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Relatrio da Aula 1 de Laboratrio de Eletrotcnica Alunos: Jean Marco Antnio Marco Bruno Geraldo

Introduo: Nessa primeira aula, realizamos as montagens de alguns tipos de comando de iluminao, os quais seguem detalhados a seguir. Teoria: ma instalao el!trica residencial de"e ser adequadamente dimensionada, "isando disponi#ilizar aos seus usu$rios con%orto e segurana primordialmente. Nos "alemos de algumas normas da ABN& 'Associao Brasileira de Normas &!cnicas( dentre as quais, a NB)*, que regula e normaliza as instala+es el!tricas residenciais de #ai,a tenso e ainda da -ei de .hm. Nos %oi o%erecido alguns materiais 'ver lista de material abaixo( para que pud!ssemos e%etuar algumas montagens, simulando uma instalao residencial, para isso, nos "alemos de: /nterruptores simples: ! a %orma mais elementar de comandar uma l0mpada incandescente. -igado em s!rie no circuito, interrompe o %uncionamento pela separao de seus contatos. 1ode ser simples ou duplo, podendo ter ainda um ponto de tomada de %ora de uso geral acoplado. /nterruptores three23a4: para maior con%orto dos usu$rios recomenda2se que cmodos de grande $rea, com mais de uma passagem de acesso, utilizem esses interruptores 'um par( para que a iluminao possa ser comandada de dois pontos di%erentes. /nterruptores %our23a4: e uma e,tenso do conceito de three23a4, pois permite que o mesmo ponto de luz se5a comandado por 6n7 pontos di%erentes. 8 usado principalmente em corredores longos, com muitas passagens de acesso. Normalizao das cores dos %ios condutores: A energia el!trica ! %ornecida em sistemas 9 :, * e ; %ios. Assim, torna2se necess$rio identi%icar esses %ios por cores ' ver normalizao adotada pelo grupo na lista de material(.

Montagem:

)ealizamos alguns tipos de montagens procurando montar na #ancada o maior n<mero poss="el de circuitos simultaneamente, o que se deu da seguinte %orma 'separadamente na e,plicao(. >. /niciamos a montagem conectando o condutor %ase a um dos terminais de %ase do painel logo a#ai,o do dis5untor tri%$sico. ?sse condutor ia at! a entrada de outro dis5untor, esse mono%$sico, 5$ na #ancada. @ele, ainda com o condutor %ase, o conectamos ao contato central do interruptor simples. @o contato de sa=da desse, 5$ com um condutor destinado ao retorno, o ligamos a um dos contatos do #ocal, o qual tinha uma l0mpada. @o outro contato %oi conectado outro condutor, agora neutro que iria at! o terminal idem no painel. :. /niciamos a montagem conectando o condutor %ase a um dos terminais de %ase do painel logo a#ai,o do dis5untor tri%$sico. ?sse condutor ia at! a entrada de outro dis5untor, esse mono%$sico, 5$ na #ancada. @ele, ainda com o condutor %ase, o conectamos ao contato central do interruptor duplo. @este mesmo, ainda %ar=amos um 65ump7 'conectamos um pequeno pedao de condutor que segue a padronizao de cores a qual se destina at! outro terminal eAou contato le"ando a esse <ltimo o mesmo potencial el!trico do primeiro( para o contato, tam#!m central, do segundo interruptor @os contatos de sa=das desses, um para cada, 5$ com condutores destinados ao retorno, ligamos a um dos contatos do #ocal de suas respecti"as l0mpadas a comandar. @os outro contato desses

#ocais, %oram conectados outros condutores, agora neutro que iria at! o terminal idem no painel. *. /niciamos a montagem conectando o condutor %ase a um dos terminais de %ase do painel logo a#ai,o do dis5untor tri%$sico. ?sse condutor ia at! a entrada de outro dis5untor, esse mono%$sico, 5$ na #ancada. @ele, ainda com o condutor %ase, o conectamos ao contato central do primeiro interruptor three23a4. @os demais contatos desse interruptor, seguiam at! o segundo dois condutores 6paralelos7 com a mesma padronizao de cores adotada para os condutores de retorno. ?sses condutores %oram conectados aos contatos mais e,teriores do outro interruptor three23a4 que, a partir do contato restante, o central, conectamos outro condutor, ainda de retorno q %oi ligado a um dos contatos do #ocal, o qual tinha uma l0mpada. @o outro contato %oi conectado outro condutor, agora neutro que iria at! o terminal idem no painel. ;. @e %orma an$loga 9 montagem anterior, com dois pontos de comando somente, utilizamos somente um interruptor %our23a4 para essa montagem, o qual %oi colocado entre os demais interruptores. 1ara esse caso, os condutores 6paralelos7 "indos do primeiro interruptor three23a4 %oram conectados aos conectores 9 direita do interruptor %our23a4 e, da sa=da deste, contatos 9 esquerda, %oram utilizados outros condutores tais como os dois 6paralelos7 que %oram conectados, ainda de %orma an$loga 9 montagem anterior, aos contatos mais e,teriores do outro interruptor three23a4. B. . comando de iluminao nos "alendo de controle por c!lula %oto el!trica ! dado da seguinte %orma: Com a incidDncia de luz so#re a 5anela da c!lula, esta, que tem um resistor "ari$"el e sens="el 9 luz, aumenta sua resistDncia em .hms, contudo, o contr$rio acontecendo, diminui essa resistDncia e, passando a corrente por uma #o#ina, esta cria um campo q atrai a placa de metal so#re a mesma que, %echa o contato e %az com que o terminal de controle da c!lula se5a energizado e neste, estando conectado, no caso nossa l0mpada, %az com que se ascenda. N.&A: Ateno, "e5a a seguir como %oram montados os interruptores quando lD2se contato central, contatos mais e,teriores, contatos da direita e da esquerdaE

Questes de ro!eto: >. Fa#endo se que um circuito em uma instalao de"e ter no m$,imo >:GG 3atts, calcule, pelas rela+es da lei de .hm, quantas l0mpadas de >GGH e quantas tomadas de uso

geral '& G( para >GGH cada uma podemos alimentar, "isto que o circuito alimentar$ trDs quartos de uma casa, e de"emos ter, pela $rea dos quartos, duas & G em cada quarto. )>. Como a potDncia total ! >:GGH e de"emos utilizar duas & G em cada quarto, dessa %orma totalizando seis & G 'IGGH(, restam outros IGGH para distri#uir com a iluminao. Como cada l0mpada a ser utilizada ter$ >GGH, poderemos nos "aler de seis das mesmas, ou se5a duas delas por quarto. :. .s dis5untores so elementos usados para proteger os condutores da instalao contra a so#recorrente. Fa#emos que um chu"eiro, dimensionado para uma tenso de >>GJ, de"e ter seus condutores protegidos por um dis5untor com capacidade de ;GA. Kual de"e ser o dis5untor para proteger os condutores de um chu"eiro de mesma potDncia, especi%icado para ::GJL ):. Como P = U gI e U = R gI , onde 1 ! a potDncia 'em Hatts, H(, a tenso 'em Jolts, J( e / a corrente el!trica 'em Amp!res, A(, ) a resistDncia el!trica 'em .hms, (, temos para um chu"eiro de M>>GJ e /M;GA: P = >>GV g;G A , ou se5a, 1M;;GGH 1ortanto, para um chu"eiro de mesma potDncia, contudo de tenso M::GJ teremos: I= P ;;GGW = , ou se5a, /M:GA V ::GV

Com isso, conclu=mos que, se o dis5untor ti"er capacidade de interrupo de corrente a >GGN, ou se5a, a#rir o circuito quando a corrente el!trica atingir seu "alor nominal'operar nominalmente(, este de"er$ ser de :GA. Material: Ooram utilizados os seguintes materiais: m interruptor simples 'uma seo(. m interruptor de duas se+es. @ois interruptores three23a4. m interruptor %our23a4. &rDs l0mpadas de >GGH. m dis5untor #imet$lico mono%$sico de >BA. ma c!lula %otoel!trica. Condutores de co#re, isolados a 1JC seo reta de >,BmmP na cor "ermelha para %ase. Condutores de co#re, isolados a 1JC seo reta de >,BmmP na cor preta para neutro.

Condutores de co#re, isolados a 1JC seo reta de >,BmmP na cor #ranca para retorno e controle.

"oncluso: Conclu=mos que, os tra#alhos realizados nessa primeira aula pr$tica %oram rele"antes para a aquisio de conhecimento por parte dos integrantes do grupo, que procuraram seguir uma padronizao de cores dos condutores %acilitando a identi%icao do mesmo dentre "$rios, nos preocupando com a segurana e, aqueles que 5$ detinham algum conhecimento na $rea, no sQ puderam a5udar para com os demais mem#ros do grupo, mas tam#!m para com os demais colegas de classe, %ator este que ! positi"amente a"aliado pelo grupo.