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FICHA DE AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA 6.

ANO UNIDADE 5

No sculo vinte e sete, na cidade de Alcochete, vivia o Sr. Roquete,


que vendia sabonete.
A cidade de Alcochete era uma bela cidade, com prdios de mil
andares e fbricas aos milhares. Tinha jardins com rvores fingidas e
flores de plstico, rampa de foguetes e outras atraces, entre elas
uma praa de touros fenomenal, com touros de ao, telecomandados.
S havia um seno, na cidade de Alcochete era um certo cheirete,
que subia do antigo rio Tejo, transformado no maior cano de esgoto da
Pennsula Ibrica, e descia de um enorme chapu de fumo das chamins industriais.
Por isso o Sr. Roque vendia tanto sabonete.
Sabonete de limo para quem cheirava a alcatro.
Sabonete de anans para quem cheirava a aguarrs.
Sabonete de manjerico para quem cheirava a penico.
Com o dinheiro dos sabonetes, o Sr. Roquete ficou rico e comprou o
que as pessoas ricas costumavam comprar: um prdio para morar, um
carro para andar, um fogueto para viajar.
O prdio que comprou ficava num bairro moderno, onde os arranha-cus eram to juntos que a luz do sol nem no Vero l conseguia chegar.
Farto de escurido, meteu-se no automvel para dar um giro, mas
era tal o trnsito que levou dois dias a percorrer as Avenidas Centrais e,
quando finalmente quis estacionar, s arranjou lugar na vizinha cidade
de Santarm.
Irritado, saltou para o fogueto. Queria conhecer mundo, iria viajar
pelo ar. Em m hora o fez, porm: com to densa fumarada em toda a
Terra, no chegou a ver nada e o que lhe valeu foi o radar para no
chocar com milhes de outros foguetes.
Como as pessoas ricas, mandou construir fbricas: uma fbrica de
bifes em p, outra de bombas invisveis, outra de tecidos magnticos
que repeliam as ndoas e mais trs enormes chamins comearam a
esguichar fumo encarnado, preto, amarelo.
O ar tornou-se to irrespirvel que as pessoas passaram a usar mscaras de oxignio. E quem diz as pessoas, diz os ces e os gatos de luxo,
as vacas leiteiras, os porcos, os carneiros. Os outros animais iam a pouco
e pouco morrendo, naturalmente.
O fumo entrava nas casas, toldava tudo. Da porta j no se vislumbrava a janela
At que, certo dia, ao sentar-se como habitualmente no cadeiro, o
Sr. Roquete, num espanto horrorizado, verificou que dali j no podia
ver a televiso.
De que me serve ser rico? De que me serve ser rico! barafustou
ele.
1

PLTANO EDITORA, S.A.

SCULO VINTE E SETE,


CIDADE DE ALCOCHETE

Num mpeto de fria, saltou para o superfogueto, acelerou, acelerou, acelerou, at que o fumo se fez nvoa, claridade total e ao longe
surgiu uma bola azulada.
Aproximou-se, accionou o mecanismo de aterragem, descendo finalmente num planeta desabitado.
O ar era fresco, leve. E, melhor que o perfume do sabonete de Alcochete, era o cheiro real do limo, do anans, do manjerico.
O Sr. Roquete construiu uma cabana, semeou uma horta, plantou um
pomar e sentia-se completamente feliz quando viu chegar outro
fogueto.
Mais um homem que fugia da Terra em busca do paraso.
Na semana seguinte pousaram duas famlias completas
Na outra, apareceu uma excurso de trezentos empreiteiros.
Um ms depois iniciaram-se as escavaes para alicerces, asfaltaram-se ruas, montaram-se esgotos.
A fama do novo planeta alastrava.
Cidades inteiras se despovoavam. A Terra ia ficando vazia.
No planeta maravilhoso comearam a deitar abaixo os primeiros
limoeiros para erguer arranha-cus, a transformar os campos de ananases em fbricas e taparam-se com lixeiras quilmetros de manjericos.
At que, um dia, o chapu de fumo do novo planeta atingiu as casas,
entrou pelas janelas, impediu o Sr. Roquete, sentado no cadeiro, de
ver televiso.
Ento o velho, valeroso vendedor de sabonete, sem se dar por vencido, saltou para o fogueto, soltou o travo, carregou num boto, acelerou, acelerou, acelerou para alm do fumo, da nvoa, rumo claridade e viu ao longe um planeta lindo, luzindo como uma lanterna.
Aproximou-se atravs da noite.
Desceu numa pista abandonada e, quando olhou em volta, reparou
que estava na cidade de Alcochete. Os automveis tinham enferrujado,
os prdios eram gigantes silenciosos e, em cada chamin, havia um
ninho de cegonhas.
Foi andando toa pelas ruas desertas at ao rio. Amanhecia. Do
Tejo, limpidamente azul, subia o livre perfume da maresia.

PLTANO EDITORA, S.A.

Lusa Ducla Soares,


Trs Histrias do Futuro

FICHA DE AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA 6. ANO UNIDADE 5


A PREENCHER PELO ALUNO
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Nome _______________________________________________________________ Turma _____ N._____


Escola _______________________________________________________________ Data ___ / ___ / _____
A
PREENCHER PELO PROFESSOR
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Apreciao _______________________________________________________________________________________
Rubrica __________________________________________________________________________________________
A PREENCHER PELO ENCARREGADO DE EDUCAO
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Rubrica __________________________________________________________________________________________

PARTE I
Depois de teres lido todo o texto, responde ao que te pedido, seguindo as orientaes que te so dadas.
1. Assinala com V as frases verdadeiras e com F as falsas, de acordo com o texto.
1. A aco localiza-se em Alcochete, no sculo vinte e sete.
2. A personagem principal o Sr. Roquete.
3. O Sr. Roquete tornou-se um homem rico a vender mveis.
4. Alcochete foi-se tornando numa cidade muito poluda.
5. O Sr. Roquete, farto de tanta poluio, foi viver para outro planeta.
6. A, nunca se sentiu feliz.
7. Este novo planeta nunca ficou poludo.
8. O Sr. Roquete, embora contrariado, decidiu ali ficar para sempre.

2. Transcreve do 2. pargrafo a expresso que mostra a inexistncia de natureza verde


na cidade de Alcochete.
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3. Identifica os meios de transporte que o Sr. Roquete utilizou quando
1. decidiu dar um passeio pelos arredores.
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2. quis conhecer o mundo.
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4. Explica como o negcio do Sr. Roquete fez com que ele enriquecesse to rapidamente.
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3

PLTANO EDITORA, S.A.

3. decidiu mudar de planeta.


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5. O estado crescente de poluio em Alcochete obrigou o Sr. Roquete a procurar


novos locais. Refere trs.
1. _______________________________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________________________
3. _______________________________________________________________________________________
6. J no novo planeta, como foi a sua vida enquanto esteve sozinho?
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7. O que alterou essa situao?
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8. Que deciso tomou ento o Sr. Roquete?
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9. L o cartaz.

Pra de Poluir o Planeta

in Tu Podes Salvar o Planeta, Texto Editores

PLTANO EDITORA, S.A.

Caminhar uma forma de viajar 100% barata, verde e limpa.


Sempre que possvel, faz com que a tua misso familiar seja caminhar em vez de conduzir nas viagens curtas para a escola ou s
lojas locais.
Se os teus pais precisarem de mais persuaso, relembra-lhes que
no querem desperdiar dez minutos procura de estacionamento ou pagar para estacionar o automvel.
O grfico em baixo compara a quantidade de toneladas de CO2
produzidas num ano numa viagem diria de 16 quilmetros,
quando esta realizada de automvel, de autocarro, de comboio
ou a p.

1. Assinala com X a opo correcta.


O cartaz integra-se numa campanha
a.

ecolgica.

b.

de solidariedade.

c.

contra a fome.

d.

a favor da paz.

2. Que objectivo se pretende atingir?


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3. Concordas com a mensagem transmitida no cartaz? D a tua opinio.
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PLTANO EDITORA, S.A.

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A PREENCHER PELO ALUNO
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Apreciao _______________________________________________________________________________________
Rubrica __________________________________________________________________________________________
A PREENCHER PELO ENCARREGADO DE EDUCAO
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Rubrica __________________________________________________________________________________________

PARTE II
Responde ao que te pedido sobre o Funcionamento da Lngua Portuguesa.
1.

No planeta maravilhoso comearam a deitar abaixo os primeiros limoeiros


para erguer arranha-cus, a transformar os campos de ananases em fbricas e
taparam-se com lixeiras quilmetros de manjericos.
1. Preenche, adequadamente, cada espao do quadro com uma das palavras sublinhadas no texto acima.
Preposio
simples

Preposio
contrada

__________ __________ __________ __________ __________ __________

__________

Nome
comum

Adjectivo

Determinante
artigo

numeral ordinal

Verbo
transitivo

2. Identifica o processo de formao das palavras seguintes.


maravilhosos: ________________________________________________________________________
arranha-cus: ________________________________________________________________________
lixeiras: ______________________________________________________________________________
2. Completa as frases, escrevendo os verbos nos tempos e modos indicados entre parnteses.
1. Nascida no sculo XIX, a Ecologia _____________ (ser / presente do indicativo) a cincia que
presente do indicativo)

as relaes dos seres vivos com o

2. Numa primeira fase, os ecologistas _______________________ (interessar-se /


perfeito do indicativo) por cada espcie e por cada meio natural.
3. Os seres vivos _________________________ (defender-se /
uns dos outros.

pretrito

pretrito imperfeito do indicativo)

4. Essa descoberta ________________________ (revelar-se / pretrito perfeito simples do indicativo)


um progresso considervel na reflexo ecolgica.
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PLTANO EDITORA, S.A.

___________________ (estudar /
seu meio.

3.
O Sr. Roquete construiu uma cabana, semeou horta, plantou pomar e sentia-se completamente feliz quando viu chegar outro fogueto.
Assinala com X a opo correcta.
1. Trata-se de uma frase
a.
simples.
b.
complexa.
2. O sujeito de todas as oraes , de forma expressa ou subentendida,
a.
o Sr. Roquete.
b.
o fogueto.
3. e sentia-se completamente feliz
a.
uma orao coordenada.
b.
uma orao subordinada.

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4. quando viu chegar outro fogueto


a.
uma orao coordenada.
b.
uma orao subordinada.

FICHA DE AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA 6. ANO UNIDADE 5


A PREENCHER PELO ALUNO
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Nome _______________________________________________________________ Turma _____ N._____


Escola _______________________________________________________________ Data ___ / ___ / _____
A
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Apreciao _______________________________________________________________________________________
Rubrica __________________________________________________________________________________________
A PREENCHER PELO ENCARREGADO DE EDUCAO
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Rubrica __________________________________________________________________________________________

PARTE III
Escreve dois textos, de acordo com as orientaes seguintes.
1. texto Produo de um cartaz

PLTANO EDITORA, S.A.

Imagina que, no prdio do Sr. Roquete, algum passa a vida a fumar no elevador e,
sempre que o Sr. Roquete entra nele, fica sufocado com o fumo. Ento, o Sr. Roquete
decide colar um cartaz na parede do elevador, apelando ao fim dessa falta de civismo.
Apresenta aqui o projecto desse cartaz. Alm do texto, podes incluir um desenho.

2. texto Descrio da minha terra


A cidade de Alcochete era uma bela cidade, com prdios de mil andares e fbricas aos milhares. Tinha jardins com rvores fingidas e flores de plstico, rampa de
foguetes e outras atraces, entre elas uma praa de touros fenomenal, com touros de ao telecomandados.
Esta era a cidade do Sr. Roquete. E a tua cidade / vila / aldeia, como ? E como gostarias que fosse?
Escreve um texto de 25 a 30 linhas, depois de leres as orientaes seguintes:
1. Identifica a cidade / vila / aldeia que vais descrever e localiza-a.
2. Descreve: o tipo de habitao
outros edifcios / monumentos, escolas, teatros, cinemas, etc.
os espaos verdes e as ruas
No te esqueas!
os transportes
1. Faz um rascunho.
3. Refere eventos (festas ou outros acontecimentos importantes).
2. Faz a reviso.
4. Indica as alteraes que farias se tivesses poder para isso.
3. Passa a limpo
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