3 PLANOS DAS AULAS

3.1

9 anos A, B, C e D.
Perodo: 17/09 a 05/10/2012

CONTEDO GERAL: A indstria cultural, a Pop Art e o Uso da Cor.

Debater os smbolos de consumo e pensar na produo artstica como

modo de criticar ou at mesmo de endossar as prticas vigentes de cultura de
massa uma questo de extrema importncia se nos vemos como facilitadores
no processo formador de um ser social crtico, que entenda e utilize-se da arte
como instrumento de transformao no modo de ver e entender a sociedade.
Para tanto, este plano de aulas pretende apresentar como contedo
geral, a indstria cultural e suas influncias nas questes relacionadas a
formao de gosto e hbitos de consumo, exemplificada atravs de vdeo
clipes de astros pop da atualidade.
Diante disso, levantam-se algumas questes fundamentais: Qual a
diferena entre a indstria Pop e a Pop Art? O que foi este movimento e como
ele se apresentava. Quais os princpios norteadores deste importante
movimento do ps guerra e como ele se apresenta diante destas questes
relacionadas cultura de massa?
Levar-se- em conta tambm, com a mesma importncia, a questo
artstica formal que se apresenta no trabalho destes artistas, cujo elemento
principal a ser enfatizado o uso da cor.

OBJETIVOS

Refletir sobre a indstria cultural e a sua influncia em seus gostos,

comportamento e consumo de produtos culturais, bem como conhecer e
diferenciar estes conceitos dos que nortearam o movimento conhecido como
Pop Art, e tambm perceber o uso da cor por estes artistas e assim refletir
sobre o uso da cor em sua produo. .
AVALIAO
Instrumento - Os alunos devero apresentar o contedo terico pesquisado
sobre o artista para o restante da turma, bem como devero falar sobre seu
prprio processo criativo, e o que os norteou na construo de seus trabalhos.
Todos os alunos do grupo devero falar e auto avaliar-se.
Critrios: a participao e entrosamento do grupo, pesquisa e apresentao do
contedo terico, uso dos conceitos na execuo do trabalho prtico

Aula 1- Indstria Cultural e Pop Art , e Usos da Cor

Data: 17 a 21/09
Objetivos Especficos - Conhecer os principais artistas da pop art, bem como,
em linhas gerais, os conceitos norteadores do movimento como um todo, bem
como suas diferenas com o que conhecemos como Indstria Cultural.
Perceber alguns fundamentos essenciais do uso da COR, entendendo como os
artistas do movimento em questo a utilizavam como elemento potencializador
de seus discursos.
Metodologia - Sero utilizadas imagens variadas, tanto apresentadas na TV
Multimdia quanto impressas as mesmas sero coladas no quadro com
interao dos alunos bem como um vdeo interativo montado especificamente
para a aula, visando a participao dos alunos durante a apresentao do
contedo.
Debate e Problematizao durante a exposio dos contedos.
Recursos e Materiais TV Multimdia, Imagens Impressas

Aulas 2 e 3- Indstria Cultural e Pop Art , e Usos da Cor

Data: De 17 a 28/09/2012
Objetivo Especfico Executar a proposta artstica.
Metodologia Sorteio das equipes e artistas a serem pesquisados.
Pesquisa sobre a obra do artista sorteado.
Execuo de proposta artstica, considerando como inspirao a obra do artista
pesquisado.
Recursos e Materiais: Laboratrio de Informtica, Papeis Variados, Tinta
Guache, Canetinhas , Xerox de Imagens interessantes.

Aulas 4- e 5- Indstria Cultural e Pop Art , e Usos da Cor

Data: De 01 a 05/10/2012
Objetivo Apresentar pesquisa e produto da proposta artstica.
Metodologia - As equipes devero apresentar o contedo pesquisado sobre o
artista escolhido, sua obra e suas particularidades. Em seguida, apresentam
sua produo, relacionando-a com o artista escolhido e justificando suas
escolhas, especialmente no que diz respeito ao uso da cor.
Recursos e Materiais: TV Multimdia.