NOME: ______________________________________________________________ PROFESSORA: ____________________ - 4 ANO ____ - DATA: ___ / ___ / ______

AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA Chapeuzinho Vermelho

Histrias Clssicas Era uma vez, uma menina chamada Chapeuzinho Vermelho, conhecida pela touca vermelha que usava. Um dia, sua me pediu que levasse uma cesta de frutas para a vov, que estava muito doente. Antes, sua me recomendou: No v pela floresta. muito perigoso, mas Chapeuzinho Vermelho tambm queria levar flores para a vov e desobedeceu, indo pela floresta. Na floresta, o Lobo Mau espreitava Chapeuzinho Vermelho e sabia que ela ia para a casa da vov. Ento o Lobo Mau foi para a casa da Vov antes que Chapeuzinho Vermelho chegasse.. O lobo bateu na porta e imitou a voz de Chapeuzinho, enganando a vov, que abriu a porta para ele. O Lobo Mau pulou e engoliu a vov. Depois, ps as roupas dela e atirou-se em sua cama. Quando Chapeuzinho Vermelho chegou, o lobo imitou a voz da vov, tentando engan-la. A menina desconfiou que fosse o Lobo Mau. Ela correu e gritou bem alto: o Lobo Mau!. Um caador ouviu e foi salvar Chapeuzinho Vermelho. Depois, ele tirou a vov da barriga do lobo. Sem o Lobo mau na floresta, Chapeuzinho Vermelho pde visitar a vov todos os dias. COMPREENSO
AGORA QUE VOC J LEU O TEXTO, RESPONDA AS PERGUNTAS MARCANDO APENAS A RESPOSTA QUE VOC ACHAR CORRETA. 1 O TEXTO QUE VOC LEU : A) UMA POESIA B) UM CONTO C) UMA RECEITA D) UMA NOTCIA

2 OBSERVANDO A LEITURA DO TEXTO POSSVEL SABER QUE A HISTRIA ACONTECE: A) NA PRAIA B) NA CIDADE C) NA FLORESTA D) NA LUA

3 QUAL FOI A RECOMENDAO DA ME DA CHAPEUZINHO? EM QUE PARGRAFO EST ESSA RECOMENDAO? _______________________________________________________________________________________ 4 O QUE O LOBO FEZ PARA ENGANAR E SE PASSAR PELA AV DA CHAPEUZINHO? ________________________________________________________________________________________ 5 DESCUBRA DE QUEM SO AS FALAS E ESCREVA O NOME DOS PERSONAGENS. - LEVE ESSA CESTA PARA A VOVOZINHA E NO CONVERSE COM ESTRANHOS. ________________________________________________ - A PORTA EST ABERTA. ENTRE MINHA NETINHA. ________________________________________________

6- RETIRE DO TEXTO TRS PALAVRAS QUE CONTENHAM: ENCONTRO VOCLICO: _______________ - _______________ - _______________ ENCONTRO CONSONANTAL: ______________ - _______________ - ______________ DGRAFO: ______________ - _______________ - _________________ 7 FAA UMA LISTA DE COMPRAS PARA A ME DE CHAPEUZINHO PASSAR UM MS TRANQUILO NA FLORESTA!

8 ESCREVA UM BILHETE PARA A VOV DE CHAPEUZINHO VERMELHO, AVISANDO QUE O LOBO MAU EST A CAMINHO DE CASA.

9 CHAPEUZINHO QUER IR CASA DA VOV E PRECISA SABER SE H PERIGO OU NO DE ATRAVESSAR A FLORESTA. ESCREVA UM AVISO CONTANDO OS PERIGOS DA FLORESTA.

10 CONTINUE ESCREVENDO A HISTRIA

CHAPEUZINHO VERMELHO

ERA UMA VEZ UMA MENINA QUE, CERTA VEZ, GANHOU DE PRESENTE DA AV UM CHAPEUZINHO DE VELUDO VERMELHO, E PORQUE ESTE LHE FICAVA TO BEM, E A MENINA NO QUERIA USAR OUTRA COISA, FICOU SE CHAMANDO CHAPEUZINHO VERMELHO. CERTO DIA, SUA ME LHE DISSE:

SO PAULO, ____ DE _______ DE __________ NOME: ____________________________________________________________ AVALIAO UNIFICADA DE PORTUGUS 1 BIMESTRE 4 SRIES O Disfarce dos bichos Voc j tentou pegar um galhinho seco e ele virou bicho, abriu asas e voou? Se isso aconteceu porque o graveto era um inseto conhecido como "bicho-pau". Ele to parecido com o galhinho, que pode ser confundido com o graveto. Existem lagartas que se parecem com raminhos de plantas. E h grilos que imitam folhas. Muitos animais ficam com a cor e a forma dos lugares em que esto. Eles fazem isso para se defender dos inimigos ou capturar outros bichos que servem de alimento. Esses truques so chamados de mimetismo, isto , imitao. O cientista ingls Henry Walter Bates foi quem descobriu o mimetismo. Ele passou 11 anos na selva amaznica estudando os animais. MAVIAEL MONTEIRO, Jos. Bichos que usam disfarces para defesa. FOLHINHA, 6 NOV. 1993. 1. O bicho-pau se parece com: (A) florzinha seca. (B) folhinha verde. (C) galhinho seco. (D) raminho de planta. 2. Quanto tempo Henry Bates passou estudando os animais? ____________________________ 3. Voc j viu um bicho-pau? Se viu, como ele ? Se no viu, como imagina que seja? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4. O que voc entendeu por mimetismo? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5. Retire e copie do texto O Disfarce dos bichos: Uma palavra oxtona: ___________________________________________ Uma palavra proparoxtona: ______________________________________ Duas palavras paroxtonas: _______________________________________ 6. Leia a poesia: Segredo de Henriqueta Lisboa, e grife as palavras escritas de forma incorreta:

Andorrinha no fio escutou um segredo. Foi tore da Igreja, cochichou com o sino. E o sino ben alto delm-den deln-dem deln-dem delm-den! Toda cidade Ficou sabedo.
Reescreva-as corrigindo: ___________________________________________________ ________________________________________________________________________

7. Complete as palavras com x, ch e s:

A ____ OU E____ TINO ME____ERICA TE____TE ____ UVA

E____TMAGO FLE___A T____I ____ URRASCO FE____TA

8. Escreva as palavras que sua professora ditar:

9. Produza um texto Notcia seguindo o seguinte roteiro: 1. NO ESQUEA DA MANCHETE (TTULO DA NOTCIA); 2. A DATA; 3. O NOME DE QUEM ESCREVEU A REPORTAGEM; O QUE ACONTECEU: Houve amigo chocolate com confeco de cartes nas salas de aula para comemorar a Pscoa. ONDE: Na escola Jardim So Bento III QUANDO: No ms de Abril QUEM ESTAVA ENVOLVIDO: As turmas, as professoras e a coordenadora.

SO PAULO, ____ DE _______ DE __________ NOME: ______________________________________________________ AVALIAO UNIFICADA DE LNGUA PORTUGUESA 2 BIMESTRE 4 SRIES

1. Leia o texto

Ceclia Meireles
Ceclia Meireles nasceu no dia 7 de novembro de 1901, na cidade do Rio de Janeiro e seu nome completo era Ceclia Benevides de Carvalho Meireles. Sua infncia foi marcada pela dor e solido, pois perdeu a me com apenas trs anos de idade e o pai no chegou a conhecer (morreu antes de seu nascimento). Foi criada pela av Dona Jacinta. Por volta dos nove anos de idade, Ceclia comeou a escrever suas primeiras poesias. Formou-se professora e com apenas 18 anos de idade, no ano de 1919, publicou seu primeiro livro Espectro. Sua formao como professora e interesse pela educao levaram-a a fundar a primeira biblioteca infantil do Rio de Janeiro no ano de 1934. Escreveu vrias obras na rea de literatura infantil como, por exemplo, O cavalinho branco, Colar de Carolina, Sonhos de menina, O menino azul, entre outros. No ano de 1939, Ceclia publicou o livro Viagem. A beleza das poesias trouxe-lhe um grande reconhecimento. Com este livro, ganhou o Prmio de Poesia da Academia Brasileira de Letras. Ceclia faleceu em sua cidade natal no dia 9 de novembro de 1964. http://www.suapesquisa.com/biografias/cecilia_meireles. Agora responda: a) Este texto uma biografia. Qual o objetivo de uma biografia?

b) O texto afirma que Ceclia teve uma infncia marcada pela dor. O que significa a expresso marcada pela dor?

c) Reescreva a frase substituindo a palavra destacada por um sinnimo.

Ceclia faleceu em sua cidade natal no dia 9 de novembro de 1964.

2. Complete as frases com a homnima correta

a. Os msicos foram aplaudidos ao final do b. Solicitei o da pea. (conserto/concerto)

. (conserto/concerto)

3. Utilize a pontuao necessria no trecho abaixo.

Narciso fingindo-se de desentendido perguntou Quem est se escondendo aqui perto de mim de mim repetiu a ninfa assustada

(Trecho do Mito Narciso Livro de textos do aluno -Ler e Escrever , pg. 150)

4. Indique o substantivo primitivo para os substantivos derivados abaixo. JORNALISTA PEDREIRO JARDINEIRA FLEREIRA

5. Leia o texto e escreva corretamente as palavras que foram escritas erradas. Um leo, cansado de tanto caar, dormia espichado somba de uma boa rvorre. Vierram uns rratinhos passear em cima dele e ele acordou. Todos conseguirram fugir, menos um, que o leo prendeu embaixo da pata.

6. Escreva um texto contando um fato que tenha acontecido com voc. Pode ser um fato triste ou alegre, engraado ou srio. No se esquea de dar um ttulo bem interessante para o seu texto.

SO PAULO, ________ DE _______________________ DE 2009. ALUNO: _______________________________________________ PROFESSORA: _____________________ 4 ANO TURMA: ____

AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA 2 BIMESTRE

A origem dos ces

Os zologos acreditam que o cachorro se originou de uma espcie de lobo que vivia na sia. Depois os ces se juntaram aos seres humanos e se espalharam por quase todo o mundo. Essa amizade comeou h uns 12 mil anos, no tempo em que as pessoas precisavam caar para se alimentar. Os cachorros perceberam que, se no atacassem os humanos, podiam ficar perto deles e comer a comida que sobrava. J os homens descobriram que os cachorros podiam ajudar a caar, a cuidar de rebanhos e a tomar conta da casa, alm de serem timos companheiros. Um colaborava com o outro e a parceria deu certo. Os ces no eram todos iguais. Uns tinham mais fora, outros eram mais velozes ou mais bravos. Os homens, ento, juntaram um macho veloz e uma fmea veloz, para que os filhotes tambm tivessem essa qualidade. Assim, aos poucos, foram criadas raas para guardar a casa, cuidar de animais ou apenas para ser bichos de estimao. Hoje existem mais de 500 raas, do pequenino chihuahua ao grandalho so-bernardo.
Texto extrado de: http://recreionline.abril.com.br/fique_dentro/ciencia/bichos/conteudo.html

1. Leia o texto acima e responda as questes: a) Os zologos acreditam que os cachorros originaram-se como? _________________________ ______________________________________________________________________________ b) Como foram criadas as raas dos ces? Para qu? __________________________________ ______________________________________________________________________________ c) O que voc acha da amizade entre ces e seres humanos? ___________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

2. Associe corretamente, classificando cada tipo de frase:

Voc vai festa da Luciana?

AFIRMATIVA

A garota gosta de tomar sorvete.

NEGATIVA

No posso ir excurso com vocs.

EXCLAMATIVA

Que maravilha!

INTERROGATIVA

3. Leia o texto e pontue-o corretamente, usando: . ! ? : -,

Eu estava num banco da pracinha observando um menino foi que ele estava olhando continuamente para o cu Ei garoto O que voc sentado a

A primeira coisa que notei

Aproximei-me dele e disse-lhe

Fico observando as nuvens Por que Porque me sinto feliz O que voc v nas nuvens Vejo carneirinhos coelhinhos rostos e muitas outras coisas

Mas eu olho para o cu e no vejo nada do que voc v Se voc prestar ateno ver mais do que eu Tente

Graa Batituci

4. Pinte as slabas tnicas e relacione-as, usando a legenda: Oxtona Paroxtona Proparoxtona

m sa es ro pin co

di pi da tu le

co de ga p ra o

So Paulo, _____ de ________________________ de 2010. Nome: _______________________________________________________ AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA 4 BIMESTRE 4SRIE 1. Ditado de palavras:

____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________

2. Ditado de frases: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3. Parlenda: ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Leia o texto a seguir para responder as questes 4 e 5: Continho Era uma vez um menino triste, magro e barrigudinho, do serto de Pernanbuco. Na soalheira danada de meio-dia, ele estava sentado na poeira do caminho, imaginando bobagem, quando passou um gordo vigrio a cavalo: __ Voc a, menino, para onde vai essa estrada? __ Ela no vai no; ns que vamos nela. __ Engraadinho duma figa! Como voc se chama? __ Eu no me chamo, no; os outros e que me chamam de Z.
CAMPOS, Paulo Mendes. Para Gostar de ler: crnicas. So Paulo: tica, 2001.

4. A frase a seguir que apresenta a fala de Z : (A) __ Voc a, menino. (B) __ Ela no vai, no. (C) __ Como voc se chama? (D) __ Para onde vai essa estrada?

5. O menino do Continho era: (A) Da capital pernambucana. (B) Do serto pernambucano. (C) Do litoral pernambucano. (D) Da ilha pernambucana. 6. Leitura de texto informativo: O SONO DOS BICHOS O GATO ADORA DORMIR, ESPECIALMENTE SE TIVER UM LUGAR QUENTE E CONFORTVEL. AO SOL EST TIMO. SE DEIXAREM, ELE PODE DORMIR MUITO MAIS DO QUE A GENTE. ELE SE ENROLA SOBRE SI MESMO, APIA OU ESCONDE A CABEA, FECHA OS OLHOS E NEM SE IMPORTA COM O QUE ACONTECE AO SEU REDOR. MAS, DE VEZ EM QUANDO, MESMO DORMINDO, ELE MEXE AS ORELHAS, AS PATAS, OS OLHOS E FAZ BARULHOS ESQUISITOS COM A BOCA, COMO SE ESTIVESSE SONHANDO E MIANDO NO MEIO DO SONHO. E NO QUE EST SONHANDO MESMO! EVIDENTE QUE EST SABE-SE L COM O QU! (TEXTO ADAPTADO DA REVISTA CINCIA HOJE DAS CRIANAS) Como sabemos se o gato est sonhando: (A) Quando ele se enrola sobre si mesmo. (B) Quando mexe orelhas, patas e faz sons esquisitos com a boca. (C) Quando esconde a cabea. (D) Quando ele dorme muito. 7. Carta do leitor: So Paulo, tera, 19 de outubro de 2009. Oi pessoal da CHC, Adorei a reportagem Por que o biscoito fica mole? e at dei umas dicas aqui em casa para que no murchem mais. Eu gostaria de ler mais sobre como manter os alimentos, no gosto de ver as coisas que estragam. Um beijo no Rex, na Din e no Zper! Fui! Beatriz Barbosa de Souza Duque de Caxias/RJ Qual a reportagem que Beatriz elogia? (A) Por que o biscoito fica mole? (B) Beijo para Rex, Din e Zper. (C) Como manter os alimentos. (D) Dicas para casa. De onde vem a carta? (A) So Paulo/SP (B) Duque de Caxias/RJ (C) Duque de Caxias?PA (D) So Paulo/RJ

8. Poema: MAR Lalau e Laurabeatriz No mar, Tem siri e ostra Marisco e lagosta Bichos bonitos Bichos esquisitos O mar lindo e gozado. A gente entra doce E sai salgado. Marque a alternativa em que mostra os bichos citados no poema na ordem em que aparecem: (A) Siri, ostra, marisco e lagosta. (B) Ostra, marisco, lagosta e siri. (C) Marisco, lagosta, siri e ostra. (D) Ostra e siri, lagosta e marisco. No poema, qual palavra rima com salgado? (A) Ostra. (B) Bonitos. (C) Gozado. (D) Doce. 9. Faa de conta que voc era um morador da cidade que encontrou o pastorzinho mentiroso e teve uma conversa com ele. Crie uma continuao para esse trecho inicial, dando detalhes do que conversou com o pastorzinho. No esquea de dar um ttulo para sua histria:

Um dia eu estava andando nas ruas do povoado quando encontrei um pastor de ovelhas que vivia inventando histrias, ele gritava: __ Um lobo! Socorro! Socorro! Eu disse: