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Naescrita,sabemosdanecessidadedeserespeitaranormaculta,anoserqueotipode
textonooexija.Porexemplo,umtextoliterrio,noqualsereproduzafalados
personagens,seestesestiveremnopapeldepessoascomunseocontextopermitiruma
faladescontrada,entoanormapadronoprecisaserseguidarisca,comafinalidadede
imprimirrealidadeaotexto.
Todavia,emgeral,precisamoscuidardanossalinguageme,principalmente,dousoda
normapadroemtextosdodiaadia.Porisso,passemosaalgumasdicassobredvidasque
surgemaotersequeutilizaresseportugusmaisformal.
a.Ousodoque.
Oque,bastanteutilizadocomoumelementodecoeso,podesimplesmenteintroduziruma
informaocomplementar,comopoderetomarumtermoanterior.Vejanosexemplos:
(a)Elamedissequenofarmaisisso.
(b)Oco,quefielaohomem,jamaisotrai.
Noexemplo(a),oqueintroduzasegundaoraoquenofarisso,complementandoo
verbodisse(Eladisseoqu?).Nessecaso,tratasedeumaconjunointegrante,pois
estasuafuno,integrarosentidodaoraoanterior.
Jnoexemplo(b),oquerelacionaseaoantecedenteco,porissoumpronomerelativo.
Elepoderiaatsersubstitudoporoqual.AinformaoprincipalencontrasenaoraoO
cojamaistraiohomem.Asegundaoraofoiintercaladanaoraoprincipal,
acrescentadolheumainformao.
Quandoseusaopronomerelativo,elepodeintroduzirumainformaocomplementar,mas
decartergenrico,e,nessecaso,aoraoiniciadapelopronomeapresentasedestacada
entrevrgulas(outravesses,ouparnteses).Essetipodepronomepodetambmrestringir
otermoaquesereferee,nessecaso,aoraointroduzidaporelenoficadestacadapela
pontuao.Vejamososexemplos:
(c)Ohomem,quesensato,nocometeessetipodeerro
(d)Ohomemquesensatonocometeessetipodeerro.
Noexemplo(c),entendesequetodososhomens(ahumanidade)sosensatos,aopasso
quenoexemplo(d)entendesequehumgrupodehomensquesosensatoseoutrogrupo
dosquenooso.Noprimeiroexemplohumageneralizao,ainformaoapenas
complementaaanteriornosegundo,otermoestsendorestrito.
b.Usodeporque,porque,porqueporqu.
http://tirashagar.blogspot.com/2006_04_01_tirashagar_archive.html
PORQUE
Podeserutilizadoemumaperguntaindireta(porquemotivo)ouemsubstituioapelo(a)
qual.Vejamososexemplos:
(a)Noentendoporquevocageassim.
(porquemotivo)
(b)Aruaporquepassei,estavacongestionada.
(pelaqual)
PORQUE
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Estegeralmenteusadoemenunciadosafirmativos.Vejaoexemplo:
Fizissoporquequeriairritlo.
PORQU
usadoemfinaldesentenainterrogativa.Exemplo:
Vocfezisso,porqu?
PORQU
umsubstantivo,sinnimodemotivo,razoedeveseracompanhadodeartigo.Vejamoso
exemplo:
Noentendooporqudetantarevolta.
(omotivo)
Contedo
Avrgulaumsinaldepontuaoutilizadoparamarcar,naescrita,umapausa(dafala)
menorentrevriasinformaesexistentesemumtexto.Parasuautilizao,hregrasque
devemserseguidas.Vejamos.
1)Noseseparaosujeitodopredicado,independentementedaextensodosujeito.
Vejamososexemplos.
(a)Opaiauxiliaofilhoemsuasdificuldades.
(b)Opaidedicadoauxiliaofilhoemsuasdificuldades.
(c)Opaidedicadoeatenciosoauxiliaofilhoemsuasdificuldades.
Nosexemplos,temososseguintessujeitos:em(a)opaiem(b)opaidedicadoem(c)o
paidedicadoeatencioso.Emtodososcasos,nohvrgula.
2)Ainformaoprincipalpodeserseparadadainformaocomplementarpelavrgula.
Exemplo:
Semnotaraminhapresena,elaentrounasalaminhaprocura.
(informaocomplementar)(informaoprincipal)
Amenosquetenhaoutrasugesto,vocpodeseguiresseroteiro.
(informaocomplementar)(informaoprincipal)
3)Termosacessrios,comoovocativoeoaposto,devemserseparadosporvrgulas:
(a)Crianas,nogritem!
(vocativo)
(b)LusIncioLuladaSilva,presidentedoBrasil,fezumpronunciamentonaTV.
(aposto)
4)Asexpressesexplicativasdevemserseparadasporvrgulas.
Eledissetudo,ouseja,averdade.
5)UsasevrgulaparaisolarSIMouNOqueindicamrespostas.
Sim,euaceitooconvite.
6)Avrgulapodeindicarelipse(omissodeumtermo)
Umdisseaverdade,ooutro,amentira.
(disse)
7)Quandooadjuntoadverbialantecipado,usasevrgulaparadestaclo.
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Nasemanapassada,todosforamexposio.
8)Emdatas,avrgulaseparaaexpressolocativa.
SoPaulo,01dejaneirode2007.
9)Algumasconjunes,comoasconclusivaseadversativas,soseparadasporvrgulas,
conformeosexemplos:
(a)Procureiminhaschavesnasalatoda,pormnoaencontrei.
(b)Oalunoconstatou,pois,suaaprovaonovestibular.
(c)Noestudouosuficienteportanto,nofoiaprovado.
10)Avrgulaseparaoraesintercaladas.
Averdade,eusei,impossvelficarcalada.
11)Usasevrgulaparasepararoraesreduzidas(ounasformasnominais:gerndio,
particpioouinfinitivo),comonosexemplos:
(a)Chegandoaolocal,aviseme.
(b)Concludaatarefa,recebeuoshonorrios.
(c)Aosair,bateuaportadocarro.
12)Avrgulausadaparasepararoraessubordinadasadverbiais.
(a)Quandochegouaoprdio,comunicoume.
(Or.Sub.Adv.Temporal)
(b)Emboraquisessemuito,nofoiinauguraodaloja.
(Or.Sub.Adv.Concessiva)
Emsuma,paraentenderquandoavrgulaserproibida,obrigatriaoufacultativa,lembre
se:
substituaanoodepausarespiratriapelanoodasnoessintticas
aousarumavrgula,separasealgoaousarduasvrgulas,isolasealgo.
nosepareporvrgulasaquiloquemantmumvnculolgico.
Apresentamos,aseguir,umquadroparafacilitarsuaconsulta,quandonecessrio.
Osprincipaiscasosdeusodavrgula
Vrgulaproibida
Exemplo
Entresujeitoepredicadoouentre
predicadoesujeito.
OministrodasRelaesExteriores
daFranaestemBraslia/
EstemBrasliaoministrodas
RelaesExterioresdaFrana.
Entreverboeseu(s)complemento(s)
Opresidentedisseaosgovernadores
quenoaceitaapropostaO
ministroinformouaosjornalistas
quenoparticipardaentrevistaO
ministroapresentoutodosos
projetosdeprivatizaoaos
investidorespresentes.
Vrgulaobrigatria
Depoisdeoraesadverbiais
antepostas
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Exemplo
Senochover,haverjogo
Quandoaeconomiaentrouem
colapso,oministrorenunciouAo
deixarogoverno,oprefeitovoltar
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adaraulasnauniversidade.
Antesdoquequeintroduzorao
explicativa
Nossotime,queganhouotorneio
nesteano,foivicedessacompetio
em55e56.
Quandohelipsedoverbo
Oscariocaspreferempraiaos
paulistas,shopping.
Parasepararconjunescontguas
IraSoPaulo,mas,seno
receberocachantes,nocantar
Disseque,quandoforaBraslia,
tentarumaaudinciacomo
presidente.
Jogoubem,masperdeuEstudou,
Antesdemas(comsentidodeporm),
pormfoireprovadoOacordono
porm,contudo,entretanto,todavia,
serrenovado,portantoos
portanto,porissoetc.
empregosseromantidos.
Antesdeequeintroduzaoraode
sujeitodiferentedodaanterior,se,
semavrgula,houverapossibilidade
FifapuneMaradona,ePelrecebe
deentenderosujeitodasegunda
prmio.
oraocomocomplementodoverboda
primeira.
Parasepararadjuntosadverbiaisde
naturezadiferente
Vrgulaoptativa
Ontemnoite,noPacaembu,sem
setetitulares,sobchuvaforte,o
CorinthiansderrotouoJuventude.
Exemplo
Comexpressesadverbiaisbreves,
antepostasouintercaladas
OSoPauloenfrentanestesbado
maisumdesafio(ouOSoPaulo
enfrenta,nestesbado,maisum
desafio)Ogovernadorparticipar
emBrasliadeumareuniocomo
ministrodaFazenda(ouO
governadorparticipar,emBrasilia,
deumareuniocomoministroda
Fazenda).
Depoisdenoentanto,entretanto,por
isso,porm,contudo,portanto,
todavia,quandoessaspalavrasou
expressesiniciaremoperodo
Noentantoopresidentedeixouclaro
quenoaceitarapropostada
oposio(ouNoentanto,opresidente
deixouclaroque...).
Ateno:essaoponoexistequando Opresidenteaceitaparticiparda
essaspalavrasouexpressesno
reunio,noentantoavisaqueno
iniciaremoperodo
aceitarapropostadaoposio.
Oprefeitodeixaropartidosea
CmaraaprovaraCPIsobrettulos
pblicos(ouOprefeitodeixaro
partido,seaCmaraaprovaraCPI
Antesdeoraesadverbiaisdealguma dosttulospblicos)
extensoquevenhamdepoisda
Ojogadornodisputaraprxima
principal
partidaporquefoisuspensopelo
TribunaldeJustiadaCBF(ouO
jogadornodisputaraprxima
partida,porquefoisuspensopelo
TribunaldeJustiadaCBF).
Fonte:ManualdeRedaodaFolhadeS.Paulo.
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Exerccio1:
Assinaleaalternativaquepreenchecorretamenteosespaos.
Nosei_______________elenochegouatagora.Vocsabe_______________?
APorqueporqu
BPorquporque
CPorqueporque
DPorqueporqu
EPorquporqu
Comentrios:
EssadisciplinanoEDouvocnofezcomentrios
Exerccio2:
JorgeOssanaiexplicouparaMoacyrScliar________________ospivetesroubam:praticam
crimes_____________gostamdosmesmosalimentosebrinquedosdoqueasoutras
crianas.Entretanto,nemtodosconcordamcomesse_______________dadelinqncia
juvenil._____________serquetantascrianassetransformamempivestes?
Asfrasesacimaficarogramaticalmentecorretas,seosespaosforempreenchidos,
respectivamente,por:
APorque,porque,porqu,Porque
BPorque,porque,porque,Porque
CPorque,porque,porque,Porque
DPorque,porque,porqu,Porque
EPorque,porque,porqu,Porque
Comentrios:
EssadisciplinanoEDouvocnofezcomentrios
Exerccio3:
(IMES)Observe:
Diasdesses,telefoneiparaumacompanhiaarea.Precisavareservarumapassagem.A
moaquemeatendeufoimuitogentil.Chamavameotempotododesenhor.Senhor
paral,senhorparac.(...)Entovoutepassarocdigodareserva.Osenhortomou
nota?
(PasqualeCiproNeto,colunaIncultaeBela,FolhadeS.Paulo)
Notrechocitado,oautorapresentaumerronafaladamoaquetambmcometidopor
muitosbrasileiros.Talerroestrelacionado
I.concordnciaenvolvendopronomedetratamentoqueexigeterceirapessoa.
II.concordnciaenvolvendopronomedetratamentoqueexigesegundapessoa.
III.dificuldadededistinoentreotratamentoformaleoinformalnalnguafaladano
Brasil.
A(s)proposio(es)correta(s)(so)
AIIeIII.
BI,IIeIII.
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CIeIII.
DApenasII.
EApenasIII.
Comentrios:
EssadisciplinanoEDouvocnofezcomentrios
Exerccio4:
(PUCCAMPINAS2003)
Nocontexto,estempregadodeacordocomanormacultaodestacadoem:
AAsdificuldadesporquepasseinaqueleperodosoinesquecveis.
Bmuitaincompatibilidade,ondequensvamosnosdesentender.
CSendoquesrio,todosorespeitam.
DChegaramperguntarsobreodestinodaquelacarta.
EEleerrouocaminhoporcausaquenotinhamapa.
Comentrios:
EssadisciplinanoEDouvocnofezcomentrios
Exerccio5:
Chegouotratamentocorporalondevocperdepesoemedidas.Desobra,ganhasade.
(textopublicitrio)
Respeitandoanormaculta,otrechodeveserreformuladopara
Achegouotratamentocorporalquevocperdepesoemedidas.
Bchegouotratamentocorporaldequevocperdepesoemedidas.
Cchegouotratamentocorporalnoqualtratamentovocperdepesoemedidas.
Dchegouotratamentocorporalcomcujootratamentovocperdepesoemedidas.
Echegouotratamentocorporalpormeiodoqualvocperdepesoemedidas.
Comentrios:
EssadisciplinanoEDouvocnofezcomentrios
Exerccio6:
AmelhorconjunoaserutilizadaparaunirasoraesEleumserhumanoeEle
merecetodonossorespeito,dandoaelasumcarterconclusivo,:
AEleumserhumanoemerecetodonossorespeito.
BEleumserhumano,masmerecetodonossorespeito.
CEleumserhumano,portantomerecetodonossorespeito.
DEleumserhumano,porquemerecetodonossorespeito.
EEleumserhumanoemboramereatodonossorespeito.
Comentrios:
EssadisciplinanoEDouvocnofezcomentrios
Exerccio7:
Assinaleaalternativaemqueapresenteumaimpropriedadegramatical.
ASeuargumentonotemnadaavercomocaso.
BAemissoranolhepaga,fazmaisdedoismeses.
CSenohouvessemmuitoserrosnopassado,hojeasituaoseriadiferente.
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DVolkswagen,amarcaemquevocconfia.
EApropaganda,nasgrandescapitais,sempreatingeseusobjetivos.
Comentrios:
EssadisciplinanoEDouvocnofezcomentrios
Exerccio8:
Assinaleanicaalternativaqueapresentaumerronoempregodavrgula.
AEnquantoosresultadosdapesquisanoforemdivulgados,ocandidatonofardeclaraes.
BQuemganhaacimadeseissalriosmnimos,temdecontribuircom1%dosalriolquidomensal.
CComachegadadovero,asroupasdeinvernoserovendidasapreosmaisbaixos.
DJooeAnanuncativeramproblemasfinanceiros.Mas,depoisdaseparao,ascrianaspassaramat
fome.
EEmboraestivessecansado,decidiuacompanharogruponaescalada.
Comentrios:
EssadisciplinanoEDouvocnofezcomentrios
Exerccio9:
(UEL)Considereasfrasesabaixo.
I.Elesestavampreocupadoscomoproblemaquecausaram.
II.Elesapresentaramsuasexplicaes.
III.Asexplicaesnoeramconvincentes.
Reunidasemumsperodo,elasestaroemcorretarelaolgicaesintticanafrase:
AApresentaramsuasexplicaesporqueestavampreocupadoscomoproblemacausadoporeles,pois
noeramconvincentes.
BAsexplicaesnoeramconvincentes,maselesaapresentaram,contudoestavampreocupadoscom
oproblemaquehaviamcausado.
CPreocupadoscomoproblemaquehaviamcausado,elesapresentaramsuasexplicaes,aindaque
noconvincentes.
DQuandoapresentaramsuasexplicaes,elasnoeramconvincentes,portanto,estavampreocupados
comoproblemaquecausaram.
EQuantomaiselesapresentavamsuasexplicaes,maiselasnoeramconvincentes,medidaque
elesestavampreocupadoscomoproblemaquecausaram.
Comentrios:
EssadisciplinanoEDouvocnofezcomentrios
Exerccio10:
Ousodossinaisdepontuaoumexpedienteexclusivodaescrita.Elesconcorrempara
evitarambiguidadesnoenunciado,paraestabelecerasligaeslgicasentresuaspartese
aindaparaenfatizarcertaspassagens.Observeousodavrgulanossegmentosabaixoe
associeosadequadamenteaseussignificados.
1.Ohomemquetemilusessonhacomumfuturomelhor.
2.Ohomem,quetemiluses,sonhacomumfuturomelhor.
3.Oescritor,querecriaarealidadecompalavras,criasempreumaobradefico.
4.Oescritorquerecriaarealidadecompalavrascriasempreumaobradefico.
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A.Algunsescritoresquerecriamarealidadecompalavrascriamsempreumaobrade
fico.
B.Todohomemtemilusesesonhacomumfuturomelhor.
C.Todoescritorrecriaarealidadecompalavrasecriasempreumaobradefico.
D.Algunshomensquetmilusessonhamcomumfuturomelhor.
Aadequadaassociaoentreossegmentoseseussignificados:
A1,B/2,D/3,C/4,A.
B1,D/2,B/3,A/4,D
C1,B/2,D/3,A/4,C
D1,D/2,B/3,C/4,A
E1,D/2,C/3,B/4,A
Comentrios:
EssadisciplinanoEDouvocnofezcomentrios
Exerccio11:
Assinaleaalternativacorretamentepontuada.
ANoinvernoatravsdosvidroselevatramadosfinosgalhosnegros.
BNoinvernoatravsdosvidros,elev,atramadosfinosgalhosnegros.
CNoinvernoatravsdosvidroselev:atramadosfinosgalhosnegros.
DNoinverno,atravsdosvidros,elev,atramadosfinosgalhos,negros.
ENoinverno,atravsdosvidros,elevatramadosfinosgalhosnegros.
Comentrios:
EssadisciplinanoEDouvocnofezcomentrios
Exerccio12:
Leiaotextoabaixo.
Umavrgulaesquecidaoumalusadaafetaosentidodafrase.Amalditapodemudaro
sentidooudeixarafrasesemsentido.Observeaimportnciadavrgulanoexemploabaixo:
Ostcnicosforamreunioacompanhadosdasecretriadodiretoredeumcoordenador.
DUARTE,SrgioN.LnguaVivaumaanlisesimplesebemhumoradadalinguagemdo
brasileiro.
Ousodavrgulaalteraosentidodafraseem:
AOstcnicosforamreunio,acompanhadosdasecretriadodiretoredeumcoordenador.
BOstcnicosforamreunioacompanhados,dasecretriadodiretoredeumcoordenador.
COstcnicosforamreunioacompanhadosdasecretria,dodiretoredeumcoordenador.
DOstcnicos,foramreunio,acompanhadosdasecretriadodiretoredeumcoordenador.
EOstcnicosforamreunioacompanhadosdasecretriadodiretor,edeumcoordenador.
Comentrios:
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