-2007-A-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo | Geometria Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos Na figura. esquemas ou cálculos. está representada a planta de um mosteiro. De acordo com os comprimentos indicados na figura. Explica como chegaste à tua resposta. a área da Sala do Capítulo.

13. 13. com um termómetro. mediu quatro vezes a sua temperatura.13. com X. Durante o dia. Na tabela.1 Assinala na recta numérica. estão representadas as temperaturas e as horas a que foram medidas. os pontos que correspondem às temperaturas registadas na tabela.2 Qual é a diferença entre a temperatura registada às 16 horas e a registada às 20 horas? . PA-2007-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Conceitos e procedimentos A Bela está doente.

14. PA-2006-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa as igualdades seguintes.1 Indica o valor de 111 111 2.14. .

PA-2006-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura mostra parte de uma frutaria onde a mãe da Amélia costuma ir comprar fruta. 15.15.15 . inventa um problema que possa ser resolvido pela expressão numérica seguinte.85 + 3 × 1. 2 × 0.1 A partir dos dados da figura.

16.16.2 Desenha. no quadriculado.1 Classifica o triângulo quanto aos lados. um rectângulo com a mesma área do triângulo. 16. . PA-2006-B-16 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa o triângulo representado no quadriculado.

sabendo que o seu lanche é sempre constituído por uma sanduíche.1 Indica quantas hipóteses de escolha tem a Amélia. PA-2006-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Amélia tem 1. Explica como chegaste à tua resposta. Consultou a tabela de preços e verificou que tinha várias hipóteses de escolha.5 euros para comprar o seu lanche. e que ela nem sempre gasta o dinheiro todo. esquemas ou cálculos. Podes fazê-lo utilizando palavras. uma bebida e uma peça de fruta. . 17.17.

Completa a frase seguinte.3 18.4 segmento de recta DE.2 18. segmento de recta GF. PA-2006-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa de novo o esquema do azulejo.18. O segmento de recta AH é paralelo ao… 18. segmento de recta BH. segmento de recta BC. .1 18. assinalando a alternativa correcta.

Podes fazê-lo utilizando palavras. Explica como chegaste à tua resposta. esquemas ou cálculos. .19. 19.1 Escreve dois números que possam representar a quantidade do chocolate que cada um deles comeu. PA-2006-B-11 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Tanto a Amélia como o José comeram chocolate. mas a Amélia comeu mais chocolate que o José.

PA-2006-B-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O quadrado e o losango são polígonos que têm algumas propriedades geométricas em comum.1 Escreve três propriedades comuns ao quadrado e ao losango. 20. .20.

está representado o relógio da Amélia. 21. Usa 3. esquemas e cálculos. A joaninha colocada na extremidade do ponteiro das horas dista 0. PA-2006-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura. durante um dia? Explica como chegaste à tua resposta.14 como valor aproximado de: . Podes fazê-lo utilizando palavras.1 Quantos centímetros percorre a joaninha.6 cm do centro do relógio.21.

.2 Assinala com X. representado acima. A figura seguinte é um esquema. No caminho. à escala. o local onde se encontra. PA-2006-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Depois das aulas. 22.22. do caminho que ela seguiu. a Amélia viu o seguinte sinal. Podes fazê-lo utilizando palavras. esquemas ou cálculos.1 Quantos quilómetros andou a Amélia desde a Escola até à Biblioteca? Explica como chegaste à tua resposta. 22. o sinal que a Amélia viu. a Amélia saiu da Escola e foi à Biblioteca. aproximadamente. no esquema do caminho.

23. PA-2006-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Calcula o valor da seguinte expressão numérica. Indica todos os cálculos que efectuares. .

2 24.05 m. Os sinais indicam o peso máximo e a altura máxima que um veículo pode ter para poder atravessar a ponte.1 24.15 m. PA-2006-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Foram colocados na ponte que fica perto da escola da Amélia os dois sinais de trânsito representados ao lado. 24. 5300 kg e 3. De entre as medidas dadas.4 5250 kg e 3. 5320 kg e 3.24. assinala as que correspondem às de um camião que pode atravessar a ponte. 5450 kg e 3.3 24.08 m. .2 m.

25. . PA-2006-A-3 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Escreve no rectângulo um número. para completares correctamente a igualdade.

26. PA-2004-B-22 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os algarismos das unidades das primeiras nove potências de base 7.1 Qual é o algarismo das unidades do número representado por 718? Explica como chegaste à tua resposta. . 26.

1 Escreve o nome do polígono da base desse prisma.27. . PA-2004-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura. está representada a planificação da superfície lateral de um prisma. 27.

3 28. PA-2004-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala o número que não é divisor de 12. 28.28.2 28.1 28.4 2 4 6 8 .

A figura mostra a forma e as dimensões dos pacotes. 29.1 Qual é o menor volume. . PA-2004-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Elisa vai arrumar 10 pacotes de leite numa caixa em forma de paralelepípedo. Podes fazê-lo utilizando palavras. esquemas e cálculos. que pode ter a caixa? Explica como chegaste à tua resposta. em cm3.29.

uma forma de calculares esse produto. sem utilizares a tecla .da tua máquina de calcular não funciona e que queres Explica. PA-2004-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Supõe que a tecla da multiplicação multiplicar 2.30. na tua calculadora. . .25 por 17. por palavras tuas.

um castelo para irem visitar. Podes fazê-lo utilizando palavras ou cálculos.1 De acordo com a informação da tabela. PA-2004-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Os alunos do 6o ano da escola do Gabriel escolheram. 31. qual o castelo que irão visitar? Explica como chegaste à tua resposta. por votação.31. A tabela seguinte apresenta os resultados da votação. .

PA-2004-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Traça todos os eixos de simetria da figura seguinte.32. .

1 Quantas canoas de cada tipo podem ter alugado? Explica como encontraste a tua resposta. Para o fazeres. podes usar palavras. Alugaram diversos tipos de canoas. para saberes os diferentes tipos de canoas que havia para alugar. e nenhuma das canoas alugadas ficou com lugares vazios. Consulta a tabela. 33. Andaram de canoa todos ao mesmo tempo. PA-2004-B-13 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Os 26 alunos da turma da Elisa foram andar de canoa. esquemas ou cálculos.33. .

34.1 Qual é o comprimento do terceiro lado do triângulo que o Gabriel está a construir? . PA-2004-B-12 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A professora de Matemática do Gabriel disse aos alunos que construíssem um triângulo isósceles. com 7 cm. O Gabriel começou por desenhar um lado do triângulo. e depois outro. 34. com 3 cm.

1 35. . Assinala-a.35. Os ângulos são todos rectos.2 35.3 35.4 Os quatro lados são geometricamente iguais. PA-2004-A-9 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os quadriláteros representados na figura. Os lados opostos são paralelos. As diagonais são perpendiculares. Uma das propriedades indicadas a seguir é comum a todos eles. 35.

da pista. .1 Qual dos amigos se encontrava mais perto do ponto A? Explica como chegaste à tua resposta. PA-2004-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura representa uma pista circular onde três amigos foram correr. Partiram todos ao mesmo tempo do ponto P e. esquemas ou cálculos. passados 5 minutos: o Gabriel tinha percorrido o Carlos tinha percorrido o Rui tinha percorrido da pista. 36.36. da pista. Podes fazê-lo utilizando palavras.

estão representados dois dados sobrepostos. 37. a soma do número de pintas das faces opostas é sempre sete.37.1 Qual é a soma do número de pintas das três faces horizontais que não se vêem (a face de baixo do dado 2 e as faces de cima e de baixo do dado 1)? . Em qualquer dado. PA-2004-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura.

PA-2004-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O pai da Elisa quer saber a área de um terreno que tem a forma da figura.38. . o que o pai da Elisa tem de fazer para obter a área desse terreno.1 Explica. 38. por palavras tuas.

PA-2004-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Elisa está a fazer um colar com contas brancas e contas pretas. 39. .1 Desenha ou descreve a parte do colar que está dentro da caixa.39. Uma parte do colar está dentro da caixa da figura. seguindo sempre um esquema inventado por ela.

1 Que quantidade de fita usou? Explica como chegaste à tua resposta. Usa 3. 40. Podes fazê-lo utilizando palavras. esquemas e cálculos. . PA-2004-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Elisa decorou um frasco cilíndrico. como se mostra na figura. colocando duas fitas iguais à volta do frasco.40.14 como valor aproximado de .

. PA-2004-A-3 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Escreve um número no rectângulo de modo que a soma fique correcta.41.

96 pilhas. Para representar a quantidade de pilhas recolhidas nos meses de Janeiro e de Fevereiro.1 Quantas pilhas é que cada representa? . Nos dois meses recolheram. ao todo. construíram o gráfico seguinte.42. para as reciclar. 42. PA-2004-A-11 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Os alunos da turma do Gabriel recolheram pilhas.

Quanto tempo depois de Hicham El Guerrouj é que Rui Silva cortou a meta? . desde 1980.1 Qual é o atleta que deteve durante mais tempo o recorde da milha? 43.2 Na mesma competição em que o marroquino Hicham El Guerrouj bateu o recorde da milha.43.50 s. PA-2004-A-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A tabela seguinte apresenta todos os recordes mundiais da corrida de uma milha (1609 metros). o português Rui Silva fez o tempo de 3 min 49. 43.

44. Lê o seguinte diálogo.1 Quantos euros terá dado cada um dos amigos para a compra do jogo? .44. que custou 12 €. Todos contribuíram com dinheiro. PA-2004-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Quatro amigos juntaram o seu dinheiro para comprarem um jogo.

45.45. a Flora construiu os seguintes sólidos. para obter um sólido com o mesmo volume do sólido B? . PA-2003-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Com cubinhos de madeira de 1 cm 3 de volume.1 Quantos cubinhos deve a Flora acrescentar ao sólido A.

. esquemas ou dando exemplos. PA-2003-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Flora gastou metade do seu dinheiro na compra de um livro sobre animais. Podes fazê-lo por palavras. O Tomás comprou um livro sobre o corpo humano. Será possível os dois livros terem custado o mesmo? Explica a tua resposta. gastando do seu dinheiro.46.

47. PA-2003-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Indica um número compreendido entre .

Usa 3. . PA-2003-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Determina. em centímetros.14 como valor de: Utiliza a régua graduada para efectuares as medições que achares necessárias.48. um valor aproximado do perímetro do círculo desenhado.

PA-2003-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura representa um postal. 49. e um envelope reduzido à escala de 1:3.1 Será que o postal cabe no envelope. desenhos e cálculos. Podes fazê-lo por palavras. Explica como chegaste à tua resposta. no seu tamanho real.49. sem ser dobrado? Utiliza a régua graduada para efectuares as medições que achares necessárias. .

50. Completa a sua construção.) . PA-2003-B-16 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O segmento de recta desenhado é um dos lados de um triângulo equilátero. utilizando o compasso e a régua. (Nota: Não apagues as linhas auxiliares de construção do triângulo.

• e os rapazes. .51. PA-2003-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na apresentação da festa da Escola. 51. a professora da Flora organizou uma fila com os seus 20 alunos .1 Quantos rapazes é que tinham camisola branca? Explica como chegaste à tua resposta. a Flora está no início da fila que a professora organizou. Podes fazê-lo utilizando palavras. de 2 em 2. esquemas ou cálculos. de 3 em 3. A professora pôs: • as crianças que tinham camisola branca. Na figura.

2 Fig. 2 52. PA-2003-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala a figura que representa a planificação de um cubo. Fig. 1 52.52. 3 .1 Fig.

52.4 . 4 52.3 Fig.

53. foram utilizados azulejos quadrados com 15 cm de lado.1 Quantos azulejos foram necessários para construir o painel? Explica como chegaste à tua resposta. Na construção desse painel. . Podes fazê-lo utilizando palavras.53.65 m de comprimento e 75 cm de largura. PA-2003-B-13 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A turma do Tomás fez um painel rectangular com 1. desenhos ou cálculos.

esquemas ou cálculos. O gato do Tomás sentou-se 3 degraus abaixo do cão. O gato ficou sentado no degrau do meio da escada.54. Podes fazê-lo utilizando palavras. 54. . PA-2003-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O cão da Flora subiu uma escada e sentou-se no 10º degrau.1 Quantos degraus tem a escada? Explica como chegaste à tua resposta.

PA-2003-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Calcula o valor da seguinte expressão numérica.55. . Indica todos os cálculos que efectuares.

4 Um prisma hexagonal tem 6 faces laterais rectangulares. Um prisma hexagonal tem 8 faces. . Um prisma hexagonal tem 6 faces laterais triangulares.2 56.56. PA-2003-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Identifica e assinala a frase que não é verdadeira. 56.1 56. Um prisma hexagonal tem 2 bases hexagonais.3 56.

º A. .57. 57.1 Utiliza a informação da tabela para completares o seguinte pictograma e a respectiva legenda. No pictograma já está representada a quantidade de papel recolhido pelos alunos do 6. PA-2003-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A tabela indica os quilogramas de papel que os alunos do 6º ano da escola do Tomás recolheram para ser reciclado.

Quantas árvores salvaram os alunos das turmas do 6.º ano da escola do Tomás? .57.2 O Tomás leu a informação que se segue e pensou na quantidade de papel recolhido pelos alunos do 6.º ano da sua escola.

Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar palavras, esquemas e cálculos.

58. PA-2003-A-3
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A linha a tracejado é eixo de simetria da figura sombreada.

58.1 Calcula, em centímetros, o perímetro da figura, tendo em conta os comprimentos indicados. Apresenta todos os cálculos que efectuares.

59. PA-2003-A-2
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Um número inteiro: • está compreendido entre 199 e 300; • tem como algarismo das dezenas o 4; • é múltiplo de 5; • não é múltiplo de 2. 59.1 Qual é esse número?

PA-2003-A-11 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os cinco quadriláteros desenhados nas seguintes grelhas de pontos.60.2 diagonais perpendiculares. . 60. indica os que têm: 60. Usando as letras que os identificam.1 pelo menos dois lados paralelos.

para calcular essa média.61. Explica todo o trabalho que o grupo deve desenvolver e que cálculos tem de efectuar. . PA-2003-A-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O grupo do Tomás ficou responsável pelo cálculo da média das alturas dos 20 alunos da sua turma.

PA-2003-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Escreve a palavra que obténs colocando os cartões por ordem crescente dos seus números.62. .

Observa a figura e estima a altura da girafa. .63. PA-2002-B-22 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O João foi ao Jardim Zoológico e ficou admirado com a altura das girafas. A figura mostra o João e a girafa. representados na mesma escala.

Apresenta todos os cálculos que efectuares. nesse dia.64. . PA-2002-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Durante um dia o João gastou 210 litros de água. 64. na sua higiene pessoal. na utilização do autoclismo. Apresenta todos os cálculos que efectuares.1 Indica a percentagem de água que o João gastou. distribuídos da seguinte forma: 64.2 Calcula quantos litros de água o João gastou. nesse dia.

o resultado é sempre um número maior do que 8.respondeu a Vera. não podes -. . .Quando multiplicas 8 por outro número. Podes fazê-lo por palavras. . passado na aula de Matemática: .1 Qual das duas amigas tem razão.65. a Ana ou a Vera? Explica a tua resposta.Não. um número que é menor do que 8 afirmou a Ana. 65. PA-2002-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Lê o seguinte diálogo entre duas amigas. como resultado. ou dando exemplos.Posso multiplicar 8 por outro número e obter.

2 o perímetro do círculo de uma das bases do cilindro.1 a altura do cilindro.66. 66. Faz as medições que achares necessárias e indica. em centímetros. 66. PA-2002-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura seguinte representa a planificação de um cilindro. .

PA-2002-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Desenha na grelha seguinte uma figura com 17 cm2 de área. .67.

003 da água do nosso planeta são água doce.68. 68. PA-2002-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) No nosso planeta há água doce e água salgada.2 0. 68.1 68.03 da água do nosso planeta são água doce. Assinala a frase que é verdadeira. . Sabemos que da água do nosso planeta são água salgada.4 da água do nosso planeta é água doce. 68.3 da água do nosso planeta são água doce. 0.

. Mais de metade dos alunos disse que tinha irmãos.gráfico A.2 Explica por que razão não escolheste os outros gráficos. gráfico B ou gráfico C .pode representar o número de irmãos dos alunos da turma? 69.69. 69.1 Qual dos seguintes gráficos . PA-2002-B-16 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A professora perguntou a cada um dos 20 alunos da turma quantos irmãos tinham.

PA-2002-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Desenha. na grelha seguinte. um triângulo que seja rectângulo e isósceles. utilizando o lápis.70. .

Indica todos os cálculos que efectuares. .71. PA-2002-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Calcula o valor da seguinte expressão numérica.

esquemas e cálculos. PA-2002-B-13 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) 72.72. Podes fazê-lo usando palavras. .1 Quanto custa um destes cadernos? Explica como chegaste à tua resposta.

Dos quatro sólidos que a Ana construiu. 73. assinala aquele que é um paralelepípedo com 24 cm3 de volume.1 73. a Ana construiu os seguintes sólidos.2 73.4 Sólido A Sólido B Sólido C Sólido D . PA-2002-B-12 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Com cubinhos de madeira de 1 cm3 de volume.3 73.73.

74.74.1 Quantos bombons comeu a Ana nesse dia? . no dia dos anos. a caixa de bombons representada na figura. No mesmo dia comeu dos bombons da caixa. PA-2002-A-9 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Ana recebeu.

Na tua descrição podes utilizar as palavras: ângulos.75.1 Descreve o quadrilátero A. diagonais.. 75. recorrendo às suas propriedades geométricas. PA-2002-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os seguintes quadriláteros. lados. de modo a que seja possível distingui-lo dos outros três.. ..

3 76.2 76.4 Triângulo Quadrado Pentágono Hexágono . PA-2002-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala o nome do polígono que pode ser a base de uma pirâmide que tem.76. 12 arestas. 76.1 76. no total.

Explica como chegaste à tua resposta. esquemas ou cálculos. 77. PA-2002-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O João é mais alto do que o Tito e ambos são alunos do 6o ano. .50 m. Podes fazê-lo utilizando palavras. A média das suas alturas é de 1.77.1 Indica uma altura possível para o João e uma altura possível para o Tito.

tendo em conta os comprimentos indicados na figura. 78.78.1 Calcula. . PA-2002-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A peça C é obtida encaixando as peças A e B uma na outra. Apresenta todos os cálculos que efectuares. o perímetro da peça C. A linha a tracejado é um eixo de simetria destas peças. em centímetros.

79. Todo o bolo está coberto com chocolate. 79. excepto a parte de baixo. Partiu-se o bolo em 27 cubinhos iguais.1 Quantos cubinhos têm apenas 1 face coberta com chocolate? . PA-2002-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O bolo de anos do Francisco tem a forma de um cubo.

80. PA-2002-A-2
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A mãe do Francisco e do João comprou 5 pacotes de 1 litro de leite Juvenil. Todos os dias o Francisco bebe litro de leite e o João bebe de litro de leite.

80.1 Os dois juntos, em quantos dias bebem os 5 litros de leite comprados pela mãe? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, esquemas ou cálculos.

81. PA-2002-A-11
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Vera tem uma fita com autocolantes pretos e brancos, dispostos segundo um padrão que se repete, pela mesma ordem. A figura mostra essa fita, da qual a Vera já retirou três autocolantes.

81.1 Desenha os autocolantes que a Vera retirou, no respectivo local.

82. PA-2002-A-10
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na sala do Francisco os alunos estão sentados por filas e essas filas têm todas o mesmo número de lugares. Todos os lugares da sala estão ocupados. O Francisco tem: dois alunos sentados à sua frente; um aluno sentado atrás de si; dois alunos sentados à sua direita; e três alunos sentados à sua esquerda.

82.1 Quantos alunos há na sala do Francisco? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo usando palavras, esquemas ou cálculos.

com 4. PA-2002-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A professora de Ciências da turma da Ana deu a seguinte informação sobre o tamanho de algumas espécies de joaninhas. 83.3 83. de uma das espécies indicadas na tabela.2 83. A Ana encontrou uma joaninha.1 mm de largura.4 2 marcas 9 marcas 10 marcas 12 marcas .1 83.6 mm de comprimento e 4. Assinala o número de marcas da joaninha que a Ana encontrou.83.

84. 84.1 Qual dos quartos tem maior área .o da Sara ou o dos seus pais? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando esquemas ou cálculos. . PA-2001-B-22 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa a planta da casa da Sara.

2 85.4 .3 85. PA-2001-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura está representado um azulejo.85.1 85. Assinala a fracção do azulejo que está representada a sombreado. 85.

pinga. A Sara verificou que. a torneira perde 4 decilitros de água. PA-2001-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A torneira da casa da Sara está estragada e. mesmo fechada.1 Quantos decilitros de água perde a torneira em 5 horas? . 86.86. durante meia hora.

87.4 . PA-2001-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala a figura que pode corresponder à planificação de um cilindro.3 87.87.1 87.2 87.

87.4 .