Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
OFICINA DE EBI
Estudo Bblico Indutivo
O que um EBI?
O Estudo Bblico Indutivo (EBI) uma forma de estudar a Bblia com um pequeno grupo de
maneira interativa. Num EBI procuramos deixar que a Bblia fale por si mesma. A pessoa que lidera o
EBI no faz um sermo sobre o texto, nem defende as concluses do seu estudo prvio, mas se coloca
como um mediador e facilitador de uma discusso fazendo perguntas e promovendo a participao de
todos.
Algumas vantagens do EBI
induo
s. f.
3 H mais oportunidades para os participantes fazerem perguntas do que num culto ou numa
palestra. A informalidade do grupo deixa as pessoas mais vontade para expressar suas dvidas e
receber esclarecimentos.
4 Permite aos participantes a emoo de descobrir a verdade pessoalmente, em vez de ouvi-la
proclamada por algum. Essa verdade, geralmente, tem mais significado para a pessoa e estimula o
estudo pessoal da Bblia.
5 O Esprito Santo no concede toda a verdade a uma pessoa s. Voc pode aprender da
contribuio dos outros e sua descoberta pode esclarecer algo a outro membro do grupo.
Como preparar um EBI
Como qualquer outro trabalho para Deus, a elaborao de um estudo bblico indutivo deve
comear com muita orao, pedindo a orientao de Deus.
Em seguida necessrio fazer a escolha de um texto bblico apropriado. Para isso, voc dever
levar em considerao o seu pblico alvo. Se o pblico for cristos o foco deve ser crescimento. Se o
pblico for no-cristos o foco deve ser evangelstico. Definindo isso, verifique:
Seu texto no complicado demais para seu pblico? Ou ento, ser que no simples
demais?
Sua passagem bblica toca algum tema polmico? Este tema trar uma discusso produtiva?
aconselhado que se evite temas polmicos em estudos evangelsticos, pois geralmente
necessita-se de um conhecimento bblico maior, o que geralmente no o caso de um nocristo.
Voc vai conseguir tirar algum resultado prtico, uma aplicao, para os participantes? Qual
a concluso?
Com o tempo de que dispe, voc conseguir completar todo o estudo?
O verdadeiro estudo bblico indutivo nunca comea com uma hiptese. E ele tem apenas uma
pressuposio, a saber:
a inspirao divina, veracidade e integridade da Bblia, tal como revelada originalmente, e sua
suprema autoridade em matria de f e conduta.
[Ponto c das bases de f da ABUB.]
EBI JOIA:
A abordagem indutiva pode e deve ser usada sempre que nos aproximamos da Bblia.
se atreve a preparar um estudo bblico indutivo para os outros precisa comear com
texto. So quatro passos fundamentais a serem seguidos:
Texto que vamos usar como exemplo: Marcos 2.1-12
Joelhos!
Observao
Interpretao
Aplicao
Nenhum mistrio aqui: Clame a Deus como pecador perdido,carente de luz e vida!
Reconhea que Deus soberano: Ele quem revela o significado da Bblia.
Reconhea a dureza do seu corao e pea ajuda para responder palavra estudada com f e obedincia.
Pea vigilncia na observao, iluminao e entendimento para a interpretao, discernimento na aplicao e
criatividade para montar o estudo!
Observe:
1.Repetio de termos: perdoar pecados (3x), Deus (2x), arrazoar (2x).
2.Comparao de idias: no h.
3.Contrastes: Perdoar pecados x Curar (Qual maior? Qual Jesus fez?)
4.Proporo de espao dado a pessoas ou a idias chave: O espao dado ao paraltico e aos escribas; a
idia mais trabalhada perdoar pecados.
5.Ordem das idias: a.Causa/Efeito: Perdo foi causa da cura. b.Meio/fim: A cura foi o meio de comprovar
autoridade divina. c. Progresso de pensamento: O menor (cura) confirmou o maior (perdo). d.
Declarao geral da passagem: Jamais vimos coisa assim!.
Interpretao:O QUE O TEXTO SIGNIFICA?
Como Contexto
Crucial:
Um exemplo de J
3. Escreva perguntas.
Por que perguntas?
Com suas perguntas, voc conduz os
participantes s concluses corretas. MAS
lembre-se que suas concluses sempre
podem ser melhoradas (ou mesmo
corrigidas!)... a autoridade no estar
contigo, mas com a Bblia. Na hora do
estudo, esteja disposto a aprender algo
novo da Palavra viva!
aplicao
Comentrios Finais:
Tradues da Bblia
Uso de passagens bblicas adicionais
Uso de vnculos culturais (poemas, msicas, quadrinhos,etc)
Quanto tempo preciso separar para a preparao?
Encaremos o desafio com nimo! Os que foram semeados em boa terra so aqueles que ouvem a
palavra e a recebem, frutificando a trinta, a sessenta e a cem por um. Mc 4:20
Contexto: Este o incio do ministrio de Jesus. Ele j tinha quatro discpulos e alguma fama na regio.
Evangelho segundo Marcos 2.1-12. Poucos dias depois, tendo Jesus entrado novamente em Cafarnaum, o
povo ouviu falar que ele estava em casa. Ento muita gente se reuniu ali, de forma que no havia lugar
nem junto porta; e ele lhes pregava a palavra. Vieram alguns homens, trazendo-lhe um paraltico,
carregado por quatro deles. No podendo lev-lo at Jesus, por causa da multido, removeram parte da
cobertura do lugar onde Jesus estava e, pela abertura no teto, baixaram a maca em que estava deitado o
paraltico. Vendo a f que eles tinham, Jesus disse ao paraltico: Filho, os seus pecados esto perdoados.
Estavam sentados ali alguns escribas, raciocinando em seu ntimo: Por que esse homem fala assim? Est
blasfemando! Quem pode perdoar pecados, a no ser somente Deus?Jesus percebeu logo em seu esprito
que era isso que eles estavam pensando e lhes disse: Por que vocs esto remoendo essas coisas em seu
corao? Que mais fcil dizer ao paraltico: Os seus pecados esto perdoados, ou: Levante-se, pegue a
sua maca e ande? Mas, para que vocs saibam que o Filho do homem tem na terra autoridade para
perdoar pecados disse ao paraltico eu lhe digo: Levante-se, pegue a sua maca e v para casa. Ele se
levantou, pegou a maca e saiu vista de todos, que, atnitos, glorificaram a Deus, dizendo: Jamais vimos
coisas assim!
Nota(s): Escriba: Estudiosos judeus que faziam copias das Escrituras (Bblia)
Pecado: Ato de rebeldia/orgulho contra Deus, desobedecendo os seus mandamentos.
01 Quem so as personagens da histria? E onde eles estavam? (O local estava cheio? Tenso? Calmo?)
02 O que que todos esperavam que Jesus fizesse com o paraltico? E o que ele fez?
03 O que os escribas questionaram? E como Jesus respondeu?
04 Como as pessoas se sentiram depois do que Jesus fez?
05 Qual problema era preocupante: os pecados ou a paralisia fsica? Por que os pecados so um problema?
Para que Cristo usou a cura?
06 Um dos nomes de Jesus, Emanuel, significa Deus conosco. Jesus se importou com o paraltico? O que
essa passagem nos ensina sobre Jesus? E o que deve ser corrigido em ns? E quem que pode corrigir?
Como? E o que devemos agradecer a Jesus?
07 Baseados na atitude dos amigos do paraltico, o que devemos fazer e pedir a Deus?
Videira
F que pensa razo que cr
Estudante alcanando
estudante
Eu sou a videira verdadeira, e meu Pai o agricultor. Todo o ramo que, estando em
mim, no d fruto, ele corta; e todo que d ele poda, para que d mais fruto ainda.
Vocs j esto limpos, pela palavra que lhes tenho falado. Permaneam em mim, e eu
permanecerei em vocs. Nenhum ramo pode dar fruto de si mesmo, se no permanecer
na videira. Vocs tambm no podem dar fruto, se no permanecerem em mim. Eu sou
a videira; vocs so os ramos. Se algum permanecer em mim e eu nele, esse dar muito
fruto; pois sem mim vocs no podem fazer coisa alguma.
Joo 15:1-5 (NVI)
5)- Voc tem ideia de quanto tempo leva para um enxerto dar certo? O que representa
isso nas nossas vidas?
*Nota: A profisso de agrnomo foi a primeira a ser reconhecida pelo sitema Crea no Brasil e um
enxerto de um limo demora de trs a cinco meses para estabilizar
* apenas uma explicao que no foi colocada no ebi.
Exerccio de ebi
Identificao
Contexto: Jesus acabava de proferir o sermo do monte e as multides estavam
maravilhadas com a sua doutrina (Mt 7.28). Provavelmente movido pela singularidade e
sucesso daquele pregador o leproso resolveu procur-lo para resolver o seu problema.
importante lembrar que vrias doenas de pele so referidas pela palavra grega em questo
e provavelmente essa aqui no era a hansenase ( a lepra moderna)
Outro fator importante que o Senhor Jesus rompe um padro da poca ao tocar o leproso,
com isto e de acordo com a lei, Jesus estava cerimonialmente impuro.
Evangelho segundo Mateus 8.1-4
Leve sempre em conta se o estudo destinado a cristos ou no-cristos. Isso vai influir tanto na escolha dos
textos ou temas a serem estudados, como tambm no tipo de linguagem usada, e no tipo de perguntas que
vamos fazer.
Outro ponto importante a utilizao de matrias adicionais, como a prpria bblia em outras verses estudos
j preparados por escritores experientes que estudaram esse texto a fundo, mas nunca utilize os estudos
exatamente como esto. Adapte-os!
O que um bom estudo deve incluir?
1- Objetivos: O que se pretende alcanar atravs do estudo
2- Notas: Uma reserva de informaes
3- Introduo: Uma ligao pequena e pertinente entre o texto e o grupo
4- Contexto: D um sentido de continuidade na Bblia; afeta a interpretao.
5- Esquema: Deve evoluir seguindo uma ordem textual ou temtica, em direo a uma concluso
6- Aplicao: Vrias perguntas prticas e relevantes, que se relacionam com o contexto de vida dos
participantes.
Parte B
Preparando seus Prprios estudos
Seu estudo pessoal do texto a base para a direo do texto bblico.
Somente quando a Palavra de Deus for algo vivo para voc, poder se tornar algo vivo para os outros. Ore
para que o Esprito Santo lhe dirija na preparao e na direo e ore pelos membros do grupo
Passos prticos
1- Uma leitura cuidadosa
2- Diviso do texto
3- O contexto
4- Notas explicativas
5- Os objetivos
6- Perguntas de observao e de interpretao
7- Perguntas de aplicao/reflexo
8- A introduo
9- O titulo
10- Avaliao do estudo
11- A forma final do estudo
CONDUZINDO A REUNIO
A Escolha do Horrio e Local
Tem que ser conveniente para os visitantes (no necessariamente para ns!);
Pode ser no campus ou moradias/repblicas e perto de onde a turma se rene nos momentos
livres, pode ser tambm numa sala de aula no intervalo;
Procure oportunidades. H um horrio quando h gente parada?
Um Bom Lder de um Encontro
Sabe como usar boas perguntas e no fica pregando.