Escola Secundria c/ 3 ciclo do Marco de Canaveses ACTIVIDADE PRTICO-LABORATORIAL A.L. 1.3.

Ser necessrio uma fora para que um corpo se mova?

Questes-Problema:

preciso exercer constantemente uma fora num corpo para que este se mantenha em movimento?

A resultante das foras que actuam num corpo pode ser nula e ele continuar em movimento?

Material e Equipamento Necessrio:

Montagem: Carrinho Roldana Massas marcadas Marcador electromagntico Fita do marcador Calha adequada

Procedimento: 1. Instale uma roldana numa das extremidades da mesa de trabalho. Na extremidade oposta, coloque o marcador electromagntico. 2. Ligue o carrinho ao marcador electromagntico, por meio da fita de papel, e coloque-o na calha adequada. 3. Faa passar atravs da argola da roldana um fio que se liga ao carrinho e suspenda da outra extremidade do fio um corpo de massa marcada. 4. Ligue o marcador electromagntico e deixe que o carrinho se mova, por aco do peso do corpo suspenso 5. Observe o registo pontual da fita de papel

Explorao dos resultados: 1. Na fita que obtiver, marque, a partir de um determinado ponto (origem), algumas posies(A, B, C, ...) do carrinho que correspondem s distncias de um conjunto de cinco pontos consecutivos. 2. O marcador electromagntico tem a frequncia de 50Hz. Isto corresponde marcao de pontos que diferem, entre si, no intervalo de tempo de 0,02s. 3. Corte a fita de papel nas posies marcadas e determine a velocidade mdia do carrinho em cada um dos troos, considerando que esse o valor da velocidade nos instantes correspondentes s posies A, B, C,.... 4. 5. Construa um grfico de barras, de velocidade em funo do tempo, usando as tiras que cortou. Trace o segmento de recta que traduz a relao entre as grandezas velocidade/tempo.

Responda s seguintes questes: 1. Considere um instante em que o carrinho e o corpo suspenso esto em movimento: 1.1. Represente esquematicamente as foras que actuam sobre o carrinho e sobre o corpo suspenso. Tenha em ateno o comprimento relativo dos vectores. 1.2. Que tipo de movimento tem o carrinho e o corpo suspenso? Justifique. 2. Considere um instante posterior aquele em que o corpo suspenso atinge o solo. 2.1. Em relao s foras que representou na alnea 1.1., houve alguma alterao? Justifique. 2.2. Que tipo de movimento tem o carrinho? Justifique 3. 4. Determine a acelerao em cada parte do movimento. Analise o movimento do carrinho e conclua se nas condies da experincia se observa a Lei da Inrcia. 5. Com base na investigao feita sobre os pontos de vista de Aristteles, Galileu e Newton acerca do movimento dos corpos, confronte os seus resultados, obtidos experimentalmente, com

investigao histrica que efectuou. 6. 7. Apresente argumentos que respondam questo-problema, tendo por base a sua investigao. Determine a massa do corpo suspenso, sabendo a massa do carrinho.