PORTUGUS - REGNCIA

1. (AOCP-PRODEB/2009) Assinale a alternativa que apresenta erro de regncia verbal, de acordo com a norma culta da lngua portuguesa. a. Tanto Obama quanto McCain visavam cadeira de presidente dos Estados Unidos. b. Muitos americanos simpatizaram com Obama na ltima eleio. c. Abenoe a esta famlia que to devota. d. Soubemos agora mesmo que Joseane estava namorando Paulo! e. Todos preferem pizza a cachorro-quente. Soluo: O verbo abenoar transitivo direto e por isso se liga ao seu complemento diretamente sem o auxlio de preposio. Quem abenoa, abenoa algum. A frase correta da letra (C) seria: Abenoe esta famlia que to devota. As regncias das outras letras esto corretas. a. Visar no sentido de almejar rege a preposio a. b. Simpatizar rege a preposio com. c. d. Namorar no pede preposio. Quem namora, namora algum e no com algum. e. Quem prefere, prefere alguma coisa outra. Resposta: C 2. (FEC-ENGEPRON/2007) Das modificaes feitas no predicado da terceira orao do perodo O consumidor precisa saber que, ao comprar uma embarcao, est contribuindo para a formao de uma extensa cadeia de trabalho (4 pargrafo), est em DESACORDO com as normas de regncia da lngua culta a seguinte: a. O consumidor precisa saber que (...) est concorrendo para a formao de uma extensa cadeia de trabalho. b. O consumidor precisa saber que (...) est convergindo na formao de uma extensa cadeia de trabalho. c. O consumidor precisa saber que (...) est cooperando formao de uma extensa cadeia de trabalho. d. O consumidor precisa saber que (...) est coordenando a formao de uma extensa cadeia de trabalho. e. O consumidor precisa saber que (...) est correlacionando-se com a formao de uma extensa cadeia de trabalho. Soluo: A letra que est em desacordo a letra C, pois quem coopera, coopera com alguma coisa. As regncias das outras letras esto corretas. a. Concorrer rege a preposio a (candidatar-se) ou para (tender ao mesmo objetivo). b. Convergir rege a preposio em. c. d. Coordenar no pede preposio. verbo transitivo direto. Quem coordena, coordena alguma coisa. e. Correlacionar-se rege a preposio com. Resposta: C 3. (FCC-BACEN/2005) Est correto o emprego de ambos os elementos sublinhados na frase: a. Os sonhos de cujos nos queremos alimentar no satisfazem os desejos com que a eles nos moveram. b. A expresso de Elio Gaspari, a qual se refere o autor do texto, cidados descartveis e alude s criaturas desesperadas cujo o rumo inteiramente incerto.

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c. Os objetivos de que se propem os neoliberais no coincidem com as necessidades por cujas se movem os cidados descartveis. d. As miragens a que nos prendemos, ao longo da vida, so projees de anseios cujo destino no a satisfao conclusiva. e. A fora do nosso trabalho, de que no relutamos em vender, dificilmente ser paga pelo valor em que nos satisfaremos. Soluo: Questes de regncias misturadas a pronomes relativos so mais difceis de analisar. Vamos fazer algumas observaes iniciais que pode nos ajudar a resolver estas questes: 1) Observem os verbos aps o pronome e as preposies (se houver) antes dele. 2) O pronome cujo e flexes deve vir antes de um substantivo sem artigo. 3) Devemos fazer a anlise em duas etapas: a primeira diz respeito colocao do pronome relativo; a segunda diz respeito sintaxe de regncia. 4) Procurem colocar a frase na ordem direta para perceber as regncias dos verbos. Ex: a. A caneta de que gosto tem o bocal mordido. b. Para descobrirmos se esta regncia est correta, vamos inverter a frase para descobrirmos a regncia do verbo gostar, pois o que um pronome relativo que se refere caneta. c. Eu gosto de caneta. (gostar rege a preposio de) d. Portanto, a frase na letra a est certa. Visto isso, vamos analisar as letras: a. Cujos no tem um substantivo aps ele. Somente esta anlise j torna o item errado. Item todo atrapalhado. b. A expresso ... a qual se refere o autor... Colocando na ordem direta: O autor se refere expresso. Lembrem-se de que a crase aqui formada por a + a (prep.+art.). Portanto, quem se refere, refere-se a. Mas, ainda nesta letra, observem o pronome cujo mais adiante com o substantivo rumo acompanhado de artigo, o que no permitido. Item errado. c. Colocando-se a frase inicial na ordem direta, detectamos a regncia do verbo propor: Os neoliberais se propem aos objetivos. Portanto, a regncia deste verbo feita com a preposio a, e no com a preposio de. Item errado. d. Frase inicial na ordem direta: Prendemo-nos a miragens. Quem se prende, prende-se a. Observem mais adiante a aplicao correta do pronome cujo: antes de um substantivo sem artigo. No h tambm preposio antes do pronome. ITEM CERTO. e. Ordem direta: No relutamos em vender a fora de nosso trabalho. No apareceu depois do verbo a preposio de. Quem se satisfaz, satisfaz-se com, portanto o verbo satisfazer-se rege a preposio com, e no a preposio em. Item errado. Resposta: D 4. (FESAG-TCE/RR-2006) Analise as frases abaixo, observando a regncia dos verbos preferir e assistir: I. Todos preferem os elogios censura. II. Este o filme a que todos assistiram. III. Todos preferem os elogios do que a censura. IV. Este o filme que todos assistiram. V. Todos preferem os elogios a censura. A alternativa, contendo a regncia correta, : a. I e V. b. III, IV e V c. I e II. d. I, II, III e IV.

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Soluo: A regncia do verbo preferir j foi citada na questo 1, letra e, portanto o item I est certo e os itens III e V esto errados. A regncia do verbo assistir no sentido de ver, presenciar feita com a preposio a: Eu assisti ao jogo do Bahia. Sendo assim, o item II est certo e o item IV est errado. Resposta: C 5. (FESAG-TCE/RR-2006) Assinale a alternativa em que haja erro de Regncia Verbal: a. Informei-lhe que iria. b. O que fazes implicar na tua reprovao. c. No o avisei da festa. d. No lhe avisei a festa. Soluo: Esta uma questo interessante porque fala sobre a regncia dos verbos que comunicam. So verbos transitivos diretos e indiretos e podem sofrer alternncia nos seus objetos: Avisei aos alunos o resultado. (aos alunos = obj. indireto) (o resultado = obj. direto) Avisei os alunos do resultado. (os alunos = obj. direto) (do resultado = obj. indireto) Os pronomes o, a, os, as fazem o papel de objeto direto e os pronomes lhe, lhes fazem o papel de objeto indireto. J os pronome me, te, se, nos, vos podem ser tanto objeto direto como objeto indireto. Sendo assim, deve-se atentar para a construo correta das frases na presena desses pronomes com os verbos que comunicam: Informaram-me que a prova ser amanh. (Certo) O.I. O.D. Informaram-me de que a prova ser amanh. (Certo) O.D. O.I. Informei-lhe que iria. (Certo) O.I. O.D. Informei-lhe de que iria. (Errado. No pode haver dois objetos indiretos) O.I O.I. No o avisei da festa. (Certo) No o avisei a festa. (Errado) O.D O.I O.D. O.D. No lhe avisei a festa. (Certo) No lhe avisei da festa. (Errado) O.I O.D O.I O.I Por fim, o verbo implicar no sentido de acarretar transitivo direto sem auxlio de preposio: O que fazes implicar tua reprovao. Resposta: B 6. (CESGRANRIO-DNPM/2006) Marque a opo em que a forma entre parnteses NO completa corretamente a frase, por no atender regncia do verbo. a. O computador ________ aspirava era de ltima gerao. (a que) b. Aquela mquina de escrever, ________ ele tanto ansiou, ficou esquecida. (por que) c. Emprestou o computador a um colega ________ no simpatizava. (com quem) d. A poca ________ me refiro anterior a 1944. (em que) e. As informaes ________ dispomos foram pesquisadas na internet. (de que) Soluo: Aqui, mais uma vez, regncia e pronomes relativos. Os pronomes relativos so: o qual, os quais, a qual, as quais, cujo, cujos, cuja, cujas, quanto, quantos, quanta, quantas, quem, que, onde. Referem-se a um termo anterior (substantivo) citado na frase. No existe mgica em regncia. O candidato deve saber o mximo de regncias de verbos possvel, mas uma dica para no se atrapalhar nas regncias inverter a frase substituindo o pronome pelo termo anterior j citado:

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a. Primeiro, precisamos saber que o verbo aspirar no sentido de almejar rege a preposio a. Depois, invertendo-se a frase, detectamos a regncia que est sendo empregada e podemos concluir que esta letra est certa: Aspirava ao computador. As outras letras devem seguir o mesmo raciocnio. b. O verbo ansiar pede a preposio por. Ele ansiou pela mquina de escrever. Observem que a frase no precisa ser toda reconstruda, com todas as palavras. A ideia colocar a frase na ordem direta de forma a verificarmos se a regncia est correta, coisa que se confirma. c. O verbo simpatizar pede a preposio com. No simpatizava com o colega. d. O verbo referir pede a preposio a. Eu me refiro poca anterior a 1944, e no, Eu me refiro em poca anterior a 1944. e. O verbo dispor pede a preposio de. Dispomos das informaes. Resposta: D 7. (FCC-IPEA/2004) Ambos os elementos sublinhados esto empregados de modo correto na frase: a. Nas sociedades mais antigas, em cujas venerava-se a sabedoria dos ancestrais, no se manifestava qualquer repulsa com os valores tradicionais. b. Os pais experientes, a cujas recomendaes o adolescente no costuma estar atento, no devem esmorecer diante das reaes rebeldes. c. A autoridade da experincia, na qual os pais julgam estar imbudos, costuma mobilizar os filhos em buscar seu prprio caminho. d. Quando penso em fazer algo de que ningum tenha ainda experimentado, arrisco-me a colher as desventuras com que me alertaram meus pais. e. A autoridade dos pais, pela qual os adolescentes costumam se esquivar, no deve ser imposta aos jovens, cuja a reao tende a ser mais e mais libertria. Soluo: (A) est errada porque no se coloca verbo depois do pronome relativo cujas. Deveria haver um substantivo no lugar. (C) est errada porque o segundo sublinhado deveria ser a preposio "a": "...costuma mobilizar os filhos a...". (D) est errada porque quem me alerta, alerta-me de alguma coisa e quem experimenta, experimenta algo, portanto: "...algo que ningum tenha..." e "...desventuras de que me alertaram meus pais". (E) est errada porque os adolescentes costumam se esquivar da autoridade dos pais e no se coloca artigo depois do pronome relativo cuja. A alteranativa correta a letra (B). Resposta: B 8. (FCC-IPEA/2004) Na frase Preferimos confiar e acreditar nas coisas..., a expresso sublinhada complementa corretamente, ao mesmo tempo, dois verbos que tm a mesma regncia: confiar em, acreditar em. Do mesmo modo, est tambm correta a seguinte construo: Preferimos a. ignorar e desconfiar das coisas... b. subestimar e descuidar das coisas... c. no suspeitar e negligenciar as coisas... d. nos desviar e evitar as coisas... e. nos contrapor e resistir s coisas... Soluo: (A) est errada: ignorar coisas e desconfiar das coisas. (B) est errada: subestimar coisas e descuidar das coisas. (C) est errada: suspeitar das coisas e negligenciar as coisas. (D) est errada: desviar das coisas e evitar as coisas. A alternativa correta a (E). Resposta: E

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9. (CESPE-IBAMA/2009) No segmento Faltava reparar a injustia feita pelos militares o complemento do verbo reparar poderia estar precedido da preposio em, com a devida contrao com o artigo a, sem prejuzo para o sentido e a correo gramatical do texto. Soluo: Reparar verbo transitivo direto no sentido de corrigir, consertar: Faltava reparar a injustia cometida pelos militares. transitivo indireto (com a preposio em) no sentido de observar: Reparem no jeito dela. Portanto, com a troca, haveria mudana de sentido o que torna o item errado. (E) Resposta: ERRADO 10. (CESPE-TRT/BA-TEC.JUD.2008) No texto destacado Tirar a criana pobre do mercado de trabalho e dar a ela uma escola semelhante de crianas com melhores condies econmicas a nica garantia de mobilidade social e esperana de futuro que o governo pode dar a essas pequenas pessoas que hoje sustentam suas famlias., o emprego do sinal indicativo de crase no trecho de crianas justifica-se pela regncia de semelhante e pela elipse da palavra escola subentendida depois de . Soluo: A palavra semelhante rege a preposio a: quem semelhante, semelhante a algum. Elipse uma figura de linguagem que omite um termo que facilmente podemos subentender. No caso, foi omitida a palavra escola depois da crase: "...semelhante (a + a) escola de crianas..." (a, prep. + a, art. = ). Resposta: CERTO

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