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Fiat Lux

O Ciclo de Vida de Uma Pesquisa


Aldemar Araujo Castro
Verso: 3.2.1 em 7mar2011
Formato PDF: http://www.decisaoclinica.com/pdf/fiatlux.pdf
Formato epub: http://www.decisaoclinica.com/epub/fiatlux.epub
Fomato html (verso expandida): http://bit.ly/pesquisar
. Prefcio 3
. 1. Pesquisar 5
2. Planejar a Pesquisa 8
3. Executar a Pesquisa 10
4. Divulgar a Pesquisa 12
. 5. Desenvolver a idia brilhante 15
. 6. Redigir o plano de inteno 18
. 7. Realizar a reviso da literatura 22
. 8. Realizar os testes de instrumentos e de procedimentos 26
9. Redigir o projeto de pesquisa 29
. 10. Encaminhar o projeto de pesquisa ao comit de tica em pesquisa 32
. 11. Realizar a pesquisa-piloto 34
. 12. Coletar de dados 36
13. Armazenar os dados 38
. 14. Tabular os dados 40
. 15. Redigir o relatrio parcial e encaminhar 42
. 16. Analisar os dados 46
. 17. Interpretar os dados 49
. 18. Redigir o relatrio nal e encaminhar 51
. 19. Preparar e apresentar o tema livre (pster) 54
. 20. Preparar e apresentar o tema livre (formato oral) 57
. 21. Redigir do artigo original e encaminhar 59
Consideraes nais 62
Prefcio
"Antes de entendermos a metodologia cientfica, as montanhas
so montanhas e os rios so rios; Ao nos esforarmos para
entender a metodologia cientfica, as montanhas deixam de ser
montanhas e os rios deixam de ser rios; Quando finalmente
entendemos a metodologia cientfica, as montanhas voltam a
ser montanhas e os rios voltam a ser rios." Adaptado de um
poema Zen
Resistir a tentaes no fcil. Quando isso relacionado publicao de um livro,
sobre um tema ao qual j venho h duas dcadas me dedicando, fica mais difcil
ainda.
Este livro s est sendo publicado agora devido ao surgimento da tecnologia dos
livros eletrnicos no formato ePUB (http://en.wikipedia.org/wiki/EPUB), que
diferente do formato PDF (http://en.wikipedia.org/wiki/Portable_Document_Format),
permite seu uso em aparelhos portteis sem prejuzo da formatao. A publicao
eletrnica de um livro ainda permite que se mantenha o contedo constatemente
atualizado. Na rea de pesquisa, os recursos na Internet so quase infinitos,
selecionar o que til do que no , constitui-se em um grande desafio.
Neste livro apresentado um caminho para trilhar nessa avalanche de informaes
que existe e continuar a crescer. No publiquei at agora, e pelo andar da
carruagem, no publicarei um livro impresso devido a mudanas de endereos de
alguns recursos na Internet e principalmente, para permitir que eu reescreva, a
qualquer momento, os trechos do livro que, eventualmente, no esto claros, amplie
outros itens que no foram abordados de forma adequada e introduza novos
conceitos e recursos. Em outras palavras, este livro ainda est sendo escrito
continuamente; um livro vivo! De tempos em tempos e de acordo com as
necessidas e a inspirao, sero realizados os ajustes necessrios.
Assim, a ajuda dos leitores indispensvel. Ao encontrarem atalhos (links)
quebrados (que no funcionam) e pargrafos confusos, comuniquem-se comigo. A
melhor forma por correio eletrnico: aldemararaujocastro@gmail.com, para que o
aprimoramento do livro seja mais intenso e constante.
Um livro co-irmo que complementa este livro eletrnico o Fiat Lux: O Livro
Vermelho (Fiat Lux). Encontra-se disponvel em: URL: http://www.metodologia.org/
livro em formato PDF.
Um livro de graa (sem custo para o leitor) uma outra batalha. Convencer as
pessoas, e principalmente aos autores de livros, de que um livro de graa o ideal
no tem sido fcil. ideal porque no havendo custos com a diagramao, a
impresso e a distribuio o custo se torna mnimo, e pode ser reduzido ainda mais
quando o autor tem habilidade bsicas de diagramao, pois o preo passa a ser
quantificado em horas do seu trabalho. Sem custo, tambm tem a vantagem de
poder ser utilizado por um maior nmero de pessoas. E o mais importante, o retorno
financeiro vir mesmo com o livro de graa e o retorno no-financeiro ser
desproporcional.
Associado a este livro existe um stio (site) com os recursos da internet e outros
materiais preparados para auxiliar o entendimento de como pesquisar. Acesse o
stio: http://www.decisaoclinica.com como VISITANTE.
Boa leitura crtica e reflexiva!
Carnaval de 2011 (Entre Macei, AL e Fernando de Noronha, PE)
Aldemar Araujo Castro
Lattes: http://lattes.cnpq.br/225902233178681
http://bit.ly/pesquisar
1. Pesquisar
1.1. A DEFINIO
A pesquisa o instrumento pelo qual so gerados conhecimentos cientficos
(reprodutveis). A pesquisa a nica forma de gerar conhecimento cientfico. O
conhecimento cientfico gerado pela utilizao de uma sequncia sistemtica de
passos que o mtodo cientfico. O mtodo cientfico o principal foco da
metodologia cientfica, que uma parte da filosofia da cincia. A filosofia da cincia
a parte da epistemologia que trata do carter cientfico do conhecimento.
A pesquisa realizada em trs etapas sequnciais:
1. Planejamento da pesquisa
2. Execuo da pesquisa
3. Divulgao da pesquisa
1.2. A IMPORTNCIA
A importncia da pesquisa est em gerar, refutar e/ou corroborar o conhecimento
cientfico quando ele j existe e criar o conhecimento cientfico aonde ele no existe.
Este conhecimento cientfico dever resultar em benefcio para o ser humano e a
vida.
1.3. QUEM DEVE FAZER?
Qualquer pessoa pode ser o pesquisador. Porm, dominar os conhecimentos, as
habilidades e as atitudes necessrias para a realizao da pesquisa, s poucos
conseguem. Isto se deve interdisciplinaridade e transdisciplinaridade que envolve
o ato de pesquisar. No entanto, qualquer pessoa com um orientador certo, pode
fazer o pesquisa de boa qualidade.
1.4. QUANDO FAZER?
No momento em que existe uma postura crtica sobre algo que nos cerca, j
iniciamos a pesquisa. A dvida gera uma pergunta e j, de imediato, imaginamos
uma resposta (hiptese). o comeo de tudo. O que ir determinar se iremos
finalizar o planejamento e a execuo ser o desejo do pesquisador sustentado
durante longo tempo, a disponibilidade de recursos humanos materias e de fontes
de financiamento.
"Pode-se afirmar, em geral que no h questes esgotadas,
seno homens esgotados nas questes" Ramn Y Cajal (1916)
1.5. AONDE FAZER?
Qualquer local que possua os recursos materiais. De acordo com a pesquisa, os
recursos materiais podem ser desde mnimos at inimaginveis.
1.6. COMO FAZER?
1. Planejar a pesquisa (clique aqui)
2. Executar a pesquisa (clique aqui)
3. Divulgar a pesquisa (clique aqui)
O planejamento da pesquisa inicia-se com criatividade sem limites at chegar nos
limites de uma projeto de pesquisa com regras detalhadas e de pouca flexibilidade
de variao. A execuo da pesquisa um trabalho no intelectual, de fazer o que
foi previsto no projeto de pesquisa. Talvez, apenas na interpretao dos dados
que volte a tona a criatividade do pesquisador, para entender os resultados da
pesquisa. Na tima etapa, a divulgao da pesquisa, mais regras e agora, o poder
de sntese maior para escrever o manuscrito que ser publicado na forma de um
artigo original.
1.7. CONSIDERAES FINAIS
A pesquisa uma atividade humana que gera conhecimento cientficos, que so
verdades temporrias. O avano do entendimento humano e da tecnologia
sempre abriro novos horizontes, que iro gerar novas pesquisas. E assim, o ciclo
de vida da pesquisa continua eternamente: planejar-executar-divulgar para planejar-
executar-divulgar para planejar-executar-divulgar...
2. Planejar a Pesquisa
2.1. A DEFINIO
o processo utilizado para produzir resultados de boa qualidade a partir da
elaborao de um projeto de pesquisa que deve conter as razes para a realizao
da pesquisa e os detalhes de como ela ser realizada. a primeira das trs etapas
da realizao de uma pesquisa (planejamento - execuo - divulgao). formada
por cinco itens:
1. Idia brilhante;
2. Plano de inteno;
3. Reviso da literatura;
4. Teste de instrumentos e de procedimentos;
5. Projeto de pesquisa.
2.2. A IMPORTNCIA
A principal razo para fazer o planejamento da pesquisa evitar os vieses. O
projeto de pesquisa ser utilizado para obter a aprovao do comit de tica em
pesquisa e para a solicitao de financiamento.
2.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador a pessoa mais adequada para fazer o planejamento da
pesquisa.
2.4. QUANDO FAZER?
Assim que temos a idia brilhante. A idia brilhante o ponto inicial do planejamento
da pesquisa, ela ir orientar todos os outros itens do planejamento.
2.6. COMO FAZER?
1. Desenvolva a idia brilhante (clique aqui)
2. Redija o plano de inteno (clique aqui)
3. Faa a reviso da literatura (clique aqui)
4. Teste os instrumentos e os procedimentos (clique aqui)
5. Redija o projeto de pesquisa (clique aqui)
Atualmente existem regras para a elaborao do projeto de pesquisa clnica. As
boas prticas clnicas (em ingls, good clinical practice, disponvel em http://
www.ich.org) uma recomendao internacional de como fazer pesquisas clnicas.
Esta recomendao influenciou as normas brasileiras (CONEP, http://
conselho.saude.gov.br/Web_comissoes/conep/index.html) sobre pesquisa clnica.
Para fazer o planejamento de uma pesquisa clnica, ser importante observar estas
recomendaes/normas e observar os itens fundamentais do projeto de pesquisa
clnica que ser o ltimo item no planejamento da pesquisa.
2.7. CONSIDERAES FINAIS
O tempo dedicado ao planejamento da pesquisa essencial para evitar problemas
nas etapas de execuo e de divulgao. Quanto melhor for o planejamento, mais
fceis sero as prximas etapas. Por isso, o resultado final do planejamento da
pesquisa a elaborao de um projeto de pesquisa com todo o detalhamento
necessrios para que um outro pesquisador, com a mesma formao que a sua,
consiga executar a pesquisa e obtenha resultados semelhantes aos que voc ir
obter.
3. Executar a Pesquisa
3.1. A DEFINIO
o processo utilizado para produzir resultados de boa qualidade a partir da
realizao de tudo o que est descrito no projeto de pesquisa. a segunda das trs
etapas da realizao de uma pesquisa (planejamento - execuo - divulgao).
formada por oito itens:
1. Pesquisa-piloto;
2. Coleta de dados;
3. Armazenamento dos dados;
4. Tabulao dos dados;
5. Relatrio parcial;
6. Anlise dos dados;
7. Interpretao dos resultados;
8. Relatrio final.
3.2. A IMPORTNCIA
A principal razo para fazer a execuo da pesquisa obter os dados de acordo
com o planejado. No entanto, a execuo da pesquisa dever, ininterruptamente,
ser monitorizada para evitar danos aos sujeitos da pesquisa e erros na manipulao
dos dados (coleta, armazenamento, tabulao e anlise).
3.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador deve idealmente realizar a execuo da pesquisa. No
entanto, de acordo com a complexidade da pesquisa (tamanho da amostra grande
ou estudos multicntricos), partes da execuo da pesquisa podero ser realizadas
por outros indivduos, os monitores de pesquisa. As pesquisas realizadas na
graduao (iniciao cientfica) deve ser realizada, exclusivamente, pelo aluno. Isso
garantir que a pesquisa torne-se uma ferramenta de ensino.
3.4. QUANDO FAZER?
Aps a aprovao do projeto de pesquisa pelo comit de tica em pesquisa. um
erro inadmissvel iniciar a coleta de dados (que uma das partes da execuo da
pesquisa) sem que a pesquisa tenha sido aprovada. Lembre-se de que uma das
informaes que ir obrigatoriamente aparecer no seu relatrio final a data de
incio e trmino da coleta de dados.
3.5. AONDE FAZER?
iniciada com a coleta de dados no local aonde est o sujeito de pesquisa ou a
fonte de informaes, depois segue para o escritrio aonde sero armazenadas,
tabuladas, analisadas e interpretadas as informaes coletadas.
3.6. COMO FAZER?
1. Realize a pesquisa-piloto (clique aqui)
2. Colete os dados (clique aqui)
3. Armazene os dados (clique aqui)
4. Tabule os dados (clique aqui)
5. Redija o relatrio parcial (clique aqui)
6. Analise os dados (clique aqui)
7. Interprete os resultados (clique aqui)
8. Redija o relatrio final (clique aqui)
Para realizar cada um dos itens da execuo da pesquisa, ser importante observar
as normas (www.ich.org e CONEP, http://conselho.saude.gov.br/Web_comissoes/
conep/index.html) sobre pesquisa clnica e seguir o que foi descrito no projeto de
pesquisa. O rigor cientfico e a monitorizao de cada um dos itens so essenciais
nesta etapa da pesquisa.
3.7. CONSIDERAES FINAIS
A execuo da pesquisa, diferente do planejamento, uma das etapas da pesquisa
que no admite o improviso. Devem ser seguidos os detalhes do planejamento da
pesquisa. Nas partes iniciais da execuo, existe um trabalho braal e nas partes
finais (interpretao dos dados e redao do relatrio final), voltamos ao trabalho
intelectual. A realizao cuidadosa e sistemtica da execuo da pesquisa ir
facilitar a prxima etapa da pesquisa: a divulgao da pesquisa (elaborao do
artigo original).
4. Divulgar a Pesquisa
4.1. A DEFINIO
A divulgao da pesquisa a terceira e ltima etapa da pesquisa (planejamento -
execuo - divulgao). Neste momento que deve ser produzido o artigo original
que o meio de divulgao mais adequado para que a comunidade cientfica tome
conhecimento dos seus resultados. O artigo original ser publicado em uma revista
cientfica e indexado em bases de dados bibliogrficas (ie: PubMed, http://
www.pubmed.gov). Isto torna possvel que outros pesquisadores ao buscarem
informaes sobre o tema, identifiquem a pesquisa e possam avaliar sua qualidade
(avaliao da qualidade da informao). formada por dois itens:
1. Tema livre;
2. Artigo original.
4.2. A IMPORTNCIA
Tornar pblico os resultados de sua pesquisa para que possa ajudar outros
pesquisadores no planejamento de suas pesquisas e aos usurios da informao no
processo de tomada de deciso clnica. As pesquisas independente do resultado
positivo ou negativo, devem ser publicadas.
4.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador deve elaborar o artigo original.
4.4. QUANDO FAZER?
Aps a redao do relatrio final (o ltimo item da execuo da pesquisa). No faz
sentido iniciar a elaborao do artigo original sem finalizar o relatrio final. Quanto
melhor estiver o relatrio final mais fcil ser a elaborao do artigo original.
4.5. AONDE FAZER?
A elaborao do artigo original pode ser realizada em qualquer lugar aonde esteja
disponvel a verso eletrnica do relatrio final.
4.6. COMO FAZER?
1. Elabore o artigo original (clique aqui)
2. Elabore o tema livre oral (clique aqui)
3. Elabore o tema livre pster (clique aqui)
A divulgao da pesquisa deve ser realizada obrigatoriamente com a publicao de
um artigo original e, opcionalmente, pela apresentao de tema livre (oral ou
pster). O artigo original uma verso condensada do relatrio final, enquanto o
tema livre uma verso condensada do artigo original.
As normas para a elaborao do manuscrito para encaminhar o artigo original so
definidas pelo Comit Internacional de Editores de Revistas Biomdicas (Grupo de
Vancouver, http://www.icmje.org).
A estrutura do artigo original (veja abaixo) deve ser seguida em qualquer publicao.
Pgina de ttulo
Transferncia de direitos autorais
Resumo / Abstract
1. Introduo
1.1. Contexto
1.2. Hiptese
1.3. Objetivo
2. Mtodos
- Comit de tica em pesquisa
2.1. Tipo de estudo
2.2. Local
2.3. Amostra
2.3.1. Critrios de incluso
2.3.2. Critrios de excluso
2.3.3. Amostragem
2.3.4. Consentimento livre e esclarecido
2.4. Procedimentos (interveno, teste, exposio, se necessrio.)
2.5. Variveis
2.5.1. Varivel primria
2.5.2. Variveis secundrias
2.5.3. Dados complementares
2.6. Mtodo estatstico
2.6.1. Clculo do tamanho da amostra
2.6.2. Anlise estatstica
3. Resultados
3.1. Desvios do projeto
3.2. Caractersticas da amostra
3.3. Variveis
3.3.1. Varivel primria
3.3.2. Variveis secundrias
4. Discusso
4.1. Discusso dos mtodos
4.2. Discusso dos resultados
4.3. Implicaes para a prtica clnica
4.4. Implicaes para a pesquisa
5. Concluso
6. Referncias
4.7. CONSIDERAES FINAIS
A divulgao da pesquisa com a elaborao e a publicao do artigo original fecha o
ciclo de vida de uma pesquisa - planejar, executar, divulgar. Com o trmino deste
ciclo natural e inevitvel que as idias brilhantes surgidas neste ciclo agora sejam
hierarquizadas para determinar qual ser a nossa nova pesquisa, um novo ciclo tem
incio. Com a reproduo deste ciclo vrias vezes, comearemos a ter a habilidade
de realizar vrias pequisas ao mesmo tempo. Assim, enquanto uma est na etapa
de divulgao, outra estar na etapa de execuo e ainda uma outra, na de
planejamento. Os ciclos se continuaro at a eternidade...
5. Desenvolver a idia
brilhante
O nico homem que est isento de erros, aquele que no
arrisca acertar. Albert Einstein
5.1. A DEFINIO
O desenvolvimento da idia brilhante o processo de formulao da pergunta de
pesquisa e da hiptese. A formulao da pergunta o primeiro e mais importante
passo de uma pesquisa. onde nasce a pesquisa por meio de uma observao/
dvida. A hiptese a resposta que se espera encontrar ao final da pesquisa. O
processo tem incio com uma observao/dvida, segue com a formulao da
pergunta de pesquisa e finaliza com a formulao da hiptese.
5.2. A IMPORTNCIA
A idia brilhante que determina, no primeiro momento, o objetivo da pesquisa e
seu ttulo. A seguir, a pergunta de pesquisa determina todos os itens do plano de
inteno (tipo de estudo, local, amostra, procedimentos, variveis, mtodo
estatstico, descritores). A idia brilhante serve como uma bssola ao navegador,
indicando o caminho a ser seguido. Porm, duas caractersticas so importantes:
a) a pergunta de pesquisa relevante?
b) possvel responder (vivel) a pergunta de pesquisa?
Apenas para perguntas relevantes e possveis de responder que devemos dedicar
nosso tempo e recursos. As possibilidades de formulao de perguntas so
praticamente infinitas, porm o tempo e os recursos disponveis so finitos.
O avano para determinao do objetivo da pesquisa e o ttulo deve ser realizado
apenas quando a pergunta de pesquisa estiver bem formulada. A pergunta bem
formulada o primeiro passo na determinao dos outros itens do planejamento da
pesquisa.
5.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador.
5.4. QUANDO FAZER?
A qualquer momento e quantas vezes forem necessrias. Pois nem todas as idias
brilhantes iro avanar para um plano de inteno.
5.5. AONDE FAZER?
Em qualquer lugar. Aonde for possvel pensar sobre a idia brilhante. Aonde for
possvel escrever a idia brilhante e fazer uma reviso de sua forma e do seu
contedo.
5.6. COMO FAZER?
1. Escreva a matriz de perguntas de pesquisa (http://bit.ly/mppmatrix)
2. Escolha uma pergunta de pesquisa
3. Escreva a hiptese (copiar, colar e d uma ajeitadinha)
4. Verifique a coerncia e os termos utilizados
5. Escreva o objetivo (copiar, colar e d uma ajeitadinha)
6. Escreva o ttulo (copiar, colar e d uma ajeitadinha)
7. Verifique a coerncia e os termos utilizados
A pergunta de pesquisa e a hiptese devem ser redigidas e aprimoradas at
estarem impessoais, neutras, utilizando o padro culto de linguagem, claras,
concisas, formais e uniformes. Devem ser harmnicas e fluentes. Veja modelo:
http://bit.ly/mpp001b.
fundamental que as palavras e expresses utilizadas na pergunta de pesquisa,
sejam as mesmas utilizadas na hiptese, no objetivo e no ttulo. Esta coerncia
importante para que no tenhamos cada um destes itens passando uma informao
diferente. Veja vrios exemplos do desenvolvimento da idia brilhante em http://
goo.gl/Xw5u0.
indispensvel o uso de um verbo na elaborao da pergunta de pesquisa. Por
exemplo, determinar... avaliar... A escolha de cada verbo deve ser apropriada
(entender a classificao de Bloom pode ajudar a selecionar o verbo adequado
http://web.archive.org/web/20070912194158/http://webquest.futuro.usp.br/
index.html).
No use siglas, nem abreviaturas, nem sinais na pergunta de pesquisa, na hiptese,
no objetivo e no ttulo.
Use o texto complementar para instrues adicionais (http://
www.decisaoclinica.com/planejamento/pdf/lv4_04_objeti.pdf).
5.7. CONSIDERAES FINAIS
O desenvolvimento da idia brilhante a base (item obrigatrio) para iniciar uma
pesquisa. A determinao do contedo do plano de inteno (prximo item do
planejamento da pesquisa) subordinado idia brilhante. Cada um dos itens que
iro compor o plano de inteno tem coerncia direta com a pergunta de pesquisa.
Apenas quando o desenvolvimento da idia brilhante est concludo que devemos
prosseguir o planejamnto da pesquisa. O desenvolvimento da idia brilhante pode
ser considerado a verso inicial do plano de inteno.
6. Redigir o plano de
inteno
"Diga-me e eu esquecerei. Mostre-me e eu talvez me lembre.
Envolva-me e ento eu compreenderei." Confcio
6.1. A DEFINIO
O plano de inteno o resumo do projeto de pesquisa. a extenso da pergunta
de pesquisa com os outros elementos essenciais para dar uma viso geral de como
ser a pesquisa.
6.2. A IMPORTNCIA
Escrever no papel a sua idia brilhante, permite que se faam correes e
aprimoramentos. Tem-se a possibilidade de armazenar e, tambm, fazer uma nova
auto-crtica. A auto-crtica realizado por meio da resposta a duas perguntas:
a) a pergunta de pesquisa relevante?
b) a pergunta de pesquisa vivel?
Concluda a primeira verso do plano de inteno importante ter em mos uma
verso impressa (duas cpias) e uma verso eletrnica (na caixa postal do seu
correio eletrnico e no seu pen-drive) disponveis a qualquer momento. Ter estas
verses ir possibilitar a discusso da sua pesquisa em momentos no planejados e
ajudar voc a aprimorar constantemente sua pergunta de pesquisa.
com o plano de inteno j completo que deve-se iniciar a procura do potencial
orientador. Fazer o convite apresentando a pesquisa que se quer desenvolver, com
um plano de inteno, um timo carto de visita. Deixe uma cpia impressa com
ele e envie, tambm, uma cpia via correio eletrnico. De alguma forma ele dar um
retorno.
6.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador.
6.4. QUANDO FAZER?
Assim que tiver a idia brilhante e acreditar que ela relevante e vivel. Neste
momento, o seu plano de inteno comea a ser elaborado e necessita ser
aprimorado vrias vezes.
6.5. AONDE FAZER?
Em qualquer lugar.
6.6. COMO FAZER?
1. Faa uma verso inicial (desenvolvimento da idia brilhante)
2. Faa uma verso final (resumo do projeto de pesquisa)
Comece com uma verso inicial (http://bit.ly/mpp001b) com apenas a pergunta da
pesquisa, hiptese, objetivo e ttulo (veja vrios exemplos: http://goo.gl/Xw5u0).
Tome o cuidado para que estes quatro itens sejam coerentes. As mesmas palavras
que aparecem na pergunta de pesquisa devem ser utilizadas nos demais itens. S
inicie a verso final quando satisfeito com a redao da verso inicial.
A verso final (veja modelos, http://bit.ly/mpp002 e http://bit.ly/mpp002b),
compreende o resumo do projeto de pesquisa. Deve ser impresso em uma nica
face de uma folha de papel, tamanho A4 (210 x 297 mm), e realizada as correes
do contedo, da ortografia, da sintaxe e da semntica. A verso mais completa do
plano de inteno possui:
1. Ttulo (coerente com a pergunta de pesquisa)
2. Autor (nome completo na ordem direta e sem abreviao)
3. Instituio (nome oficial e endereo postal completos. Correio eletrnico e
telefones do pesquisador; endereo do currculo Lattes)
4. Arquivo (nome do arquivo com caminho, data e hora de impresso)
5. Contexto (relevncia e a pergunta da pesquisa )
6. Objetivo (o objetivo e a hiptese)
7. Tipo de estudo (desenho metodolgico a ser utilizado)
8. Local (onde os sujeitos da pesquisa sero encontrados; descrio
especfica e genrica)
9. Amostra (critrio de incluso e critrios de excluso)
10. Procedimentos* (a comparao, se necessrio)
11. Variveis (lista de variveis: primria, secundria e dados complementares)
12. Mtodo estatstico (clculo do tamanho da amostra e anlise estatstica)
13. Descritores (palavras-chaves, ver URL: http://decs.bvs.br)
14. Fonte de fomento
15. Conflito de interesses
Regras:
1. Uma folha e escrever apenas em uma das faces do papel, tamanho A4 (210 x
297 mm).
2. O plano de inteno contm apenas os 13 pargrafos numerados (exceto nos
estudos que no tem o item "procedimentos", que sero 12 pargrafos).
3. O nmero de palavras do plano de inteno de, no mximo, 450 palavras.
4. O item procedimentos s existe em trs tipos de estudo: a) ensaio clnico
aleatrio, b) estudos de coorte analticos, c) estudos de acurcia.
5. O plano de inteno deve ser sempre impresso, nunca escrito mo.
6. A fonte das letras deve ser do tipo ARIAL.
7. Use um espao maior entre os pargrafos.
8. Faa correes do contedo, da ortografia, da sintaxe e da semntica.
9. A moldura que envolve o plano de inteno apenas para ilustrar o tamanho da
folha de papel. Ao elaborar o plano de inteno no utilize a moldura.
10. Entregue uma cpia, impressa e eletrnica, para o possvel orientador apenas
quando completar o plano de inteno.
11. Para orientaes adicionais, URL: http://www.decisaoclinica.com/planejamento.
A utilizao de um modelo para a elaborao do plano de inteno tem a vantagem
de reduzir os potenciais erros que poderamos cometer caso inicissemos o plano
de inteno em uma folha em branco. Copie e use o modelo disponvel (http://bit.ly/
mpp002b) do plano de inteno e faa as alteraes necessrias de acordo com a
sua pesquisa.
Os erros comuns na elaborao de um plano de inteno so de dois tipos: a)
omisso do item ou; b) descrio inadequada do contedo. A seguir alguns dos
erros mais comuns na elaborao do plano de inteno:
1. A falta de uniformidade dos termos que esto sendo utilizados na pergunta da
pesquisa, na hiptese, no objetivo e no ttulo. Por exemplo, o uso da expresso
"indivduos obesos" na pergunta de pesquisa, por uma questo de padronizao,
fora o uso desta mesma expresso nos diversos itens do plano de inteno.
2. A ausncia da pergunta de pesquisa. A pergunta de pesquisa deve ser a ltima
frase do contexto.
3. A ausncia de uma hiptese inequvoca. Por exemplo, no use as expresses
"cerca de", "aproximadamente", "mais ou menos", "metade", "superior", "inferior",
"igual". Para resolver este problema d um valor numrico para a sua hiptese. Este
valor no primeiro momento pode ser arbitrrio, mas depois da reviso da literatura
ele deve ser ajustado a um valor coerente.
4. A variveis no esto organizadas. Ordene-as em varivel primria, variveis
secundrias e dados complementares. A varivel primria no adequada; ela tem
que estar em relao direta com a pergunta da pesquisa e com a hiptese.
5. A falta do clculo do tamanho da amostra. O clculo do tamanho da amostra
obrigatrio em todas as pesquisas. No existe a possibilidade de fazer uma
pesquisa sem calcular o tamanho da amostra. este clculo que vai determinar se
temos ou no sujeitos da pesquisa suficientes para a sua realizao.
6. A descrio incompleta da anlise estatstica.
7. As palavras utilizadas como descritores no so descritores. A lista de
palavras e expresso que iro aparecer no ltimo pargrafo deve ser apenas
descritores. No primeiro momento aceitvel o uso das palavras-chaves, mas
necessrio a sua troca pelos descritores em menor tempo possvel. Use o URL:
http://decs.bvs.br para identificar quais so os descritores apropriados.
8. Modificar as expresses utilizadas devido a inexistncia delas no Decs.
6.7. CONSIDERAES FINAIS
O plano de inteno dinmico. Ser aperfeioado a cada momento durante o
planejamento da pesquisa. Ele sintetiza os itens mais importantes do projeto de
pesquisa. Sua verso final ser o resumo do projeto de pesquisa. Sua elaborao
antes da reviso da literatura serve para orientar a forma como vamos fazer reviso.
7. Realizar a reviso da
literatura
Aprender a elaborar a estratgia de busca para sua pesquisa
e avaliar a qualidade dos artigos selecionados so os itens
mais importantes para a reviso da literatura!
7.1. A DEFINIO
A reviso da literatura uma expresso que envolve dois processos distintos e em
momentos diferentes. O primeiro o acesso informao e o segundo a
avaliao da qualidade da informao. Tenha sempre isso em mente! O acesso
informao compreende as habilidades e os conhecimentos necessrios para
ativamente identificar e selecionar as informaes relevantes para responder as
perguntas clnicas ou de pesquisa, no simplesmente acessar as bases de dados
tradicionais de forma simplificada. A avaliao da qualidade da informao (http://
decisaoclinica.com/moodle/course/view.php?id=5) no faz parte do acesso
informao, mas est em ntima associao com esta. o segundo processo da
reviso da literatura.
O acesso informao, de forma sistemtica, a melhor forma de identificar e
selecionar todas (ou a maior parte) as informaes relevantes para responder as
perguntas clnicas ou de pesquisa. Qualquer outra forma que for utilizada ter uma
probabilidade de erro inaceitvel. A avaliao da qualidade que vai determinar,
entre os estudos selecionados, quais so os de boa qualidade.
7.2. A IMPORTNCIA
A reviso da literatura tem por finalidade verificar se a idia inicial vivel do ponto
de vista terico, para conhecer como o tema encontra-se atualmente explorado por
meio das pesquisas de boa qualidade j publicadas. um mapeamento terico do
estado atual de conhecimento sobre o tema. fundamental, tambm, para
aprimorar cada um dos itens do plano de inteno.
7.3. QUEM DEVE FAZER? (A PESSOA CERTA)
O prprio pesquisador quem deve fazer a sua reviso da literatura. Caso no seja
possvel, a ajuda do biblioteconomista (com especializao em informaes na rea
da sade) a pessoa que rene os conhecimentos e as habilidade para
desempenhar esse papel de forma eficiente. No que pese ainda no ser da
formao desse profissional essa ttica de identificao e seleo de estudos, ele
se adapta facilmente e ser uma pessoa extremamente til numa equipe de
pesquisa clnica (medicina baseada em evidncias). As caractersticas prprias de
sua formao fazem dele a pessoa certa para essa funo (leia mais...).
7.4. QUANDO FAZER?
Imediatamente aps a elaborao do plano de inteno. iniciada neste momento e
atualizada periodicamente. A reviso da literatura vai ser um processo contnuo que
nos acompanha durante toda a pesquisa.
7.5. AONDE FAZER?
Em qualquer lugar que tenha um computador com acesso a internet.
7.6. COMO FAZER?
1. Faa a identificao dos artigos
1.1. Elabore a estratgia de busca para o PubMed (Clique aqui)
1.2. Salve a estratgia no NCBI (Clique aqui)
1.3. Elabore a estratgia de busca para as outras bases de dados
2. Faa a seleo dos artigos (Clique aqui)
2.1. Obtenha uma cpia eletrnica dos artigos selecionados
2.1.1. Faa o cadastro no SCAD (Servio PAGO; Clique aqui)
2.1.2. Tente nos repositrios gratuitos
2.1.2.1. SciELO http://www.scielo.org
2.1.2.2. Biomed Central http://www.biomedcentral.com
2.1.2.3. DOAJ http://www.doaj.org
2.1.2.4. HighwirePress http://highwire.stanford.edu
2.1.2.5. OpenJGate http://www.openjgate.org
2.1.2.6. Peridicos Capes http://www.periodicos.capes.gov.br
2.1.2.7. Acesso Livre Capes http://acessolivre.capes.gov.br
2.1.2.8. PubMed Central http://www.pubmedcentral.nih.gov
3. Faa a avaliao da qualidade dos artigos (Clique aqui)
O acesso informao iniciado com a tomada de conhecimento do cenrio clnico
(problema clnico) ou da idia brilhante (pergunta da pesquisa) que necessita ser
respondida. Em seguida preciso classificar esta pergunta em uma das quatro
principais categorias bsicas: a) diagnstico; b) tratamento; c) prognstico; d)
preveno. Porque para cada uma das categorias existe uma abordagem diferente
para a identificao e seleo das informaes relevantes.
Identificao. A identificao dos estudos a primeira das duas etapas do acesso a
informao. Compreende aos menos cinco fontes de informao: a) bases de dados
(bibliogrficas e registro de pesquisas), b) busca manual, c) contato com
especialistas, d) verificao da lista de referncias dos estudos relevantes, e)
contato com o autor. Em cada uma dessas fontes so necessrios habilidade e
conhecimentos especficos para que a identificao seja a mais completa possvel.
A identificao dos estudos primrios vai gerar uma ou mais listas com os estudos
encontrados que precisam ser selecionados posteriormente. A elaborao de uma
estratgia de busca para utilizar nas bases de dados fundamental (clique aqui
para saber como fazer estratgias de busca).
Um recurso essencial o MyNCBI, da U.S. National Library of
Medicine. Com ele possvel: a) salvar as estratgias de busca;
b) receber por correio eletrnico as atualizaes do PubMed.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/myncbi/
Seleo. A seleo dos estudos a segunda das duas etapas do acesso a
informao. realizada nas listas de estudos geradas pela identificao. Consiste
de trs fases pela avaliao do: a) ttulo, b) resumo, c) texto completo. Em cada fase
verificado se o estudo responde a pergunta formulada. Com a leitura do ttulo,
vrios estudos j podem ser descartados, se existir dvida iremos avaliar o resumo,
e se a dvida continuar, a leitura do texto completo deve resolver. Mesmo assim,
para alguns estudos ser necessrio entrar em contato com os autores para
determinar ou no a sua seleo.
Avaliao da qualidade. A avaliao da qualidade dos estudos realizada por
meio da validade interna (validade), da anlise estatstica (importncia) e da
validada externa (aplicabilidade). Os estudos precisam ser categorizados em:
diagnstico, tratamento/preveno/reabilitao, prognstico, freqncia, etc, pois de
acordo com a categoria as perguntas sobre a validade interna, validade externa e a
anlise estatstica sero diferentes. Clique aqui para mais detalhes.
7.7. CONSIDERAES FINAIS
Os conhecimentos e as habilidade necessrias para a identificao e seleo da
informao de acordo com a categoria da pergunta formulada e as estratgias e
tticas para a identificao e seleo dos estudos sero teis apenas se estiverem
associados a avaliao da qualidade da informao. A reviso da literatura vai
orientar a deciso de prosseguir ou no com a pergunta da pesquisa, auxiliando a
auto-crtica, sobre a relevncia e a viabilidade da pergunta de pesquisa.
8. Realizar os testes de
instrumentos e de
procedimentos
8.1. DEFINIO
Os testes de instrumentos e de procedimentos o quarto item do planejamento da
pesquisa que est localizado aps a reviso da literatura e antes do projeto de
pesquisa.
Testar os instrumentos significa verificar a disponibilidade, o conhecimento e a
manipulao dos equipamentos e dos instrumentos necessrios. Por exemplo, para
utilizarmos um aparelho de ultrassonografia, devemos saber se ele estar disponvel
nos horrios que iremos necessitar, se temos o conhecimento e a habilidade para
coloc-lo para funcionar e realizar o exame apropriadamente, caso contrrio, ser
necessria a contratao de uma pessoa para este fim.
Testar os procedimentos significa verificar se as rotinas e as tcnicas, que vamos
utilizar so possveis de execuo com os recursos de que dispomos ou se ser
necessrio adquir-los (por treinamento/contratao). Ex.: na realizao de pesquisa
experimental com co, necessrio que saibamos manipular o animal, anestesia-lo
e realizar os outros procedimentos da pesquisa. Apenas poderemos comear a
pesquisa quando estivermos habilitados com os procedimentos e os instrumentos
envolvidos na realizao da pesquisa. Para quaisquer procedimentos e/ou
instrumentos que no estejamos habilitados a utilizar, iremos necessitar de servios
de terceiros para este fim.
2. IMPORTNCIA
Concluda a reviso da literatura, j saberemos se a nossa idia exeqvel do
ponto de vista terico. Testar os procedimentos e instrumentos ir definir se a nossa
idia exeqvel do ponto de vista prtico.
3. QUEM DEVE FAZER?
O pesquisador principal a melhor pessoa para fazer este item. Ele a pessoa que
sabe o que quer fazer e como quer fazer, assim, tem melhores condies de
determinar os detalhes envolvidos em cada um dos itens que compem o plano de
inteno da pesquisa.
4. QUANDO FAZER?
O pesquisador principal deve fazer o teste de instrumentos e de procedimentos
depois que terminou a reviso da literatura. No faz sentido preocupar-se em
verificar a viabilidade prtica sem antes ter certeza que a viabilidade terica foi
alcanada.
5. AONDE FAZER?
O teste de instrumentos e de procedimentos exige dois ambientes. O primeiro
ambiente no escritrio aonde fazer a auto-reflexo sobre a nossa pesquisa. O
segundo ambiente no laboratrio/campo (local da pesquisa) aonde vamos verificar
se dominamos/possumos os instrumentos e os procedimentos necessrios.
6. COMO FAZER?
Utilize o plano de inteno para determinar em cada um dos seus itens quais so
os instrumentos e os procedimentos envolvidos.
1. Escreva no final de cada item quais so os instrumentos e procedimentos (use
texto oculto para escrever estes itens).
2. Assinale quais destes itens podem ser resolvidos apenas por voc -com um
asterisco, e em quais voc necessitar de ajuda de terceiros - dois asteriscos (use
texto oculto para assinalar estes itens).
3. Numere para ordenar as prioridades (use texto oculto para escrever estes itens).
4. Estabelea um plano para resolver cada um dos itens identificados; execute e
reavalie.
Alm desta estratgia preciso elaborar trs documentos que so fundamentais
para determinarmos a viabilidade da pesquisa:
1. O formulrio de coleta de dados;
2. A tabela de dados individuais;
3. O termo de consentimento livre e esclarecido.
7. CONSIDERAES FINAIS
S passe para o prximo item do planejamento (redao do projeto de pesquisa)
quando tiver plena convico que sua pesquisa vivel e relevante e tiver em mos
a) o formulrio de coleta de dados; b) a tabela de dados individuais; c) o termo de
consentimento livre e esclarecido. A viabilidade terica foi determinada na reviso
da literatura e a viabilidade prtica foi determinada no teste de instrumentos e de
procedimentos.
9. Redigir o projeto de
pesquisa
Quem me dera ao menos uma vez, explicar o que ningum
consegue entender! Renato Russo
9.1. DEFINIO
Decidida a exeqibilidade da pesquisa atravs da reviso da literatura e do teste de
instrumentos e de procedimentos, necessitaremos ter um documento onde esteja a
idia brilhante, a situao atual do conhecimento no assunto, o mtodo de como
chegar resposta da pergunta inicial e informaes logsticas/ticas. Este
documento o projeto de pesquisa. O projeto de pesquisa permite que outro
pesquisador ao reproduzir a sua pesquisa possa chegar s mesmas respostas que
voc ter. O projeto deve ser claro, preciso e objetivo na forma de redao.
9.2. IMPORTNCIA
Permitir aos autores estabelecer, de modo claro e preciso, o que vai ser feito,
como e quando. Produzir um documento indispensvel obteno de autorizao
para a execuo da pesquisa por parte do comit de tica em pesquisa. Produzir
um documento indispensvel obteno do financiamento por meio das agncias
de fomento pesquisa (por exemplo, FAPEAL http://www.fapeal.br; FAPESP http://
www.fapesp.br).
9.3. QUEM DEVE FAZER?
O pesquisador o individuo que deve escrever o projeto de pesquisa. Pode ou no
ter ajuda de alguns profissionais. O orientador indispensvel. Sendo a estatstica
uma ferramenta de auxlio na interpretao de um conjunto de valores de uma
varivel, o domnio desta disciplina bsico para o pesquisador, devendo este ser
capaz de discutir os mtodos adotados, e justificar sua utilizao. Entretanto, a
consulta ao estatstico fundamental. Como tambm, o projeto deve ser
apresentado para pesquisadores, da rea e de fora, para que dem sugestes.
Ao estatstico cabe verificar e auxiliar o pesquisador durante o planejamento da
pesquisa nos seguintes itens: 1. a tcnica de amostragem; 2. o clculo do tamanho
da amostra; 3. a anlise estatstica. O estatstico ser til durante a execuo da
pesquisa para auxiliar no armazenamento, na tabulao, na anlise dos dados e na
interpretao dos dados. Na divulgao, para auxiliar na descrio do mtodo
estatstico e apresentao dos resultados.
9.4. QUANDO DEVE FAZER?
Ao finalizar o teste de instrumentos e de procedimentos. S neste momento que
devemos iniciar a redao do projeto de pesquisa.
9.5. AONDE FAZER?
Em qualquer lugar que exista um computador com acesso a internet.
9.6. COMO FAZER?
1. Copie o modelo do projeto de pesquisa (Veja modelo http://bit.ly/1projeto)
2. Faa as alteraes necessrias
A estrutura do projeto de pesquisa compreende uma srie seqencial de itens
obrigatrios (quadro). Cada um dos itens (nvel 1) da estrutura do projeto de
pesquisa apresentado, dever iniciar uma nova pgina - recomendao puramente
cosmtica. Cada uma destas subdivises deve ser descrita detalhadamente os
aspectos relacionados com o item, para possibilitar uma compreenso total do que o
autor deseja.
Dois recursos so essenciais:
1. As regras de como elaborar o projeto de pesquisa (http://www.metodologia.org/
livro/pdf/normas_2p.pdf).
2. Um modelo de projeto de pesquisa (http://bit.ly/1projeto).
Quadro - Estrutura do projeto de pesquisa
Folha de rosto do comit de tica em pesquisa (http://bit.ly/folharostro)
Capa
Folha de rostro (no verso a ficha catalogrfica)
ndice
Lista de abreviaturas, siglas, smbolos e sinais
Resumo / Abstract
1. Informaes gerais
2. Projeto de pesquisa
2.1. Razes e objetivos da pesquisa
2.1.1. Contexto (justificativa)
2.1.2. Hiptese
2.1.3. Objetivo
2.2. Plano de trabalho e mtodos
- Comit de tica em pesquisa
2.2.1. Tipo de estudo
2.2.2. Local
2.2.3. Amostra
2.2.3.1. Critrio de incluso
2.2.3.2. Critrios de excluso
2.2.3.3. Amostragem
2.2.3.4. Consentimento livre e esclarecido
2.2.4. Procedimentos (interveno, teste, exposio, se necessrio.)
2.2.5. Variveis
2.2.5.1. Varivel primria
2.2.5.2. Variveis secundrias
2.2.5.3. Dados complementares
2.2.6. Mtodo estatstico
2.2.6.1. Clculo do tamanho da amostra
2.2.6.2. Anlise estatstica
2.3. Etapas da pesquisa e cronograma
3.3.1. Etapas da pesquisa
3.3.2. Cronograma
2.4. Relao de materiais necessrios
2.5. Oramento
2.5.1. Quadro (recursos, fontes e destinao)
2.5.2. Previso de ressarcimento de gastos aos sujeitos da pesquisa
2.6. Monitorizao da pesquisa
2.6.1. Medidas para a proteo ou minimizao de quaisquer riscos
2.6.2. Medidas de monitorizao da coleta de dados
2.6.3. Medidas de proteo confidencialidade
2.6.4. Critrios para suspender ou encerrar a pesquisa
2.7. Anlise dos riscos e dos benefcios
2.8. Propriedades da informao e divulgao da pesquisa
2.9. Responsabilidades do pesquisador, da instituio, do promotor e do
patrocinador
3. Documentao complementar
3.1. Referncias
3.2. Modelo do termo de consentimento livre e esclarecido
3.3. Modelo do formulrio de coleta de dados
3.4. Cpia do documento de aprovao pelo comit de tica em pesquisa
3.5. Modelo da tabela de dados individuais
3.6. Curriculum vitae Lattes dos pesquisadores
Capa
9.7. CONSIDERAES FINAIS
Finalizada a redao do projeto de pesquisa mandatrio que seja encaminhado ao
comit de tica em pesquisa para avaliao. A pesquisa s dever ser executada
aps a aprovao pelo comit de tica em pesquisa.
10. Encaminhar o projeto
de pesquisa ao comit de
tica em pesquisa
A reviso tica de toda e qualquer pesquisa envolvendo seres
humanos no poder ser dissociada de sua anlise cientfica.
(item VII.14, da Res. CNS n. 196/96)
10.1. A DEFINIO
o perodo que vai desde a finalizao do projeto de pesquisa at a aprovao pelo
comit de tica em pesquisa.
10.2. A IMPORTNCIA
importante encaminhar ao comit de tica em pesquisa para obter a autorizao
para a execuo da pesquisa por parte dos seus membros. Sendo assim, o comit
de tica em pesquisa co-responsvel pela sua pesquisa. O projeto permitir que
outros indivduos de forma independente, possam avaliar o contedo tico-
cientfico da pesquisa. No d para fazer uma avaliao puramente tica de uma
pesquisa sem envolver a parte metodolgica. Quais quer erros metodolgicos so
erros ticos, porm nem todos os erros ticos so erros metodolgicos.
10.3. QUEM DEVE FAZER?
O pesquisador o indivduo que deve encaminhar o projeto de pesquisa para a
comit de tica em pesquisa.
10.4. QUANDO FAZER?
Ao finalizar a redao do projeto de pesquisa. S neste momento que devemos e
podemos encaminhar o projeto de pesquisa para o comit de tica em pesquisa.
10.5. AONDE FAZER?
Em qualquer lugar que tenha um computador com acesso a internet.
10.6. COMO FAZER?
1. Encaminhe os documentos solicitados
2. Encaminhe o nmero de cpias solicitadas
Verifique com o comit de tica em pesquisa quais so os documentos e as
quantidades de cpias necessrias.
10.7. CONSIDERAES FINAIS
Finalizada a redao do projeto de pesquisa mandatrio que seja encaminhado ao
comit de tica em pesquisa. Lembre-se que a cada seis meses ser necessrio
encaminhar um relatrio sobre o andamento da pesquisa at o trmino da pesquisa.
11. Realizar a pesquisa-
piloto
11.1. A DEFINIO
A pesquisa-piloto a execuo da pesquisa com uma amostra reduzida para
"validar" os instrumentos e os procedimentos que iremos utilizar. o incio da
execuo da pesquisa que precisa ser realizado antes da execuo dos demais
passos. o momento no qual teremos certeza de que todo o nosso planejamento
foi realizado corretamente.
O impulso inicial do pesquisador, depois que o projeto de pesquisa aprovado pelo
comit de tica em pesquisa, comear a coletar os dados. Neste momento, como
em toda a pesquisa, importante ter cuidado na sua execuo. Apesar de todo o
planejamento, ainda no tivemos a possibilidade de fazer tudo como foi planejado,
ou seja, de cumprir passo-a-passo as orientaes contidas no projeto de pesquisa.
Os dados coletados na pesquisa-piloto no devem ser utilizados na anlise de
dados da pesquisa.
11.2. A IMPORTNCIA
A importncia de realizar a pesquisa-piloto deve se ao fato de que necessitamos
saber se tudo o que foi planejado vai sair como planejado. A forma de definir
isso fazendo a pesquisa-piloto. Uma vez completada sem desvios, isso nos
demonstra que o planejamento foi correto e ento comeamos a pesquisa
propriamente dita. Em resumo, ao fazer uma pesquisa-piloto e dar tudo certo
significa que o projeto passou pelo crivo da exequibilidade.
Quando algum item que foi planejado der errado, necessria a sua correo. Caso
essa correo modifique o projeto de pesquisa, necessrio que seja feito um
comunicado formal ao comit de tica em pesquisa para sua aprovao.
Uma falha comum pensar que a pesquisa-piloto vai servir para aprimorar o
projeto, por exemplo, determinar a verso final dos formulrios de coleta de dados,
determinar o tamanho da amostra, aprender a realizar alguma tcnica. Todos esses
itens devem ser elaborados e/ou treinados ainda na fase do planejamento da
pesquisa. No planejamento da pesquisa, o item "testes de instrumentos e de
procedimentos" o momento em que estes instrumentos devem ser aprimorados e
os treinamentos realizados. Uma vez que o projeto de pesquisa foi aprovado pelo
comit de tica em pesquisa, a pesquisa tem incio imediato. Por exemplo, em uma
situao em que o projeto foi aprovado pelo comit de tica em pesquisa e o
pesquisador no desenvolveu a habilidade de anestesiar os animais, ser
impossvel ele executar a pesquisa. Um outro exemplo, um formulrio de coleta de
dados que no consegue coletar os dados previstos, isso tambm inviabiliza a
pesquisa. Por isso, tudo o que tiver que ser realizado na execuo da pesquisa
necessita ter sido previsto e ter sua forma de realizao documentada no projeto de
pesquisa.
11.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador deve realizar a pesquisa-piloto.
11.4. QUANDO FAZER?
Aps a aprovao do projeto de pesquisa pelo comit de tica em pesquisa e antes
da coleta de dados.
11.5. AONDE FAZER?
No local aonde est o sujeito da pesquisa.
11.6. COMO FAZER?
Em pesquisas transversais possvel utilizar todos os instrumentos e os
procedimentos da pesquisa, exatamente como sero utilizados nos demais itens da
execuo da pesquisa, em uma pequena quantidade da amostra (mximo de 5).
Nos estudos longitudinais, isso pode no ser possvel. Assim, preciso realizar uma
simulao das tcnicas e dos procedimentos da pesquisa com uma quantidade
reduzida de sujeitos da pesquisa, 2 ou 3. Estas tcnicas e procedimentos so todos
os itens que compem a execuo da pesquisa. Os dados coletados na pesquisa-
piloto no devem ser utilizados na anlise de dados da pesquisa.
11.7. CONSIDERAES FINAIS
A nica situao em que o pesquisador pode comear a sua pesquisa sem realizar
a pesquisa-piloto quando possui uma linha de pesquisa e a pesquisa que ir
executar utiliza os mesmos instrumentos, os procedimentos e os pesquisadores que
j foram utilizados em suas pesquisas anteriores. Quando algum item for
modificado, necessria uma pesquisa-piloto.
12. Coletar de dados
12.1. A DEFINIO
A coleta de dados o processo de preenchimento adequado do formulrio de coleta
de dados. iniciada no recrutamento dos sujeitos da pesquisa e termina com a
concluso do preenchimento do formulrio de coleta de dados.
Os dados so coletados no formulrio em diferentes momentos, no primeiro contato
com sujeito da pesquisa ao preencher os dados demogrficos (por exemplo, nome,
idade, sexo, etc) at o final do seguimento deste indivduo quando so preenchidos
os campos das variveis que esto sendo estudadas.
Neste item o instrumento fundamental o formulrio de coleta de dados que pode
ser uma folha com uma dzia de campos a serem preenchidos como nos casos das
pesquisas com animais de experimentao, at um formulrio com dezenas de
folhas encadernadas como nos casos de pesquisa clnicas (ensaios clnicos
aleatrios) com vrios anos de seguimento.
12.2. A IMPORTNCIA
O registro (preenchimento) correto e inequvoco dos dados que esto sendo
coletados essencial para garantir a validade e qualidade dos dados coletados.
12.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador deve realizar a coleta dos dados. No entanto, existe a
possibilidade de contratar outros profissionais (monitores de pesquisa; http://
www.sbppc.org.br) para realizar esta coleta. Caso isto venha a ser feito importante
que estes indivduos tenham um treinamento de como preencher este formulrio de
coleta de dados.
12.4. QUANDO FAZER?
Imediatamente aps a pesquisa-piloto. A durao da coleta de dados da vai
depender da complexibilidade da pesquisa.
12.5. AONDE FAZER?
No local onde estiver o sujeito da pesquisa ou o material que est sendo analisado.
12.6. COMO FAZER?
1. Faa uma identificao nica de cada formulrio de coleta de dados
2. Faa o preenchimento correto e inequvoco
3. Garanta a segurana dos dados
Cada um deste itens que j devem ter sido previstos no planejamento da pesquisa.
A identificao nica dos formulrios de coleta de dados essencial para evitar a
mistura de partes de formulrios diferentes. fichas. No caso de uma situao mais
simples que uma pesquisa que possui apenas algumas dezenas de formulrios de
coleta de dados com poucos campos, neste caso qualquer mtodo resolver o
problema. No entanto se tivermos centenas de formulrios com dezenas de
campos, a melhor soluo termos uma identificao nica impressa em cada
formulrio e em cada folha, de modo a no causar dvidas sobre de quem o
formulrio. Podemos sofisticar a ponto de, j planejar a elaborao do formulrio de
coleta de dados com possibilidade de leitura ptica com cdigo de barras e campos
de preenchimento. Numa situao intermediria, a utilizao do cabealho de um
processador de texto com recursos de insero de campo podem resolver este
problema. A tcnica que ser utilizada dever ser descrita no projeto de pesquisa.
O preenchimento correto e inequvoco essencial para a pesquisa, por isso
quanto menor a quantidade de campos para escrever, via de regra melhor. Uma
forma de melhorar o preenchimento e fazendo um treinamento com as pessoas que
iro utilizar estes formulrios, explicando cada campo e os cuidados que devem ter
com estes formulrios. Outra forma que deve ser utilizada tambm revisar, por
meio de amostragem, se os dados so fidedignos.
A segurana dos dados contidos do formulrio de coleta de dados se refere a dois
itens:
a) A manuteno da confidencialidade dos dados. Este item pode ser resolvido
tendo ao menos duas tabelas de dados, uma com a identificao do sujeito da
pesquisa e a outra com os outros dados. O uso de uma chave primria nas duas
tabelas cria o vnculo entre os dois e permite a manuseio dos dados mantendo-se a
confidencialidade. Os usos de senhas e de criptografia podem ser teis.
b) A garantia que os dados no sero perdidos. A realizao de cpias de
segurana ao final de cada sesso de trabalho e a cada semana, em trs cpias
(uma no prprio computador; a segunda, deixada no ambiente perto computador; e
a terceira, guardada remotamente) podem controlar este problema. O acesso de
mais de uma pessoa a estes dados fundamental.
12.7. CONSIDERAES FINAIS
Quanto melhor for o formulrio de coleta de dados, menores sero as dificuldades
no prximo passo, melhorando a qualidade no armazenamento dos dados.
13. Armazenar os dados
13.1. A DEFINIO
O armazenamento dos dados o processo de guardar de forma coerente, segura e
nica, os dados coletados para facilitar o prximo passo, a tabulao dos dados.
13.2. A IMPORTNCIA
Este processo importante pois permite: a fidelidade do dado. A digitao
redundante dos dados e conferncia dos dados discordantes, pode controlar este
problema. Os dados que aparecem no formulrio de coleta de dados sero os
mesmo que iro aparecer na planilha de dados individuais. A no-perda dos
dados. A realizao de cpias de segurana ao final de cada sesso de trabalho e a
cada semana, em duas cpias, uma no ambiente do computador, e a outra remota,
podem controlar este problema.
13.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador deve realizar o armazenamento dos dados. Ele o
responsvel legal pela segurana desses dados.
13.4. AONDE FAZER?
Aonde tiver disponvel: um computador com acesso internet e os dados coletados.
13.5. QUANDO FAZER?
Imediatamente aps o preenchimento do formulrio de coleta de dados.
13.6. COMO FAZER?
1. Crie uma planilha de dados individuais
2. Faa digitao redundante dos dados
3. Faa conferncia dos dados discordantes
4. Faa cpias de segurana
necessrio ter uma planilha de dados individuais, na qual, cada linha corresponde
a um formulrio de coleta de dados, e cada coluna a uma informao coletada neste
formulrio. Esta planilha dever ter sido elaborada ainda no planejamento da
pesquisa, no item teste de instrumentos e de procedimentos, e ser um dos anexos
do projeto de pesquisa.
A planilha de dados individuais pode ser manual ou eletrnica. O uso de
computadores pessoais tornou o armazenamento manual desnecessrio e os
recursos oferecidos facilitam o uso dos recursos computacionais, o que torna o meio
eletrnico a melhor escolha no armazenamento dos dados da pesquisa. O uso de
planilhas eletrnicas (por exemplo, MS Excel, OpenCalc) torna a tarefa mais
eficiente, alm de facilitar o item seguinte, a tabulao dos dados.
13.7. CONSIDERAES FINAIS
O armazenamento dos dados realizado de forma eficiente permitir que o formulrio
de coleta de dados seja arquivado e no seja mais utilizado.
14. Tabular os dados
14.1. A DEFINIO
A tabulao dos dados o processo de apurao e de apresentao dos dados. o
quarto item dos oito que compem a execuo da pesquisa.
14.2. A IMPORTNCIA
neste momento que teremos uma viso em conjunto (sntese) dos dados
coletados, permitindo uma organizao para a realizao do prximo item - anlise
dos dados.
14.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador deve realizar a tabulao dos dados para conhecer e
dominar os recursos existentes neste item da pesquisa.
14.4. QUANDO FAZER?
Imediatamente aps a coleta dos dados.
14.5. AONDE FAZER?
Em qualquer lugar aonde tenha um computador disponvel.
14.6. COMO FAZER?
1. Crie as tabelas
2. Crie os grficos
A apresentao realizada de duas formas: a) apresentao tabular, b)
apresentao grfica. O uso de planilhas eletrnicas (por exemplo, MS Excel,
OpenCalc) torna o trabalho mais eficiente, principalmente, se o item anterior, o
armazenamento dos dados, utilizou o mesmo aplicativo.
A escolha de quais tabelas devero ser elaboradas deve estar descrita no projeto de
pesquisa, assim como quais os grficos sero utilizados. J no planejamento da
pesquisa, no item reviso da literatura, deve existir a preocupao de quais sero as
tabelas e os grficos que so comumente utilizados nas pesquisas semelhantes
nossa. Iremos utilizar os mesmos grficos.
14.7. CONSIDERAES FINAIS
Nem todas as tabelas e os grficos produzidos neste item sero utilizados no
relatrio final. Fazemos diversas tabelas e grficos para podermos entender como
esto se comportanto os dados que coletamos.
15. Redigir o relatrio
parcial e encaminhar
15.1. DEFINIO
O relatrio parcial um documento exigido, a cada seis meses, pelas agncias de
fomento a pesquisa e pelo comit de tica em pesquisa para pesquisas que tenham
durao maior que oito meses. O relatrio parcial inclui duas partes:
1. um formulrio de avaliao (modelo);
2. o relatrio parcial propriamente dito.
O formulrio de avaliao (modelo) contm:
1. as informaes gerais da pesquisa (identificao)
2. a situao atual da pesquisa
3. o cronograma da pesquisa
4. qual a previso de concluso do cronograma
5. os problemas e dificuldades encontradas
6. as solues encontradas para as dificuldades
7. o parecer do orientador a respeito do andamento do projeto
8. o parecer do orientador a respeito do desempenho bolsista
9. a data e a assinatura do orientador
O relatrio parcial propriamente contm:
Capa
Folha de rostro (no verso a ficha catalogrfica)
Pgina do orientador
Agradecimentos
Informaes gerais
ndice
Lista de abreviaturas, siglas, smbolos e sinais
Lista de quadros
Lista de grficos
Lista de tabelas
Resumo / Abstract
1. Introduo
1.1. Contexto
1.2. Hiptese
1.3. Objetivo
2. Reviso da literatura
3. Mtodos
- Comit de tica em pesquisa
3.1. Tipo de estudo
3.2. Local
3.3. Amostra
3.3.1. Critrio de incluso
3.3.2. Critrios de excluso
3.3.3. Amostragem
3.3.4. Consentimento livre e esclarecido
3.4. Procedimentos (interveno, teste, exposio, se necessrio.)
3.5. Variveis
3.5.1. Varivel primria
3.5.2. Variveis secundrias
3.5.3. Dados complementares
3.6. Mtodo estatstico
3.6.1. Clculo do tamanho da amostra
3.6.2. Anlise estatstica
4. Resultados
4.1. Desvios da pesquisa
4.2. Caracterstica da amostra
4.3. Variveis
4.3.1. Varivel primria
4.3.2. Variveis secundrias
5. Discusso
5.1. Discusso dos mtodos
5.2. Discusso dos resultados
5.3. Implicaes para a prtica clnica
5.4. Implicaes para a pesquisa
6. Concluso
7. Referncias
Anexos
Anexo 1 - Modelo do termo de consentimento livre e esclarecido
Anexo 2 - Modelo do formulrio de coleta de dados
Anexo 3 - Cpia do documento de aprovao pelo comit de tica em pesquisa
Anexo 4 - Tabela de dados individuais
Apndices
Capa
15.2. IMPORTNCIA
Este documento serve para avaliar o andamento da pesquisa. Em outras palavras,
se o cronograma est sendo executado conforme planejado e se existem
dificuldades na execuo da pesquisa e como isto esta sendo solucionado.
15.3. QUEM DEVE FAZER?
O pesquisador e seu orientador precisam conjuntamente elaborar o relatrio parcial,
cada um tem sua parte especfica. O pesquisador deve elaborar o relatrio parcial
propriamente dito e o orientador deve elaborar o formulrio de avaliao.
15.4. QUANDO FAZER?
O inicio do relatrio parcial propriamente dito (segunda parte do relatrio parcial)
deve ter incio aps a aprovao pelo comit de tica em pesquisa.
15.5. AONDE FAZER?
O relatrio parcial deve ser elaborado pelo prprio pesquisador.
15.6. COMO FAZER?
Prepare as duas partes do relatrio parcial e encaminhe:
1. um formulrio de avaliao (modelo);
2. o relatrio parcial propriamente dito (que j deve estar pronto, pois era o
documento que voc vinha modificando, atualizando e acrescentando seus dados
continuamente);
3. o encaminhamento do relatrio parcial segue normas de cada instituio,
verifique qual a quantidade de cpias que so necessrias.
Para otimizar o tempo e o esforo do pesquisador, o relatrio final produzido
seguindo os passos:
1. sal ve o ar qui vo do seu pr oj et o de pesqui sa como um nome
<seunome_relatorioparcial.doc>
2. apague todo o contedo depois do cronograma e antes da documentao
complementar.
3. renomeie os seguintes itens:
1. "Razes e objetivos da pesquisa" para "Introduo"
2. "Plano de trabalho e mtodos" para "Mtodos"
4. reenumere os itens (veja a estrutura geral)
5. use os itens das informaes gerais para elaborar as pginas do orientador e das
informaes gerais do relatrio parcial.
6. apresente seus resultados at o presente momento, divida-os em: a) desvios da
pesquisa; b) caractersticas da amostra; c) variveis
7. coloque a discusso dos mtodos, que j deve ter sido iniciada no planejamento
da pesquisa.
8. na discusso dos resultados, coloque a expresso "ainda no disponvel", caso
no tenha analisado e interpretado seus dados.
9. na implicao para a prtica clnica, coloque a expresso "ainda no disponvel",
caso no tenha analisado e interpretado seus dados.
10. na implicao para a pesquisa, coloque a expresso "ainda no disponvel",
caso no tenha analisado e interpretado seus dados.
11. na concluso, coloque a expresso "ainda no disponvel", caso no tenha
analisado e interpretado seus dados.
15.7. CONSIDERAES FINAIS
A elaborao do relatrio parcial um processo que se inicia com a aprovao do
comit de tica em pesquisa, pois desde este momento podemos j transformar o
formato de projeto de pesquisa no formato de relatrio parcial.
16. Analisar os dados
16.1. A DEFINIO
A anlise dos dados a anlise estatstica dos dados. o processo de tomada de
deciso sobre as hipteses estatsticas, quando se toma a deciso de rejeitar ou
no a hiptese de nulidade.
16.2. IMPORTNCIA
Determinar qual a probabilidade de o acaso ser responsvel pelos resultados
encontrados. Isto , em outras palavras, o que o teste estatstico faz.
16.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador deve realizar a anlise dos dados. Poder at ter o auxlio de
um estaticista, no entanto a responsabilidade da anlise toda do pesquisador.
16.4. QUANDO DEVE SER REALIZADO?
Imediatamente aps a coleta dos dados o mais tradicional. Ou durante a coleta de
dados e no final, se assim foi previsto no projeto de pesquisa.
16.5. AONDE DEVE SER REALIZADO?
Em qualquer local que tenha um computador com o aplicativo para fazer as anlises
estatsticas e os dados da pesquisa.
16.6. COMO FAZER?
1. Fazer as anlises estatsticas que foram previstas no projeto
A anlise estatstica envolve duas etapas: a estatstica descritiva (o clculo de
medidas de posio, de disperso, de assimetria, e de achatamento para a
apresentao dos dados) e a estatstica inferencial (a aplicao de testes
estatsticos planejados). Ser a execuo do que foi planejado no item "anlise
estatstica" no projeto de pesquisa. Quaisquer outras anlises que sejam realizadas
e no foram planejadas devem ser descritas no relatrio final como anlises no-
planejadas (anlises a posteriori). No entanto, no existe justificativa para
acrescentar novas anlises aos dados. A nica explicao seria a falta de um
planejamento adequado, pois deixou de revisar a literatura (pesquisas na mesma
rea) e verificar quais os mtodos a serem utilizados.
A utilizao de aplicativos (programas de computador) fundamental para a
realizao desta anlise. Os aplicativos que foram utilizados para a tabulao
frequentemente tm recursos para a realizao da estatstica descrita e da
inferencial. Algumas vezes poder ser necessrio usar outros aplicativos. Por
exemplo, para fazer as anlises pode ser usado o URL: http://www.graphpad.com/
quickcalcs.
16.7. CONSIDERAES FINAIS
A anlise dos dados deve ser utilizada para apoiar nossa concluso e no para
inspirar (iluminar) a nossa concluso.
"Statistics are like a drunk with a lampost: used more for support
than illumination." Sir Winston Churchill
17. Interpretar os dados
17.1. DEFINIO
A interpretao dos dados a resposta pergunta de pesquisa; a concluso. Para
a interpretao dos resultados, necessrio entender o significado da anlise
estatstica (a hiptese negada ou no) que foi baseada na sua varivel primria, sua
relao com as variveis secundrias e as implicaes destes resultados na prtica
clnica e para a pesquisa.
17.2. IMPORTNCIA
Este o item mais complexo na execuo da pesquisa pois requer do pesquisador
uma postura crtica de como foi conduzida sua pesquisa (falhas e limitaes) para
que no superestime seus resultados e o domnio do tema sobre o qual foi realizada
a pesquisa para saber os pontos fracos e fortes dos seus resultados. Tudo isso
aliado ao resultado na anlise estatstica das variveis que vai determinar a
interpretao (concluso) dos resultados.
17.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador deve realizar a interpretao.
17.4. QUANDO FAZER?
Aps finalizar a anlise estatstica dos dados.
17.5. AONDE FAZER?
Em qualquer lugar.
17.6. COMO FAZER?
1. Responda a pergunta de pesquisa
A interpretao dos dados ser a concluso da pesquisa. a resposta pergunta
da pesquisa. Quaisquer desvios alm de responder a pergunta da pesquisa devem
ser evitados. Para responder pergunta de pesquisa necessrio levar em
considerao:
1. Observe o valor de P no teste estatstico;
2. Observe o valor do intervalo de confiana da varivel primria;
3. Determine o mnimo valor para ser clinicamente relevante;
4. Determine se semelhante, inferior, superior ou no foi possvel detectar
diferena.
A interpretao dos dados comea com a anlise do valor de P do teste estatstico
da varivel primria. Com isso, determinamos se a hiptese estatstica de nulidade
foi ou no rejeitada. O valor de P menor que 5% (0,05) utilizado como padro.
Este valor deve ter sido apresentado do projeto de pesquisa.
Mesmo com o valor de P, preciso avaliar o intervalo de confiana da varivel
primria, pois o intervalo de confiana oferece a variao, mnima e mxima, do
valor mdio da varivel primria.
17.7. CONSIDERAES FINAIS
essencial para a pesquisa que a interpretao dos dados seja realizada de forma:
1. neutra;
2. transparente;
3. objetiva.
Fazendo isso, reduzimos as possibilidades de interpretaes diferentes baseadas
nos nossos resultados.
Desafio: interprete?
18. Redigir o relatrio final e
encaminhar
18.1. DEFINIO
O relatrio final (relatrio de pesquisa) um documento que apresenta a idia
brilhante (pergunta de pesquisa e hiptese), a situao atual do conhecimento no
assunto, e o mtodo de como chegar resposta da pergunta inicial, os resultados, a
discusso (interpretao dos resultados) e a concluso (resposta pergunta de
pesquisa), alm das referncias, os modelos dos formulrios utilizados e a planilha
com os dados individuais.
De acordo com o curso aonde realizada a pesquisa, o relatrio final tem diversos
nomes:
1. Trabalho de concluso de curso na graduao;
2. Monografia na especializao;
3. Dissertao no mestrado;
4. Tese no doutorado.
18.2. IMPORTNCIA
So trs as razes para elaborar o relatrio final: a primeira, de documentar a
pesquisa realizada; a segunda, permitir que outro pesquisador possa avaliar a
qualidade da pesquisa (validade, importncia e aplicabilidade); a terceira,
encaminhar o relatrio de pesquisa para comunicar o andamento da mesma.
18.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador deve redigir o relatrio final. A redao do relatrio final um
exerccio de redao cientfica.
18.4. QUANDO DEVE FAZER?
A redao do relatrio j foi iniciada quando elaboramos o projeto de pesquisa com
os detalhes necessrios para a sua execuo. Assim, a maior parte dele j est
pronto, faltam ser acrescentados os resultados, a discusso e a concluso.
18.4. AONDE DEVE FAZER?
Em qualquer lugar aonde esto disponveis um computador e os dados da pesquisa.
18.6. COMO FAZER?
1. Use o projeto de pesquisa como modelo
2. Retire o que no necessrio (parte tica e logstica)
3. Renumere os itens, ajuste os ttulos e o tempo dos verbos
4. Acrescente os resultados, a discusso, a concluso e a tabela de dados
individuais
5. Imprima e encaderne
6. Coloque uma cpia eletrnica no formato PDF e no ePUB (CD-ROM ou
DVD-ROM) junto com a verso impressa. Indique o site aonde pode ser
obtido uma cpia.
O relatrio final deve ser claro, preciso e objetivo, na sua forma de redao. A
estrutura do projeto (quadro 1) de pesquisa compreende: a) elementos pr-textuais,
b) elementos textuais, c) elementos ps-textuais. Cada um dos itens da estrutura do
relatrio de pesquisa apresentado, dever iniciar uma nova pgina - recomendao
puramente "cosmtica".
As regras para a elaborao do relatrio final podem ser encontradas no URL: http://
www.metodologia.org/livro/pdf/normas_2p.pdf
Quadro. Estrutura do relatrio final
Capa
Folha de rosto (no verso a ficha catalogrfica)
Pgina do orientador
Agradecimentos
Informaes gerais
Resumo / Abstract
ndice
Lista de abreviaturas, siglas, smbolos e sinais
Lista de figuras
Lista de grficos
Lista de tabelas
1. Introduo
1.1. Contexto
1.2. Hiptese
1.3. Objetivo
2. Mtodos
Comit de tica em Pesquisa
2.1. Tipo de estudo
2.2. Local
2.3. Amostra
2.3.1. Critrio de incluso
2.3.2. Critrios de excluso
2.3.3. Amostragem
2.3.4. Consentimento livre e esclarecido
2.4. Procedimentos (interveno, teste diagnstico ou exposio, se necessrio)
2.5. Variveis
2.5.1. Varivel primria
2.5.2. Variveis secundrias
2.5.3. Dados complementares
2.6. Mtodo estatstico
2.6.1. Clculo do tamanho da amostra
2.6.2. Anlise estatstica
3. Resultados
3.1. Desvios da pesquisa
3.2. Caractersticas da amostra
3.3. Variveis
3.3.1. Varivel primria
3.3.2. Variveis secundrias
4. Discusso
4.1. Discusso dos mtodos
4.2. Discusso dos resultados
4.3. Implicaes para a prtica clnica
4.4. Implicaes para a pesquisa
5. Concluso
6. Referncias
7. Anexos
7.1. Modelo do termo de consentimento livre e esclarecido
7.2. Modelo do formulrio de coleta de dados
7.3. Cpia do documento de aprovao pelo comit de tica em pesquisa
7.4. Tabela de dados individuais
8. Apndices (opcional)
Capa
18.7. CONSIDERAES FINAIS
Ao chegar nesta fase obrigatrio enviar uma cpia ao comit de tica em
pesquisa para comunicar o final da pesquisa. Caso o tempo entre a aprovao pelo
comit de tica em pesquisa e relatrio final for maior que seis meses, obrigatrio
encaminhar um relatrio parcial a cada seis meses e o relatrio final ao finalizar a
execuo da pesquisa.
19. Preparar e apresentar o
tema livre (pster)
19.1. DEFINIO
O tema livre (pster) uma sntese do contedo do relatrio final (item final da
execuo da pesquisa). apresentado na sesso de psteres, na qual o
pesquisador ter um espao fsico para afixar o pster (ficar durante todo o evento)
e sete minutos para apresentar a sua pesquisa para uma banca julgadora
(freqentemente dois avaliadores) que faro perguntas/comentrios. Tem como
caracterstica principal a exposio do pster ao pblico durante todo ou parte do
evento.
19.2. IMPORTNCIA
uma das estratgias de divulgao da pesquisa. No a mais importante nem
obrigatria.
19.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador deve encaminhar a pesquisa para divulgao no formato de
tema livre e fazer a sua apresentao.
19.4. QUANDO FAZER?
A redao do tema livre (pster) deve ser realizado aps o final da execuo da
pesquisa. um erro comum fazer a apresentao da pesquisa sem ter finalizado a
redao do relatrio final.
19.5. AONDE FAZER?
A produo do pster realizado em qualquer local aonde tenha disponvel um
computador com acesso a internet.
19.6. COMO FAZER?
1. Prepare o poster
2. Imprimia o poster
3. Treine a apresentao
Para participar de sesses de temas livres em eventos cientficos necessrio fazer
a inscrio do tema livre. Os itens necessrios para a inscrio varia de evento para
evento tendo em comum apenas o resumo do artigo original.
O tema livre no formato pster deve ser claro, preciso, objetivo e legvel a uma
distncia de dois metros (na forma de redao e de estrutura). A apresentao
realizada como auxlio de um pster (material impresso de 90 cm de largura e 120
cm de altura [as medidas mnimas so: 90 cm de largura e 90 cm de altura]). O
contedo do pster o resumo do artigo original, as tabelas e os grficos que forem
adequados. Veja tambm as dicas para a apresentao (clique aqui).
Na preparao do arquivo para a elaborao do pster, verifique com a grfica
aonde ser impresso o pster, qual o aplicativo que deve ser utilizado.
Freqentemente, os arquivos de processadores de textos (por exemplo, MS word)
no so compatveis.
Quadro. Estrutura do tema livre (pster)
1. Introduo
1.1. Contexto
1.2. Hiptese
1.3. Objetivo
2. Mtodos
Comit de tica em Pesquisa
2.1. Tipo de estudo
2.2. Local
2.3. Amostra
2.3.1. Critrio de incluso
2.3.2. Critrios de excluso
2.3.3. Amostragem
2.3.4. Consentimento livre e esclarecido
2.4. Procedimentos* (interveno, teste diagnstico ou exposio, se necessrio)
2.5. Variveis
2.5.1. Varivel primria
2.5.2. Variveis secundrias
2.5.3. Dados complementares
2.6. Mtodo estatstico
2.6.1. Clculo do tamanho da amostra
2.6.2. Anlise estatstica
3. Resultados
3.1. Desvios da pesquisa
3.2. Caractersticas da amostra
3.3. Variveis
3.3.1. Varivel primria
3.3.2. Variveis secundrias
4. Concluso
* O item procedimentos s existe em trs tipos de estudo: a) ensaio clnico
aleatrio, b) estudos de coorte analticos, c) estudos de acurcia. Renumere os
prximos itens se este no existir.
19.7. CONSIDERAES FINAIS
A apresentao da pesquisa no formato de tema livre (pster) apenas o incio da
divulgao. O meio obrigatrio de divulgao a elaborao e a publicao do
artigo original. O tema livre sem o artigo original serve apenas para deixar explicito
que voc no finalizou a sua pesquisa, ou seja, no cumpriu todas as etapas da
pesquisa!
20. Preparar e apresentar o
tema livre (formato oral)
20.1. DEFINIO
O tema livre (oral) uma sntese do contedo do relatrio final (item final da
execuo da pesquisa). apresentado na sesso de temas livres, aonde o
pesquisador ter sete minutos para apresentar a sua pesquisa para uma plteia.
Ao final uma banca julgadora far perguntas/comentrios e abrir para perguntas da
platia.
20.2. IMPORTNCIA
uma das estratgias de divulgao da pesquisa. No a mais importante nem
obrigatria.
20.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador deve encaminhar a pesquisa para divulgao no formato de
tema livre e fazer a sua apresentao.
20.4. QUANDO DEVE FAZER?
A redao do tema livre (oral) deve ser realizado aps o final da execuo da
pesquisa. um erro comum fazer a apresentao da pesquisa sem ter finalizado a
redao do relatrio final.
20.5. AONDE FAZER?
A preparao do tema livre oral realizada em qualquer lugar aonde tenha
disponvel um computador com acesso a internet.
20.6. COMO FAZER?
Para participar de sesses de temas livres em eventos cientficos necessrio fazer
a inscrio do tema livre. Os itens necessrios para a inscrio variam de evento
para evento tendo em comum apenas o resumo do artigo original.
O tema livre no formato oral deve ser claro, preciso e objetivo, na forma de redao
e de estrutura. A apresentao realizada como auxlio de uma srie de
diapositivos. Ao menos, 15 diapositivos sero necessrios (regras clique aqui; use
as instrues do anexo 2 - Estrutura dos diapositivos para a apresentao de um
RELATRIO FINAL). Veja tambm as dicas para a apresentao (clique aqui).
Quadro 1. Estrutura do tema livre (oral)
1. Introduo
1.1. Contexto
1.2. Hiptese
1.3. Objetivo
2. Mtodos
Comit de tica em Pesquisa
2.1. Tipo de estudo
2.2. Local
2.3. Amostra
2.3.1. Critrio de incluso
2.3.2. Critrios de excluso
2.3.3. Amostragem
2.3.4. Consentimento livre e esclarecido
2.4. Procedimentos* (interveno, teste diagnstico ou exposio, se necessrio)
2.5. Variveis
2.5.1. Varivel primria
2.5.2. Variveis secundrias
2.5.3. Dados complementares
2.6. Mtodo estatstico
2.6.1. Clculo do tamanho da amostra
2.6.2. Anlise estatstica
3. Resultados
3.1. Desvios da pesquisa
3.2. Caractersticas da amostra
3.3. Variveis
3.3.1. Varivel primria
3.3.2. Variveis secundrias
4. Concluso
* O item procedimentos s existe em trs tipos de estudo: a) ensaio clnico
aleatrio, b) estudos de coorte analticos, c) estudos de acurcia. Renumere os
prximos itens se este no existir.
20.7. CONSIDERAES FINAIS
A apresentao da pesquisa no formato de tema livre (oral) apenas o incio da
divulgao. O meio obrigatrio de divulgao a elaborao e a publicao do
artigo original. O tema livre sem o artigo original serve apenas para deixar explicito
que voc no finalizou a sua pesquisa!
21. Redigir do artigo original
e encaminhar
21.1. DEFINIO
O artigo original a sntese de uma pesquisa baseado no relatrio final (item final
da execuo da pesquisa), publicado em uma nica revista cientfica.
encaminhado para publicao na forma de um documento estruturado chamado
manuscrito (20 folhas impressas em coluna nica e em espao duplo; com os itens:
introduo, mtodos, resultados, discusso e concluso).
21.2. IMPORTNCIA
das estratgias de divulgao da pesquisa a mais importante e a nica que
obrigatria.
21.3. QUEM DEVE FAZER?
O prprio pesquisador deve elaborar o manuscrito e encaminh-lo para a
publicao. A verso final deve ser aprovada por todos os autores. Veja quem deve
ser os autores de uma pesquisa http://www.icmje.org/ethical_1author.html de acordo
com o grupo de Vancouver.
21.4. QUANDO DEVE FAZER?
A redao do artigo original deve ser realizado aps o final da execuo da
pesquisa. um erro comum fazer a apresentao da pesquisa sem ter finalizado a
redao do relatrio final e, depois, a do artigo original.
21.5. AONDE FAZER?
Em qualquer local que tenha disponvel um computador com acesso a internet e o
arquivo do relatrio final.
21.6. COMO FAZER?
1. Escreva o manuscrito em 20 folhas impressas em coluna nica e em
espao duplo
2. Elabore o ofcio de encaminhamento
3. Revise os requisitos da revista
4. Encaminhe o material necessrio como solicitado
Cada revista tem regras prprias para receber e fazer a publicao dos seus artigos.
No entanto, para otimizar o encaminhamento dos artigos originais foi criada a
recomendao de Vancouver (http://www.icmje.org). A redao deve caracterizar-se
pela impessoalidade, uso do padro culto de linguagem, clareza, conciso,
formalidade e uniformidade.
Quadro. Estrutura do artigo original
Ofcio de encaminhamento do manuscrito e transferncia dos direitos autorais
[modelo; cada revista tem um modelo prprio].
Pgina de ttulo [modelo; cada revista tem um modelo prprio].
Resumo / abstract
1. Introduo
1.1. Contexto
1.2. Hiptese
1.3. Objetivo
2. Mtodos
Comit de tica em Pesquisa
2.1. Tipo de estudo
2.2. Local
2.3. Amostra
2.3.1. Critrio de incluso
2.3.2. Critrios de excluso
2.3.3. Amostragem
2.3.4. Consentimento livre e esclarecido
2.4. Procedimentos* (interveno, teste diagnstico ou exposio, se necessrio)
2.5. Variveis
2.5.1. Varivel primria
2.5.2. Variveis secundrias
2.5.3. Dados complementares
2.6. Mtodo estatstico
2.6.1. Clculo do tamanho da amostra
2.6.2. Anlise estatstica
3. Resultados
3.1. Desvios da pesquisa
3.2. Caractersticas da amostra
3.3. Variveis
3.3.1. Varivel primria
3.3.2. Variveis secundrias
4. Discusso
4.1. Discusso dos mtodos
4.2. Discursso dos resultados
4.3. Implicaes para a prtica
4.4. Implicaes para a pesquisa
5. Concluso
6. Referncias
* O item procedimentos s existe em trs tipos de estudo: a) ensaio clnico
aleatrio, b) estudos de coorte analticos, c) estudos de acurcia. Renumere os
prximos itens se este no existir.
21.7. CONSIDERAES FINAIS
A apresentao da pesquisa no formato de um artigo original o que finaliza a
etapa de divulgao. A no publicao do artigo original deixa explcito que voc
no finalizou a sua pesquisa!
Consideraes finais
O INCIO DE UMA NOVA PESQUISA
O melhor momento para fazer a pesquisa quando ela termina. Com a publicao
do artigo podemos olhar para trs e perceber quais foram nossos erros e acertos no
planejamento, na execuo e na divulgao da pesquisa. A nova pesquisa surge no
andamento da pesquisa anterior. Ela j deve ter sido selecionada quando foi escrito
as implicaes para a pesquisa no relatrio final e no artigo original. A relevncia e a
viabilidade podem mudar esta seleo. Ficar no mesmo tema da pesquisa uma
atitude razovel, pois ao realizarmos uma nova pesquisa com sujeitos de pesquisa,
variveis e tudo mais da pesquisa semelhantes ao da nossa pesquisa anterior
estaremos encurtando a nossa curva de aprendizado. Manter-se em um mesmo
tema o ideal para estabelecer uma linha de pesquisa.
O USO DA TECNOLOGIA
Desde o incio da pesquisa no desenvolvimento da idia brilhante j possvel e
desejvel que o uso de tecnologias da informao sejam utilizadas para otimizar o
trabalho. O uso de editores de texto on-line (por exemplo: GoogleDocs, http://
docs.google.com) permite que o seu arquivo seja compartilhado com seu orientador
e outras pessoas para que eles possam sugerir mudanas e incluses, alm de
estar disponvel a qualquer momento, em qualquer computador com acesso a
Internet. Outro recurso disponvel o bate-papo eletrnico (chat) que pode ser
realizado pelos autores que esto acessando no mesmo momento o documento on-
line. Todos os passos da pesquisa, podem ser realizados nestes editores
eletrnicos. Veja um exemplo no URL: http://tinyurl.com/timbo01.
Alm das ferramentas on-line, o uso dos smartphones (por exemplo: iPhone) e dos
tablets (por exemplo: iPad) tem possibilitado o manuseio destes arquivos
praticamente em quaisquer lugares. Assim, o uso da tecnologia por meio dos
aplicativos on-line e destes aparelhos devem fazer parte da pesquisas, assim como
o lpis e o papel que j fizeram um dia.
A PESQUISA COMO FERRAMENTA DE ENSINO
Aprender a pesquisar uma habilidade que deve ser desenvolvida com o tempo. A
repetio que tornar o aluno mais eficiente nos processos envolvidos em uma
pesquisa. Qualquer que seja a pesquisa, desde a graduao at o doutorado, o
ritual o mesmo. Tudo inicia com uma idia brilhante e termina com a publicao
do artigo original. Participar desde a graduao de pesquisas (iniciao cientfica)
possibilita que o aluno domine progressivamente os itens que compem as etapas
de planejamento, de execuo e de divulgao de uma pesquisa. O que permite
que aps cada pesquisa a prxima seja executada com maior eficincia.
O STIO E AS PATENTES
Caso tenha lido todo, ou parte, deste livro eletrnico voc vai se interessar ainda
mais pelo material disponvel no stio: http://www.decisaoclinica.com acesse como
VISITANTE. Alm deste texto bsico, uma srie longa de recursos so listadas de
acordo com o item da pesquisa. Vale a pena a sua visita.
As patentes (as invenes ou os modelos de utilidade) so meu foco atual de
estudo. No futuro tambm existir um livro eletrnico. No entanto, neste meio
tempo, apenas um stio com as orientaes e os recursos est disponvel. Visite o
stio: http://www.decisaoclinica.com como VISITANTE para ter acesso a todos o
material. O registro de uma patente envolve 10 passos:
1. Idia brilhante
2. Consultar a LPI
3. Realizar uma busca
4. Escrever o pedido
5. Depositar o pedido
6. Solicitar o exame
7. Acompanhar o andamento
8. Cumprir as exigncias tcnicas
9. Solicitar a carta patente
10. Manter o pagamento
O LIVRO CO-IRMO
Um stio (site) adicional que complementa este livro eletrnico o Fiat Lux: O Livro
Vermelho (Fiat Lux). Encontra-se disponvel em: URL: http://www.metodologia.org/
livro em formato PDF.
AS REFERNCIAS
Quatro publicaes so destaque na literatura nos temas relacionados a pesquisa.
So publicao que influenciaram positivamente a construo das idias e dos
conceitos expostos neste livro eletrnico. Elas so listas em ordem alfabtica.
Fletcher RH, Fletcher SW. Epidemiologia clinica: elementos
essenciais. 4a edio. Porto Alegre: Artmed; 2006. [Link para
Artmed]
Greenhalgh T. Como ler artigos cientficos: fundamentos da
medicina baseada em evidncias. 3.ed. Porto Alegre: ArtMed;
2008. 256 p. [Link para ArtMed]
Higgins JPT, Green S (editors). Cochrane Handbook for
Systematic Reviews of Interventions Version 5.1.0 [updated
March 2011]. The Cochrane Collaboration, 2011. Available from
www.cochrane-handbook.org
Hulley SB, Cummings SR, Browner WS, Grady D, Hearst N,
Newman TB. Delineando a pesquisa clnica: uma abordagem
epidemiolgica. 2 ed. Porto Alegre: Artmed; 2003. [Link para
Artmed]
A SNTESE
O desenho a seguir resume as competncias envolvidas para o usurio e o produtor
de conhecimento cientfico na rea da sade.
INFORMAES DO LIVRO
Como citar este livro:
Castro AA. Fiat lux: o ciclo de vida de uma pesquisa. AAC:
Macei; 2011. Disponvel em: http://www.decisaoclinica.com/
blog/?p=680 ou http://bit.ly/fiatluxciclo.
Dados gerais
Palavras: 13.509
Pginas (A4): 66
Nome do arquivo: fiatluxociclo.pages
ltima modificao: Friday, April 1, 2011
Formatos disponveis deste livro
Formato PDF: http://www.decisaoclinica.com/pdf/fiatlux.pdf
Formato ePUB: http://www.decisaoclinica.com/epub/fiatlux.epub
Fomato html (verso expandida): http://bit.ly/pesquisar
http://bit.ly/pesquisar
Quaisquer comentrios, sugestes e/ou crticas so bem-vindos!
Encaminhe por correio eletrnico (e-mail) para:
aldemararaujocastro@gmail.com
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