1.

PA-2007-B-20
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Álgebra e funções | Geometria Capacidades Conceitos e procedimentos | Raciocínio matemático Observa a seguinte sequência de figuras.

1.1 Quantos triângulos terá a 5a figura da sequência? 1.2 Desenha, utilizando o lápis e a régua, os eixos de simetria da figura representada a seguir.

2. PA-2007-B-19
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Raciocínio matemático Escreve um número que seja, simultaneamente, múltiplo de 2, 3 e 5.

3. PA-2007-B-18
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Raciocínio matemático Assinala o ângulo que tem de amplitude mais de 120 o e menos de 180o. Ângulo a

3.1

Ângulo b

3.2

Ângulo c

3.3

Ângulo d 3.4

há copos para os alunos lavarem os pincéis. quantos copos pode ter cada pilha? Explica como chegaste à tua resposta. formando pilhas que não podem ultrapassar 30 cm de altura. encaixa-os uns nos outros. Podes fazê-lo utilizando palavras. No máximo. PA-2007-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Álgebra e funções | Números e cálculo Capacidades Comunicação matemática | Raciocínio matemático | Resolução de problemas Na sala de aula. Para ocuparem menos espaço. . Cada copo tem 12 cm de altura e um rebordo com 4 cm.4. A professora costuma guardar os copos numa prateleira. esquemas ou cálculos.

.

esquemas ou cálculos.5 cm de diâmetro.1 Determina. 5. PA-2007-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos | Raciocínio matemático | Resolução de problemas A Ana comprou uma caixa de 4 velas.1 cm de altura e 3. o volume aproximado da caixa de quatro velas que a Ana comprou. da tacinha de alumínio em que está contida uma das velas. Explica como chegaste à tua resposta.2 A figura é uma planificação. 5.5. Podes fazê-lo utilizando palavras. como a da figura. . Cada vela tem a forma de um cilindro com 1. em cm3. em tamanho real.

aproximadamente. o perímetro do círculo da planificação? .Qual é. em centímetros.

A figura mostra as moedas que sobraram.6. Cada um deu 3 euros para comprar os materiais necessários. Completa a tabela com o número de moedas de cada tipo que cada amigo recebeu. PA-2007-B-12 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos | Resolução de problemas A Ana. de modo a ficarem com iguais quantias de dinheiro. na tabela. Repara que. Utiliza o teu lápis para completares a tabela. . depois de pagos todos os materiais. já foram distribuídas uma moeda de 1 euro e duas de 50 cêntimos. o Ivo e a Bela decidiram fazer uma maqueta de um mosteiro. o Gil. Os quatro amigos distribuíram as moedas entre si.

.

2 Que fracção de chocolates arrumou a Bia? .1 Que percentagem de chocolates arrumou o Ernesto? 7. PA-2007-A-9 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Conceitos e procedimentos Os quatro empregados da loja de doces. arrumaram todos os chocolates nas prateleiras. a Bia. a Celeste.7. a Dália e o Ernesto. 7. O gráfico refere-se à porção de chocolates que cada empregado arrumou.

. Tendo em conta as propriedades dos quadrados e as dos rectângulos. Um quadrado é um rectângulo. mas há rectângulos que não são quadrados.8. explica por que razão a frase anterior é verdadeira. PA-2007-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Comunicação matemática | Raciocínio matemático Um rectângulo é um quadrilátero com quatro ângulos rectos.

formando um monte como o que vês na figura. Podes fazê-lo utilizando palavras. PA-2007-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo | Geometria Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos | Raciocínio matemático | Resolução de problemas Uma das empregadas da loja de doces colocou várias caixas iguais umas sobre as outras. esquemas ou cálculos. O preço de uma caixa é de 1. Quanto paga um cliente por todas as caixas do monte? Explica como chegaste à tua resposta.78 euros.9. .

Assinala a frase que traduz uma afirmação verdadeira.2 10.3 10. O perímetro da figura é maior do que 8 unidades de comprimento. O perímetro da figura é igual a 8 unidades de comprimento.1 10. O perímetro da figura é igual a 4 unidades de comprimento.10.4 O perímetro da figura é menor do que 4 unidades de comprimento. PA-2007-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Geometria Capacidades Conceitos e procedimentos Observa a figura desenhada no quadriculado. 10. .

2 Escreve mais uma pergunta que possa ser respondida com informação do mesmo gráfico.1 Quantos alunos tem a turma da Bela? 11. Com as respostas obtidas. todos os alunos responderam à questão: «Que mosteiro de Portugal gostarias de visitar?» Cada aluno deu uma única resposta. . PA-2007-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Estatística e probabilidades Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos Na turma da Bela.11. 11. construíram o gráfico seguinte.

em metros quadrados. calcula. esquemas ou cálculos. De acordo com os comprimentos indicados na figura. . Podes fazê-lo utilizando palavras. está representada a planta de um mosteiro. Explica como chegaste à tua resposta. a área da Sala do Capítulo. PA-2007-A-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo | Geometria Capacidades Comunicação matemática | Conceitos e procedimentos Na figura.12.

13. estão representadas as temperaturas e as horas a que foram medidas. com X. Durante o dia. mediu quatro vezes a sua temperatura. com um termómetro. 13.1 Assinala na recta numérica. Na tabela.13.2 Qual é a diferença entre a temperatura registada às 16 horas e a registada às 20 horas? . os pontos que correspondem às temperaturas registadas na tabela. PA-2007-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Conteúdos Programáticos Números e cálculo Capacidades Conceitos e procedimentos A Bela está doente.

14. PA-2006-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa as igualdades seguintes.1 Indica o valor de 111 111 2. 14. .

inventa um problema que possa ser resolvido pela expressão numérica seguinte. 2 × 0. 15.1 A partir dos dados da figura.85 + 3 × 1. PA-2006-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura mostra parte de uma frutaria onde a mãe da Amélia costuma ir comprar fruta.15 .15.

2 Desenha.1 Classifica o triângulo quanto aos lados. um rectângulo com a mesma área do triângulo. PA-2006-B-16 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa o triângulo representado no quadriculado. 16. . no quadriculado.16. 16.

e que ela nem sempre gasta o dinheiro todo. Explica como chegaste à tua resposta. 17.1 Indica quantas hipóteses de escolha tem a Amélia. Podes fazê-lo utilizando palavras. esquemas ou cálculos.5 euros para comprar o seu lanche. .17. Consultou a tabela de preços e verificou que tinha várias hipóteses de escolha. uma bebida e uma peça de fruta. sabendo que o seu lanche é sempre constituído por uma sanduíche. PA-2006-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Amélia tem 1.

Completa a frase seguinte. . PA-2006-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa de novo o esquema do azulejo. segmento de recta BH.4 segmento de recta DE.18.1 18. segmento de recta GF. segmento de recta BC. O segmento de recta AH é paralelo ao… 18.3 18. assinalando a alternativa correcta.2 18.

mas a Amélia comeu mais chocolate que o José. Explica como chegaste à tua resposta. esquemas ou cálculos.19. Podes fazê-lo utilizando palavras.1 Escreve dois números que possam representar a quantidade do chocolate que cada um deles comeu. . PA-2006-B-11 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Tanto a Amélia como o José comeram chocolate. 19.

20.1 Escreve três propriedades comuns ao quadrado e ao losango. 20. PA-2006-B-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O quadrado e o losango são polígonos que têm algumas propriedades geométricas em comum. .

21. 21. Usa 3.14 como valor aproximado de: .1 Quantos centímetros percorre a joaninha. está representado o relógio da Amélia. PA-2006-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura. Podes fazê-lo utilizando palavras. esquemas e cálculos. A joaninha colocada na extremidade do ponteiro das horas dista 0.6 cm do centro do relógio. durante um dia? Explica como chegaste à tua resposta.

No caminho. representado acima. o sinal que a Amélia viu. a Amélia viu o seguinte sinal. Podes fazê-lo utilizando palavras. a Amélia saiu da Escola e foi à Biblioteca. 22. à escala. aproximadamente. 22. o local onde se encontra. . esquemas ou cálculos.22.1 Quantos quilómetros andou a Amélia desde a Escola até à Biblioteca? Explica como chegaste à tua resposta. no esquema do caminho. A figura seguinte é um esquema. PA-2006-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Depois das aulas. do caminho que ela seguiu.2 Assinala com X.

Indica todos os cálculos que efectuares. .23. PA-2006-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Calcula o valor da seguinte expressão numérica.

08 m.3 24.1 24. 5320 kg e 3.4 5250 kg e 3.15 m. PA-2006-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Foram colocados na ponte que fica perto da escola da Amélia os dois sinais de trânsito representados ao lado. 5450 kg e 3. assinala as que correspondem às de um camião que pode atravessar a ponte. De entre as medidas dadas. Os sinais indicam o peso máximo e a altura máxima que um veículo pode ter para poder atravessar a ponte. 24.2 m.2 24.24. 5300 kg e 3. .05 m.

. PA-2006-A-3 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Escreve no rectângulo um número. para completares correctamente a igualdade.25.

1 Qual é o algarismo das unidades do número representado por 718? Explica como chegaste à tua resposta. .26. 26. PA-2004-B-22 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os algarismos das unidades das primeiras nove potências de base 7.

27.27. . PA-2004-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura. está representada a planificação da superfície lateral de um prisma.1 Escreve o nome do polígono da base desse prisma.

2 28.1 28.4 2 4 6 8 . 28.3 28.28. PA-2004-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala o número que não é divisor de 12.

1 Qual é o menor volume. . PA-2004-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Elisa vai arrumar 10 pacotes de leite numa caixa em forma de paralelepípedo. esquemas e cálculos. 29. em cm3.29. Podes fazê-lo utilizando palavras. A figura mostra a forma e as dimensões dos pacotes. que pode ter a caixa? Explica como chegaste à tua resposta.

sem utilizares a tecla . . na tua calculadora. uma forma de calculares esse produto.25 por 17. . por palavras tuas.da tua máquina de calcular não funciona e que queres Explica. PA-2004-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Supõe que a tecla da multiplicação multiplicar 2.30.

qual o castelo que irão visitar? Explica como chegaste à tua resposta. A tabela seguinte apresenta os resultados da votação. . por votação. um castelo para irem visitar. PA-2004-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Os alunos do 6o ano da escola do Gabriel escolheram.31. 31.1 De acordo com a informação da tabela. Podes fazê-lo utilizando palavras ou cálculos.

PA-2004-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Traça todos os eixos de simetria da figura seguinte. .32.

esquemas ou cálculos. e nenhuma das canoas alugadas ficou com lugares vazios. 33. Consulta a tabela. Alugaram diversos tipos de canoas. podes usar palavras.33. Para o fazeres. PA-2004-B-13 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Os 26 alunos da turma da Elisa foram andar de canoa.1 Quantas canoas de cada tipo podem ter alugado? Explica como encontraste a tua resposta. Andaram de canoa todos ao mesmo tempo. para saberes os diferentes tipos de canoas que havia para alugar. .

com 3 cm. 34.34.1 Qual é o comprimento do terceiro lado do triângulo que o Gabriel está a construir? . com 7 cm. O Gabriel começou por desenhar um lado do triângulo. e depois outro. PA-2004-B-12 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A professora de Matemática do Gabriel disse aos alunos que construíssem um triângulo isósceles.

Assinala-a. As diagonais são perpendiculares. Uma das propriedades indicadas a seguir é comum a todos eles. Os lados opostos são paralelos.3 35.1 35. Os ângulos são todos rectos.35. PA-2004-A-9 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os quadriláteros representados na figura. 35. .4 Os quatro lados são geometricamente iguais.2 35.

da pista.1 Qual dos amigos se encontrava mais perto do ponto A? Explica como chegaste à tua resposta. passados 5 minutos: o Gabriel tinha percorrido o Carlos tinha percorrido o Rui tinha percorrido da pista. da pista. Podes fazê-lo utilizando palavras. Partiram todos ao mesmo tempo do ponto P e. esquemas ou cálculos. .36. PA-2004-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura representa uma pista circular onde três amigos foram correr. 36.

Em qualquer dado. estão representados dois dados sobrepostos. a soma do número de pintas das faces opostas é sempre sete.1 Qual é a soma do número de pintas das três faces horizontais que não se vêem (a face de baixo do dado 2 e as faces de cima e de baixo do dado 1)? . 37. PA-2004-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura.37.

o que o pai da Elisa tem de fazer para obter a área desse terreno. .1 Explica.38. por palavras tuas. PA-2004-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O pai da Elisa quer saber a área de um terreno que tem a forma da figura. 38.

PA-2004-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Elisa está a fazer um colar com contas brancas e contas pretas. . seguindo sempre um esquema inventado por ela.1 Desenha ou descreve a parte do colar que está dentro da caixa. Uma parte do colar está dentro da caixa da figura. 39.39.

como se mostra na figura. PA-2004-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Elisa decorou um frasco cilíndrico.14 como valor aproximado de . . Podes fazê-lo utilizando palavras. 40. esquemas e cálculos.1 Que quantidade de fita usou? Explica como chegaste à tua resposta.40. colocando duas fitas iguais à volta do frasco. Usa 3.

41. PA-2004-A-3 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Escreve um número no rectângulo de modo que a soma fique correcta. .

Nos dois meses recolheram.42. construíram o gráfico seguinte. PA-2004-A-11 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Os alunos da turma do Gabriel recolheram pilhas. 96 pilhas. para as reciclar. Para representar a quantidade de pilhas recolhidas nos meses de Janeiro e de Fevereiro. ao todo. 42.1 Quantas pilhas é que cada representa? .

PA-2004-A-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A tabela seguinte apresenta todos os recordes mundiais da corrida de uma milha (1609 metros).43.2 Na mesma competição em que o marroquino Hicham El Guerrouj bateu o recorde da milha. Quanto tempo depois de Hicham El Guerrouj é que Rui Silva cortou a meta? . desde 1980. 43. o português Rui Silva fez o tempo de 3 min 49.50 s.1 Qual é o atleta que deteve durante mais tempo o recorde da milha? 43.

Todos contribuíram com dinheiro. que custou 12 €. 44. Lê o seguinte diálogo.1 Quantos euros terá dado cada um dos amigos para a compra do jogo? .44. PA-2004-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Quatro amigos juntaram o seu dinheiro para comprarem um jogo.

a Flora construiu os seguintes sólidos. PA-2003-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Com cubinhos de madeira de 1 cm 3 de volume. para obter um sólido com o mesmo volume do sólido B? . 45.45.1 Quantos cubinhos deve a Flora acrescentar ao sólido A.

esquemas ou dando exemplos. gastando do seu dinheiro. O Tomás comprou um livro sobre o corpo humano. PA-2003-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Flora gastou metade do seu dinheiro na compra de um livro sobre animais. Podes fazê-lo por palavras.46. Será possível os dois livros terem custado o mesmo? Explica a tua resposta. .

PA-2003-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Indica um número compreendido entre .47.

PA-2003-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Determina.14 como valor de: Utiliza a régua graduada para efectuares as medições que achares necessárias. . um valor aproximado do perímetro do círculo desenhado.48. Usa 3. em centímetros.

49. sem ser dobrado? Utiliza a régua graduada para efectuares as medições que achares necessárias. PA-2003-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura representa um postal. Podes fazê-lo por palavras.1 Será que o postal cabe no envelope. no seu tamanho real.49. e um envelope reduzido à escala de 1:3. desenhos e cálculos. Explica como chegaste à tua resposta. .

(Nota: Não apagues as linhas auxiliares de construção do triângulo.50. utilizando o compasso e a régua. PA-2003-B-16 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O segmento de recta desenhado é um dos lados de um triângulo equilátero. Completa a sua construção.) .

a professora da Flora organizou uma fila com os seus 20 alunos . Na figura. PA-2003-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na apresentação da festa da Escola. de 2 em 2. 51. .51. a Flora está no início da fila que a professora organizou. de 3 em 3.1 Quantos rapazes é que tinham camisola branca? Explica como chegaste à tua resposta. • e os rapazes. Podes fazê-lo utilizando palavras. esquemas ou cálculos. A professora pôs: • as crianças que tinham camisola branca.

Fig.52. PA-2003-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala a figura que representa a planificação de um cubo.2 Fig. 2 52. 1 52.1 Fig. 3 .

3 Fig. 4 52.4 .52.

.53. desenhos ou cálculos.1 Quantos azulejos foram necessários para construir o painel? Explica como chegaste à tua resposta. PA-2003-B-13 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A turma do Tomás fez um painel rectangular com 1. Podes fazê-lo utilizando palavras. 53.65 m de comprimento e 75 cm de largura. Na construção desse painel. foram utilizados azulejos quadrados com 15 cm de lado.

Podes fazê-lo utilizando palavras. O gato do Tomás sentou-se 3 degraus abaixo do cão.54. O gato ficou sentado no degrau do meio da escada. 54.1 Quantos degraus tem a escada? Explica como chegaste à tua resposta. esquemas ou cálculos. PA-2003-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O cão da Flora subiu uma escada e sentou-se no 10º degrau. .

. PA-2003-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Calcula o valor da seguinte expressão numérica.55. Indica todos os cálculos que efectuares.

4 Um prisma hexagonal tem 6 faces laterais rectangulares. 56. Um prisma hexagonal tem 2 bases hexagonais.56.3 56. PA-2003-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Identifica e assinala a frase que não é verdadeira.2 56. Um prisma hexagonal tem 6 faces laterais triangulares. Um prisma hexagonal tem 8 faces.1 56. .

57. No pictograma já está representada a quantidade de papel recolhido pelos alunos do 6. .º A. PA-2003-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A tabela indica os quilogramas de papel que os alunos do 6º ano da escola do Tomás recolheram para ser reciclado.1 Utiliza a informação da tabela para completares o seguinte pictograma e a respectiva legenda. 57.

º ano da escola do Tomás? .57.º ano da sua escola. Quantas árvores salvaram os alunos das turmas do 6.2 O Tomás leu a informação que se segue e pensou na quantidade de papel recolhido pelos alunos do 6.

Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar palavras, esquemas e cálculos.

58. PA-2003-A-3
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A linha a tracejado é eixo de simetria da figura sombreada.

58.1 Calcula, em centímetros, o perímetro da figura, tendo em conta os comprimentos indicados. Apresenta todos os cálculos que efectuares.

59. PA-2003-A-2
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Um número inteiro: • está compreendido entre 199 e 300; • tem como algarismo das dezenas o 4; • é múltiplo de 5; • não é múltiplo de 2. 59.1 Qual é esse número?

60.2 diagonais perpendiculares.1 pelo menos dois lados paralelos. PA-2003-A-11 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os cinco quadriláteros desenhados nas seguintes grelhas de pontos. 60. . Usando as letras que os identificam. indica os que têm: 60.

Explica todo o trabalho que o grupo deve desenvolver e que cálculos tem de efectuar. para calcular essa média. PA-2003-A-10 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O grupo do Tomás ficou responsável pelo cálculo da média das alturas dos 20 alunos da sua turma.61. .

. PA-2003-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Escreve a palavra que obténs colocando os cartões por ordem crescente dos seus números.62.

PA-2002-B-22 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O João foi ao Jardim Zoológico e ficou admirado com a altura das girafas.63. . representados na mesma escala. A figura mostra o João e a girafa. Observa a figura e estima a altura da girafa.

64.1 Indica a percentagem de água que o João gastou. nesse dia.2 Calcula quantos litros de água o João gastou. nesse dia. Apresenta todos os cálculos que efectuares. na sua higiene pessoal. Apresenta todos os cálculos que efectuares. PA-2002-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Durante um dia o João gastou 210 litros de água. na utilização do autoclismo. 64. . distribuídos da seguinte forma: 64.

Não. passado na aula de Matemática: . . um número que é menor do que 8 afirmou a Ana.1 Qual das duas amigas tem razão. o resultado é sempre um número maior do que 8.respondeu a Vera. PA-2002-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Lê o seguinte diálogo entre duas amigas.Quando multiplicas 8 por outro número. ou dando exemplos.65. . Podes fazê-lo por palavras. 65. como resultado. . não podes -. a Ana ou a Vera? Explica a tua resposta.Posso multiplicar 8 por outro número e obter.

66. . 66. PA-2002-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A figura seguinte representa a planificação de um cilindro. Faz as medições que achares necessárias e indica. 66. em centímetros.2 o perímetro do círculo de uma das bases do cilindro.1 a altura do cilindro.

. PA-2002-B-18 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Desenha na grelha seguinte uma figura com 17 cm2 de área.67.

0. PA-2002-B-17 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) No nosso planeta há água doce e água salgada. Assinala a frase que é verdadeira. .03 da água do nosso planeta são água doce. 68. 68.003 da água do nosso planeta são água doce. 68.4 da água do nosso planeta é água doce.68. Sabemos que da água do nosso planeta são água salgada.2 0.3 da água do nosso planeta são água doce.1 68.

.gráfico A. gráfico B ou gráfico C .pode representar o número de irmãos dos alunos da turma? 69.2 Explica por que razão não escolheste os outros gráficos. Mais de metade dos alunos disse que tinha irmãos. 69. PA-2002-B-16 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A professora perguntou a cada um dos 20 alunos da turma quantos irmãos tinham.1 Qual dos seguintes gráficos .69.

70. utilizando o lápis. um triângulo que seja rectângulo e isósceles. . PA-2002-B-15 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Desenha. na grelha seguinte.

71. Indica todos os cálculos que efectuares. . PA-2002-B-14 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Calcula o valor da seguinte expressão numérica.

1 Quanto custa um destes cadernos? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo usando palavras. . PA-2002-B-13 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) 72.72. esquemas e cálculos.

PA-2002-B-12 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Com cubinhos de madeira de 1 cm3 de volume. a Ana construiu os seguintes sólidos.73. assinala aquele que é um paralelepípedo com 24 cm3 de volume.3 73.2 73. 73.1 73.4 Sólido A Sólido B Sólido C Sólido D . Dos quatro sólidos que a Ana construiu.

74. PA-2002-A-9 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Ana recebeu.1 Quantos bombons comeu a Ana nesse dia? . no dia dos anos. a caixa de bombons representada na figura. No mesmo dia comeu dos bombons da caixa. 74.

. Na tua descrição podes utilizar as palavras: ângulos.1 Descreve o quadrilátero A. lados. de modo a que seja possível distingui-lo dos outros três. recorrendo às suas propriedades geométricas...75. diagonais.. PA-2002-A-8 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa os seguintes quadriláteros. 75.

12 arestas.2 76.76. 76.4 Triângulo Quadrado Pentágono Hexágono . PA-2002-A-7 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala o nome do polígono que pode ser a base de uma pirâmide que tem. no total.3 76.1 76.

esquemas ou cálculos. 77. .77. Explica como chegaste à tua resposta.50 m.1 Indica uma altura possível para o João e uma altura possível para o Tito. PA-2002-A-6 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O João é mais alto do que o Tito e ambos são alunos do 6o ano. A média das suas alturas é de 1. Podes fazê-lo utilizando palavras.

. em centímetros. Apresenta todos os cálculos que efectuares. 78. PA-2002-A-5 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A peça C é obtida encaixando as peças A e B uma na outra. tendo em conta os comprimentos indicados na figura.78. A linha a tracejado é um eixo de simetria destas peças.1 Calcula. o perímetro da peça C.

79.1 Quantos cubinhos têm apenas 1 face coberta com chocolate? . Partiu-se o bolo em 27 cubinhos iguais. Todo o bolo está coberto com chocolate. excepto a parte de baixo.79. PA-2002-A-4 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) O bolo de anos do Francisco tem a forma de um cubo.

80. PA-2002-A-2
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A mãe do Francisco e do João comprou 5 pacotes de 1 litro de leite Juvenil. Todos os dias o Francisco bebe litro de leite e o João bebe de litro de leite.

80.1 Os dois juntos, em quantos dias bebem os 5 litros de leite comprados pela mãe? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, esquemas ou cálculos.

81. PA-2002-A-11
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A Vera tem uma fita com autocolantes pretos e brancos, dispostos segundo um padrão que se repete, pela mesma ordem. A figura mostra essa fita, da qual a Vera já retirou três autocolantes.

81.1 Desenha os autocolantes que a Vera retirou, no respectivo local.

82. PA-2002-A-10
Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na sala do Francisco os alunos estão sentados por filas e essas filas têm todas o mesmo número de lugares. Todos os lugares da sala estão ocupados. O Francisco tem: dois alunos sentados à sua frente; um aluno sentado atrás de si; dois alunos sentados à sua direita; e três alunos sentados à sua esquerda.

82.1 Quantos alunos há na sala do Francisco? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo usando palavras, esquemas ou cálculos.

1 mm de largura.3 83.4 2 marcas 9 marcas 10 marcas 12 marcas . PA-2002-A-1 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A professora de Ciências da turma da Ana deu a seguinte informação sobre o tamanho de algumas espécies de joaninhas. de uma das espécies indicadas na tabela.83.2 83. com 4. Assinala o número de marcas da joaninha que a Ana encontrou. 83.6 mm de comprimento e 4.1 83. A Ana encontrou uma joaninha.

. 84.84.1 Qual dos quartos tem maior área . PA-2001-B-22 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Observa a planta da casa da Sara. Podes fazê-lo utilizando esquemas ou cálculos.o da Sara ou o dos seus pais? Explica como chegaste à tua resposta.

85.4 .3 85. PA-2001-B-21 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Na figura está representado um azulejo. Assinala a fracção do azulejo que está representada a sombreado.85.2 85.1 85.

pinga. 86. durante meia hora. A Sara verificou que. a torneira perde 4 decilitros de água. mesmo fechada. PA-2001-B-20 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) A torneira da casa da Sara está estragada e.86.1 Quantos decilitros de água perde a torneira em 5 horas? .

87.1 87. PA-2001-B-19 Disciplina Matemática (2º Ciclo) Autor Provas Aferição Matemática (GAVE) Assinala a figura que pode corresponder à planificação de um cilindro.87.2 87.3 87.4 .

87.4 .

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