Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Teste Modelo n 12
A imagem de A) 30
f g (2) :
B) 6 C) 5 D) 2
A)
2. O 3.
lim n + 1 igual a:
B) + C) 0 D) 2
3. A funo A)
C) 1 +
D) 2
4. Um cubo tem vrtices (diagonalmente) opostos nos pontos A(1, 1, 1) e G(3, 3, 5). A esfera de dimetro [AG] tem centro no ponto: A) (1, 1, 3) B) (3, 2, 0) C) (1, 1, 2) D) (2, 2, 2)
5. Consideremos as funo f ( x ) =
inteira do seu nmero do colgio por 3. O nmero de zeros da equao f , funo derivada de f igual a: A) 0 B) 3 C) 1 D) 2
Teste Modelo n 12
Turma 11 A 1
Maio 2001
2 Parte
Nas questes que se seguem, apresente o seu raciocnio de forma clara, indicando todos os clculos que tiver de efectuar e as justificaes que entender necessrias.
Exerccio 1
Considere
f ( x ) = 1 + 2 cos x .
f ( ) =
Exerccio 2
Considere a pirmide representada num referencial ortonormado z C O B y A base [BCD] est contida no plano xOy; AB = AD = AC = DC = DB = 3 2 OC = OB
Oxyz .
A 2.1. Prove que a equao geral do plano DBA x + y z = 3 . 2.2. Determine a amplitude do ngulo ABC.
Exerccio 3
Considere os vectores v = 1, k e w =
AJMF
Teste Modelo n 12
Turma 11 A 1
Maio 2001
Exerccio 4
A funo T(t) =
10 + 20 , t 0 d-nos a temperatura da cozinha da Joana (em graus centgrados) no (t 15) 2 + 1 momento em que ela l entra.
4.1. 4.2.
Qual era a temperatura da cozinha nesse preciso instante? Passados alguns minutos, a Joana liga o fogo para preparar uma refeio. A temperatura aumenta, e ela resolve abrir a janela. A que instante isso acontece, partindo do princpio que a temperatura no exterior era constante e inferior da cozinha da Joana. A que temperatura estava a cozinha quando aberta a janela?
4.3. 4.4.
Em que instantes a temperatura na cozinha atinge os 29 graus? Determine lim T (t ) , e interpreta fisicamente o resultado.
x +
Exerccio 5
5.1. Determine o termo geral da progresso geomtrica sabendo que a razo 3 e que o termo de ordem 5 vale 162. 5.2. Trs nmeros esto em progresso geomtrica. So do tipo x1, y e x+1. Mostre que os valores de x que satisfazem a condio pertencem ao conjunto R\[1, 1].
Exerccio 6
u1 = 10 . u n +1 = u n n
6.1. Justifique que a sucesso montona, indicando em seguida os conjuntos dos majorantes e dos minorantes, caso existam. 6.2. Determine o centsimo termo desta sucesso. Sugesto: Calcule os primeiros termos e procure entender a relao existente entre eles.
Cotaes E.M. 1.1. 1.2. 2.1. 2.2. 3. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 5.1. 5.2. 6.1. 6.2. Total 45 14 14 10 10 10 8 15 15 10 15 14 10 10 200 Nota: Pode responder s questes pela ordem que quiser. Tenha cuidado com a apresentao. Bom Trabalho
Boa Sorte
AJMF