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Montando uma rdio na Escola

Na realidade brasileira o rdio no uma mdia ultrapassada como alguns podem imaginar, pelo
contrrio, a mdia mais utilizada e abrange todas as classes sociais. O desenvolvimento tecnolgico
tem causado profundas modificaes culturais que podem trazer melhorias sociais, sobretudo quando
se ampliarem as oportunidades de apreenso do saber por meio das variadas mdias existentes, dentre
elas o rdio. No campo educacional, as novas tecnologias potencializam as mais remotas, integrando-
se a elas e proporcionando uma democratizao da produo e recepo do conhecimento e das
informaes.
O aumento da interatividade dos meios de comunicao exige o desenvolvimento de habilidades
especficas pelos seus usurios, sobretudo no contexto educacional. Dessa forma, a implementao de
uma rdio escolar tem como princpio uma educaopara, sobre e na mdia. Para isso preciso haver
a gesto coletiva e democrtica dos recursos, da programao e do saber-fazer, para que a rdio
escolar represente a totalidade dos envolvidos na escola e contribua para o pleno exerccio da
cidadania.
Para criar uma rdio escola um dos primeiros passos, alm de decidir o nome da rdio, construir um
projeto que esteja vinculado ao projeto pedaggico da escola. O projeto deve contemplar os objetivos
da rdio, a diviso de responsabilidades e que tipo de programao ser veiculada. Para definir o
formato da programao preciso decidir se os programas sero noticirios, musicais, humorsticos,
educativos, e distribu-los ao longo do tempo que a rdio estar no ar.
Em um programa que trate de variedades com durao de 20 minutos, por exemplo, podem ser
destinados cinco minutos para as notcias, cinco para msicas e um para o intervalo comercial. E
ento, na segunda parte do programa, pode haver uma entrevista de trs minutos, dois minutos para
prestao de servios (avisos, recados, divulgao de eventos, achados e perdidos, etc.), e mais quatro
minutos de msica.
Para se montar uma rdio na escola so necessrios alguns equipamentos para organizar uma
estrutura que possibilite ter uma rdio escola completa, a saber:
1. microsystem: com CD player, rdio, toca-fitas e entrada para microfone. Utilizado para reproduzir
sons e gravar aquilo que no entrar ao vivo, como vinhetas e comerciais;
2. fone de ouvido: prov o retorno do som em execuo para a pessoa que est no comando do som;
3. radio gravador: aparelho acessrio que pode ter seu uso alternado com o microsystem, assim
enquanto um utilizado pode-se preparar a prxima execuo;
4. caixa acstica: sistema de alto-falantes instalado em locais estratgicos da escola para reproduzir o
que est sendo veiculado no estdio, quatro caixas de cem watts serve um espao para
aproximadamente cem pessoas;
5. microfone: utilizado para captar a voz do responsvel pela locuo; 6. mesa de som e potncia: em
que so conectados o microsystem, o microfone, os fones de ouvido e o radio gravador. da mesa que
sai a fiao para as caixas de som. (amplificadas)

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