O ENSINO DA EDUCAO AMBIENTAL COM O AUXLIO DE ANIMAIS TAXIDERMIZADOS
Revista da Catlica, Uberlndia, v. 1, n. 1, p. 201-211, 2009 www.catolicaonline.com.br/revistadacatolica
201 O ENSINO DA EDUCAO AMBIENTAL COM O AUXLIO DE ANIMAIS TAXIDERMIZADOS
Eduardo Venancio Rocha *
RESUMO A questo ambiental de cunho planetrio o que justifica a verdadeira mobilizao pela possibilidade da escassez de recursos naturais tendo em vista que o Meio Ambiente finito e limitado. Nesse contexto, a Educao Ambiental torna-se uma ferramenta indispensvel para construo de hbitos mais corretos em relao ao tratamento com Meio Ambiente. Processo lento, porm, qualquer mudana ou ao por menor que seja louvvel para preservao da biodiversidade. A taxidermia insere-se como um meio auxiliar para enriquecer o ensino da Educao Ambiental mostrando uma das vtimas da destruio do Meio Ambiente, o animal silvestre j morto. Visa sensibilizar as pessoas mostrando a vtima real de todo o desequilbrio ecolgico provocado pelas aes antrpicas que ocorrem de forma desordenada e ilegal. PALAVRAS-CHAVES: Educao Ambiental. Taxidermia. Preservao.
THE TEACHING OF THE ENVIRONMENTAL EDUCATION WITH THE HELP OF TAXIDEMIZED ANIMALS
ABSTRACT The environmental subject is of global stamp that justifies the true mobilization for the possibility of the shortage of natural resources tends in view that the Environment is finite and limited. In that context, the Environmental Education becomes an indispensable tool for construction of more correct habits in relation to the treatment with Environment. Its a slowly process, however, any change or action no matter how small it looks to be, is praiseworthy for preservation of the biodiversity. The taxidermy interferes as an auxiliary middle to enrich the teaching of the Environmental Education showing one of the victims of the destruction of the Environment, the wild animal already dead. It aims to touch the people showing the real victim of the whole ecological unbalance provoked by the actions of the humanity that happen in a messed and illegal way. KEY-WORDS: Ambient education. Taxidermy. Preservation.
EDUCAO AMBIENTAL E A NORMATIZAO LEGAL BRASILEIRA
As pessoas possuem um dom natural de transformar e se adaptar ao meio ambiente em que vive seja ele preservado ou em processo de degradao. Como ser racional, utiliza sua inteligncia na busca da melhoria da qualidade de vida, criando mecanismos de proteo do meio ambiente, como as leis, mas por outro lado tambm cria mecanismos para burlar todo esse ordenamento jurdico posto. Nossa Carta Magna, promulgada em 5 de outubro 1988, conhecida por constituio cidad, a primeira constituio da histria a possuir um captulo dedicado a
* Ps-Graduando Lato Sensu em Educao Ambiental pela Faculdade Catlica de Uberlndia. E-mail: eduardodireito_udia@hotmail.com
O ENSINO DA EDUCAO AMBIENTAL COM O AUXLIO DE ANIMAIS TAXIDERMIZADOS Revista da Catlica, Uberlndia, v. 1, n. 1, p. 201-211, 2009 www.catolicaonline.com.br/revistadacatolica 202 tratar do meio ambiente e nela esto elencadas as responsabilidades das pessoas fsicas e jurdicas, citando os direitos e deveres de cada uma delas. Tais parmetros transcendem nosso tempo e gerao, retratando a importncia do meio ambiente na vida de todos. O art. 225, VI e 3 da Constituio Federal Brasileira preconiza que:
Art. 225 - Todos tm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial sadia qualidade de vida, impondo ao poder pblico e a coletividade, o dever de defend-lo e preserv-lo para as presentes e futuras geraes.
...
VI - promover a educao ambiental em todos os nveis de ensino e a conscientizao pblica para a preservao do meio ambiente;
...
3 - As condutas e atividades consideradas lesivas ao meio ambiente sujeitaro os infratores, pessoas fsicas ou jurdicas, a sanes penais e administrativas, independentemente da obrigao de reparar os danos causados (BRASIL,1988). ...
Na Constituio do Estado de Minas Gerais o Meio Ambiente est normatizado em seu art. 214, 1, I:
Art. 214 Todos tem direito a meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial sadia qualidade de vida, e ao Estado e coletividade imposto o dever de defend-lo e conserv-lo para as geraes presentes e futuras. ...
1 - Para assegurar a efetividade do direito a que se refere este artigo, incumbe ao Estado, entre outras atribuies:
I- promover a educao ambiental em todos os nveis de ensino e disseminar, na forma da lei, as informaes necessrias conscientizao pblica para a preservao do meio ambiente.
....
Para regulamentar as questes ambientais tratadas na Constituio Federal foram editadas leis, decretos e resolues, com direitos e deveres das pessoas fsicas e jurdicas em relao ao meio ambiente, dando ao poder pblico o respaldo necessrio para fiscalizar por meio de medidas preventivas e repressivas as agresses contra o meio ambiente. O ENSINO DA EDUCAO AMBIENTAL COM O AUXLIO DE ANIMAIS TAXIDERMIZADOS Revista da Catlica, Uberlndia, v. 1, n. 1, p. 201-211, 2009 www.catolicaonline.com.br/revistadacatolica 203 Nesse sentido, o poder pblico, busca de forma mais efetiva a preservao do meio ambiente por meio do cumprir e fazer cumprir a legislao ambiental Cada cidado brasileiro e os representantes do poder pblico devem refletir sobre a importncia do meio ambiente e a responsabilidade de cada um em preserv-lo, buscando formas dentro dos preceitos da sustentabilidade para utilizao dos recursos, minimizando ao mximo os impactos negativos, sob pena de serem responsabilizados pelos danos causados. Despertar e provocar o pensar ambiental, a norma legal, em especial sua mensagem subliminar finalstica, valorativa e sancionadora, contribui com as aes inerentes educao ambiental como forma de alcanar a cooperao da sociedade na preservao do meio ambiente e a formao de uma conscincia ambiental. A conscincia ambiental se manifesta como uma angstia de separao e uma necessidade de reintegrao do homem na natureza. (Leff, 1999: 117). Neste sentido, a educao ambiental enquanto norma norteia responsabilidades do poder pblico e sociedade, em benefcio da coletividade, na preservao do Meio Ambiente e na mudana de hbitos e construo de novos valores. A Lei Federal n 6938, de 31 de agosto de 1981 e suas alteraes, que dispe sobre a Poltica Nacional do Meio Ambiente, prev em seu art. 4, inciso V, que a Poltica Nacional do Meio Ambiente visa difuso de tecnologias de manejo do meio ambiente; divulgao de dados e informaes ambientais e formao de uma conscincia pblica sobre a necessidade de preservao da qualidade ambiental e do equilbrio ecolgico. A lei em tela dispe sobre a necessidade de formao de uma conscincia pblica de preservao do meio ambiente e formao de uma conscincia ecolgica necessria ao cumprimento da poltica de meio ambiente. Inobstante ao exposto na normativa em lide, optamos por abordar outras normas que tratam de forma mais especfica o assunto - educao ambiental. J a Lei 9.795, de 27 de abril de 1999 dispe sobre Educao Ambiental e institui a Poltica Nacional de Educao Ambiental. Seu artigo 1 define qual o entendimento do termo educao ambiental e o artigo 2 traz em seu bojo as modalidades de educao ambiental que pode ser formal ou no formal. Tais artigos esto em consonncia com definies de autores contemporneos que tratam do assunto.
Art. 1 Entendem-se por educao ambiental os processos por meio dos quais o indivduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competncias voltadas para a conservao do meio O ENSINO DA EDUCAO AMBIENTAL COM O AUXLIO DE ANIMAIS TAXIDERMIZADOS Revista da Catlica, Uberlndia, v. 1, n. 1, p. 201-211, 2009 www.catolicaonline.com.br/revistadacatolica 204 ambiente, bem de uso comum do povo, essencial sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
Art. 2 A educao ambiental um componente essencial e permanente da educao nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os nveis e modalidades do processo educativo, em carter formal e no- formal.
Segundo Dias (1994):
H, ainda, uma grande carncia de recursos instrucionais para a EA no Brasil, assim como oportunidades para treinamento e formao. Muitas vezes, Educao foi dada a incumbncia de ser o agente de mudanas desejveis na sociedade, e a ela se acoplaram as educaes (sexual, antidroga, para o transito, para a sade e higiene etc.). Dentre elas nenhuma tem o apelo to premente e globalizador quanto a EA (mesmo porque pela sua prpria natureza integradora, permeia varias reas), e um efeito to devastador quando falha no seu objeto de desenvolvimento da conscincia critica pela sociedade em relao problemtica ambiental e aos aspectos socioculturais, econmicos, polticos, cientficos, tecnolgicos, ecolgicos e ticos. (DIAS, 1994, p.23-24)
A Lei n 9795, de 1999, determina que a educao ambiental deva ser executada de forma ampla, definindo competncias de diversos rgos e entidades, e em especial, os rgos componentes do Sistema Nacional de Meio Ambiente (SISNAMA), conforme previso legal descrita no art.3, inciso III:
Art. 3- Como parte do processo educativo mais amplo, todos tm direito educao ambiental, incumbindo: ...
III - aos rgos integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente - SISNAMA, promover aes de educao ambiental integradas aos programas de conservao, recuperao e melhoria do meio ambiente. ...
Algumas conferncias sobre o Meio Ambiente constituram marcos histricos para educao ambiental. Os primeiros indcios sobre a temtica surgiram na dcada de 70, em Estocolmo-Sucia no ano de 1972, intitulada Conferncia das Naes Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, um evento de grande relevncia. Foi nessa conferncia que veio o primeiro despertar para os problemas ambientais globais. Um marco para a poltica internacional e para diversos pases, pois foram criados ministrios do meio ambiente, secretarias e agncias, entre outras. Alm das conferncias foi criado o Programa das Naes O ENSINO DA EDUCAO AMBIENTAL COM O AUXLIO DE ANIMAIS TAXIDERMIZADOS Revista da Catlica, Uberlndia, v. 1, n. 1, p. 201-211, 2009 www.catolicaonline.com.br/revistadacatolica 205 Unidas para o Meio Ambiente - PNUMA que foi um grande avano, criando vrias propostas e programas de ao. J no ano de 1992, foi realizada no Brasil, na cidade de Rio de Janeiro/RJ, a Conferncia Rio-92, conhecida por ECO 92. Nesse evento foram discutidas aes globais para a biodiversidade do planeta, com a participao de 179 pases. Referente educao ambiental pode-se destacar no captulo 36.4, alneas b e c, o reforo necessidade urgente de programar a educao ambiental que contemple a todos:
[...] (b) Desenvolver conscincia do meio ambiente e desenvolvimento em todos os setores da sociedade em escala mundial e com a maior brevidade possvel; (c) Lutar para facilitar o acesso educao sobre meio ambiente e desenvolvimento, vinculada educao social, desde a idade escolar primria at a idade adulta em todos os grupos da populao [...] (BRASIL, 1992).
O desenvolvimento de conferncias mundiais de forma sequencial teve como objetivo a avaliao e reformulao das aes destacadas em cada uma delas, reforando a importncia da proteo do meio ambiente e o comprometimento de cada governo com essa questo to importante. A Agenda 21 pode ser considerada o marco de todas as conferncias, ressaltando- se que foi o resultado do esforo das conferncias que precederam a Rio-92, pois, este documento surgiu como um instrumento slido que norteou e norteia as aes referentes ao meio ambiente em nvel mundial.
ANIMAIS TAXIDERMIZADOS E A EDUCAO AMBIENTAL
A taxidermia uma tcnica muito antiga, iniciada pelos egpcios acerca de 2.500 a.C. (TROPHY TAXIDERMIA, 2008). Apesar de ter registro na antiguidade, ela nos dias atuais uma moderna ferramenta no auxlio do ensino da educao ambiental. Seu carter multidisciplinar envolve vrias reas do conhecimento tais como, Ecologia, Biologia, Qumica, Anatomia, Comportamento, Geografia, Ecologia, Artes Plsticas, entre outras, para devolver a forma original de animais, inserindo-os novamente num cenrio semelhante ao seu habitat natural. A expresso empalhamento j se encontra em desuso, pois nos dias atuais o preenchimento feito com serragem ou aglutinado de plstico que o plstico que passou O ENSINO DA EDUCAO AMBIENTAL COM O AUXLIO DE ANIMAIS TAXIDERMIZADOS Revista da Catlica, Uberlndia, v. 1, n. 1, p. 201-211, 2009 www.catolicaonline.com.br/revistadacatolica 206 pelo processo de reciclagem e a nomenclatura correta animal taxidermizado. (ROCHA, 2009-a). O termo taxidermia formado por duas palavras de origem grega, sendo taxis que se refere forma e derma pele. Portanto, taxidemia a arte de dar forma pele de animais com a finalidade de deixar a sua aparncia mais prxima de um animal vivo, podendo ser ento, utilizado com fins didticos ou cientficos. Conforme Pontes & Lopes (2001, p.9) em sua obra TAXIDERMIA: empalhamento de aves e mamferos:
A Taxidermia uma tcnica moderna, de baixo custo e durvel de preparao e conservao de animais. [...] Como resultado, obtm-se um material bem acabado, mantendo-se as caractersticas fsicas e de comportamento.
A taxidermia retrata os animais, antes vistos somente na natureza, livros, ou em zoolgicos, trazendo-os para dentro das salas de aula, permitindo com que as pessoas vejam de perto, as verdadeiras vtimas da destruio do Meio Ambiente pelo homem. Ressalto que a taxidermia normalmente feita em animais silvestres mortos, oriundos de atropelamentos em nossas rodovias e criadouros autorizados pelo rgo competente. (ROCHA, ROCHA, A. 2009). A educao ambiental formal implica em diferentes abordagens e estratgias em seis diferentes nveis e mbitos, assim como no contexto de cada pas e cada regio do planeta. A educao para o desenvolvimento sustentvel exige novas orientaes e contedos, novas prticas pedaggicas, nas quais se plasmem as relaes de produo de conhecimento e os processos de circulao, transmisso e disseminao do saber ambiental (Leff, 1999: 127).
Foto 01 A Tamandu Bandeira (Myrmecophaga tridactyla) atropelado na BR 365 prximo a cidade de Monte Alegre de Minas/MG. Autor: ROCHA, Eduardo Venncio, Mar.,/ 2006. B - Tamandu Bandeira O ENSINO DA EDUCAO AMBIENTAL COM O AUXLIO DE ANIMAIS TAXIDERMIZADOS Revista da Catlica, Uberlndia, v. 1, n. 1, p. 201-211, 2009 www.catolicaonline.com.br/revistadacatolica 207 (Myrmecophaga tridactyla) taxidermizado pronto para ser utilizado nas atividades de Educao Ambiental. Autor: ROCHA, Eduardo Venancio, set.,/ 2008.
Os animais taxidermizados favorecem o aprendizado dos educandos, dando-lhes por intermdio da experimentao direta, laos da natureza com o homem. O indivduo quando utiliza todos os sentidos, tem a chance de vivenciar emoes e sensaes, ao mesmo tempo em que pode ter cincia do animal em seu sentido mais complexo. Essa combinao importante porque pode ser um embasamento de novos valores que incluam a conscincia ecolgica e qualidade de vida.
Foto 02 - Oficina: Educao Ambiental transformadora: o desafio da Educao Ambiental em sala de aula, ministrada a alunos da ps-graduao em Educao Inclusiva da Universidade Luterana do Brasil, na cidade de Indianpolis / MG.Autora : SILVA, Andria.,mai.,/2009. O ensino da Educao Ambiental com a utilizao de animais taxidermizados torna mais dinmica e atrativa as aulas ou eventos que tenham essa temtica, pois agora podem contar com esse meio auxiliar que prende a ateno de crianas e adultos, pelo simples fato de estarem diante de animais silvestres vtimas do descompasso ambiental e que antes s eram vistos em gravuras em livros, zoolgicos e agora esto disposio para enriquecer o aprendizado de todos.
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Por meio da Educao Ambiental, mostra-se que um indivduo pode mesmo que isoladamente, contribuir de forma significativa para a preservao do meio ambiente, em sentido macro, pois a problemtica ambiental afeta toda a coletividade. A Educao Ambiental tornou-se, nos dias atuais, um dos mecanismos de suma importncia para se reverter, em longo prazo, o processo de degradao do meio ambiente. perceptvel um conjunto de fatores aliados falta de informao da populao de que os problemas ambientais no so pontuais ou locais, e, sim, uma problemtica global onde somente aes coordenadas e conscientes podero amenizar essa fase nebulosa pela qual passa o Meio Ambiente (ROCHA, 2008-b). Um animal morto, seja por questes naturais ou fatores antrpicos, pode continuar a ser estudado e utilizado para fins didticos, despertando a preservao ambiental a fim de compreender e proteger a fauna como parte integrante de um grande ecossistema. Outros questionamentos so lanados como propostas de pesquisa a fim de compreender melhor o papel dessa tcnica a favor do meio ambiente. Para evitar a utilizao de formas coercitivas, a educao ambiental procura estimular a conscincia ecolgica seguindo um caminho menos traumtico e mais adequado s necessidades atuais da sociedade, pois, enquanto reforada pelo estmulo educacional, torna-se mais receptivo o aprendizado, levando-o a resultados positivos. O ENSINO DA EDUCAO AMBIENTAL COM O AUXLIO DE ANIMAIS TAXIDERMIZADOS Revista da Catlica, Uberlndia, v. 1, n. 1, p. 201-211, 2009 www.catolicaonline.com.br/revistadacatolica 209
Foto 03 Estande de animais silvestres taxidermizados montado na sala de aula da graduao do curso de Geografia da Faculdade Catlica de Uberlndia/MG, por ocasio de apresentao de trabalho sobre o Pantanal. Autor: ROCHA, Eduardo Venancio, mai.,/ 2009.
A educao ambiental deve ser executada de forma a atingir todos os segmentos da sociedade, no havendo lugar para excees e distines, pois seu objetivo principal a busca pela sustentabilidade do meio ambiente, tendo como beneficirio o prprio homem por meio da mudana de hbitos e a construo de novos valores.
CONSIDERAES FINAIS
A educao Ambiental tem por finalidade a mudana de hbitos e a construo de novos valores. Apesar do Meio Ambiente passar por uma fase nebulosa, a construo de uma nova viso sobre os recursos naturais se faz necessrio sobre o risco de extino de plantas e animais silvestres, e dificuldades imensurveis face ao desrespeito desenfreando. A taxidermia tem como objetivo sensibilizar as pessoas, mostrando uma das vtimas diretas da destruio do Meio Ambiente pela ao antrpica. Esta tcnica se mostra eficaz, leva a todos os pblicos, crianas ou adultos, o animal que antes era visto somente em livros e zoolgicos e agora esto ao alcance da mo. Ressalta-se que o meio auxiliar da educao ambiental e que se utiliza de animais j mortos e que so reaproveitados para a nobre funo de educar. As vtimas da destruio pelo homem, agora educam o prprio homem.
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