LNGUA, FALA, SIGNIFICADO, SIGNIFICANTE, SINCRONIA E

DIACRONIA
O fundador da lingstica moderna chama-se Ferdinand de Saussure.
Saussure trouxe novos caminhos para a lingstica, graas ao seu estudo sobre a lngua e
a fala (langue e parole).
ara Saussure a lngua foi imposta ao indivduo, en!uanto a fala " um ato particular.
# soma lngua $ fala resulta na linguagem.
Outro aspecto b%sico da doutrina saussuriana " a do signo lingstico.
O signo " o resultado de significado mais significante.
Signo & significado $ significante
Significado' conceito
Significante' forma gr%fica $ som
(oda palavra !ue possui um sentido " considerada um signo lingstico.
)xemplo'
*+ivro, " um signo lingstico.
-uando observamos o signo *livro, percebemos !ue ele " a uni.o de som, conceito e
escrita, ou se/a, significado e significante.
Outros exemplos de signos lingsticos'
0ar, cadeira, ventilador, cachorro, casa....
# lingstica pode ser' sincrnica ou diacrnica.
Sincr1nica' estuda a lngua em um dado momento.
2iacr1nica' estuda a lngua atrav"s dos tempos.
CARACTERSTICAS DO SIGNO LINGSTICO
Arbirariedade' uma das caractersticas do signo lingstico " o seu car%ter arbitr%rio.
3.o existe uma ra4.o para !ue um significante (som) este/a associado a um significado
(conceito). 5sso explica o fato de !ue cada lngua usa significantes (som) diferentes para
um mesmo significado (conceito).
Linearidade' Os componentes !ue integram um determinado signo se apresentam um
ap6s o outro, tanto na fala como na escrita.
DI!IS"ES DA LINGSTICA
- Fon#ica' )studa os sons da fala.
- Fono$ogia' )studo dos fonemas.
- %or&o$ogia' )studa a estrutura, forma.o, as flex7es e a classifica.o das palavras.
- Sina'e' Se ocupa das rela7es entre as palavras ou entre as ora7es.
- Se()nica' )studa a significa.o das palavras.
- Le'ico$ogia' )studa o con/unto de palavras de um idioma.
- Esi$*sica' # estilstica nos d% v%rios recursos para tornarmos os nossos discursos
(falados ou escritos) mais expressivos e elegantes. )sses recursos s.o as figuras de
linguagem e os vcios de linguagem.
- +rag(,ica' )studo de como a fala " usada na comunica.o di%ria.
- Fi$o$ogia' )studa a lngua atrav"s de documentos escritos antigos.
8 bom ressaltar !ue nem todos os lingistas concordam com essa divis.o.
LINGUISTAS NOT-!EIS
- 9ran4 :opp
- +eonard :loomfield
- ;oman <a=obson
- >mberto )co
- 3oam ?homs=@
- 0ichael Aallida@
CORRENTES DA LINGSTICA
Os estudos lingsticos neste s"culo tomaram v%rios rumos nos diversos pases em !ue
se desenvolveram, definindo escolas ou correntes te6ricas.
)ntre elas, destacam-se'
Gerai.is(o' procura mostrar a capacidade !ue o indivduo tem de compreender uma
frase mediante um nBmero finito de regras e elementos combinados.
+rag(ais(o' #borda a rela.o entre o discurso !ue envolve o indivduo e a situa.o
comunicativa em !ue ele " produ4ido.
Esruura$is(o' entende a lngua como um sistema articulado em !ue todos os
elementos est.o interligados.
#lguns lingistas estudam a linguagem de apenas um indivduo, outros estudam a
linguagem de uma comunidade inteira.
?ertos lingistas contemporCneos d.o mais importCncia a fala do !ue a escrita, pois a
fala " uma caracterstica de todos os indivduos, /% a escrita, n.o.
0as isso n.o significa !ue a escrita n.o " estudada. 8, sim e a cada dia s.o criados
novos meios de estud%-la.
%INI /IOGRAFIA FERDINAND SAUSSUARE
9erdinand de Saussure (DEFG H DIDJ), era suo e lecionou +ingstica Keral na
>niversidade de aris e de Kenebra por mais de LM anos.
Seus conceitos foram proferidos em aula, e J anos ap6s a sua morte (em DIDN), dois de
seus alunos (:all@ e Secheha@e) publicaram *?urso de +ingstica Keral, .
#pesar da importCncia de Saussure para a lingstica, ele e suas teorias foram muito
criticadas.