Escola Secundria c/ 3 Ciclo Rainha Dona Amlia Cincias Naturais 8 ano 2012/2013

NOME: ___________________________ N. __ TURMA: DATA: (45 minutos) CLASSIFICAO: _______________________________PROFESSORA:_____________________ ENCARREGADO DE EDUCAO: ___________________________________________________ Ficha de Avaliao Sumativa n3 1Analise com ateno o esquema que se segue.

1.1-

Indique a designao dada ao esquema representado. Justifique.

1.2-

Dos diferentes organismos representados no esquema, identifique os:

1.2.1- Autotrficos; 12.2- Heterotrficos;

1.31.4a) b) c) d) e)

Indique quantos nveis trficos esto representados no esquema. Identifique:

Produtores; consumidores de 1. ordem; consumidores de 2. ordem; consumidores de 3. ordem; consumidores de 4. ordem.

1.5-

Indique quantas cadeias alimentares podem estar representadas no esquema anterior.

1.61.7-

Explique como feita a transferncia de energia no esquema representado. Indique a letra que representa o maior nvel energtico.

1.8-

Refira a importncia dos decompositores nos ecossistemas.

Assinale a opo que completa de forma correta a afirmao: As plantas so importantes nos ecossistemas porque ...
1.9-

a) b) seres; c) d)

... decompem a matria orgnica; ... captam a energia solar e transformam-na em energia qumica disponvel para todos os ... efetuam respirao; ... absorvem gua.

2A.

Considere as seguintes cadeias alimentares: Fitoplncton ----- Zoopncton ----- Peixes ----- Homem Trigo ----- Homem Ervas ----- Galinhas ----- homem

B.
C.

2.1- Indique o nvel trfico que o Homem ocupa em cada uma das cadeias alimentares. 2.2- Apresente sob a forma de pirmide alimentar, cada uma das cadeias representadas, considerando, na base das pirmides, retngulos de iguais dimenses.

2.3- Em qual das cadeias a quantidade de energia recebida pelo Homem maior?

3-

Estabelea correspondncia entre os conceitos da coluna I e as frases da coluna II.

4-

Uma tempestade marinha, acompanhada de vento forte, transportou grande

quantidade de areia e fez com que esta se depositasse, formando uma nova duna, junto costa. Ao fim de alguns meses, pequenas plantas povoavam a duna e atraam insetos e outros invertebrados. Decorridos dois anos, os arbustos a existentes albergavam rpteis, pequenos roedores e aves. Vinte anos mais tarde, rvores, principalmente pinheiros, povoavam a mesma regio, bem como uma fauna que inclua coelhos e falces. 4.1- Quais os primeiros seres vivos a povoarem esta nova duna?

4.2- Que designao tem essa populao? 4.3- Passados dois anos, que populaes estavam presentes na duna? 4.4- Como era constituda a comunidade existente na mesma regio, vinte anos mais tarde? 4.5- Como se designa o processo que ocorreu neste local? 4.6- Atendendo a que esta duna primria, indique se poder reiniciar-se a sucesso. Justifique a sua resposta.

5-

A figura 1 representa o ciclo da gua

B D

5.1- Faa a legenda da figura 1. AFigura 1

B-

C-

6O grfico que se segue representa a variao de uma populao de Lemingues (presas) e corujas (predadores) durante vrios anos.

6.1- Relacione o aumento e a diminuio do nmero de Lemingues com o nmero de corujas rticas.

6.2- Justifique a diminuio do nmero de Lemingues, sabendo que, em certas alturas do ano, as corujas migram

Bom trabalho!