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Questo 1
Classifica as seguintes afirmaes em verdadeiras (V) ou falsas (F), a partir da crnica
"Cadernetas e Cromos".
Consultar anexo 1.
Nesta crnica, o seu autor exprime uma ideia de semelhana na relao estabelecida
entre as geraes no passado e no presente.
Nesta crnica, o seu autor exprime uma ideia de oposio na relao estabelecida entre
as geraes no passado e no presente.
O autor no encontra qualquer tipo de diferena na relao entre as geraes do
passado e do presente.
Questo 2
Daniel Sampaio escreveu na sua crnica "Cadernetas e Cromos" sobre um
acontecimento que vivenciou.
Estabelece a correspondncia correta, descobrindo nos exemplos apresentados as
marcas da primeira pessoa.
Consultar anexo 1.
"Tenho sete anos e acabo
de sair da escola (...)"
Determinantes possessivos
da primeira pessoa.
Pronome pessoal da
primeira pessoa.
Questo 3
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Questo 4
Seleciona a opo correta, localizando temporalmente esta frase retirada da crnica
"Cadernetas e Cromos":
"(...) podemos agora comprar a caderneta dos cromos da bola."
Consultar anexo 1.
H cinquenta anos atrs.
No momento em que se encontra no caf.
Depois da escola acabar.
Durante o mundial.
Atualmente.
Questo 5
Seleciona a opo correta, a partir da leitura da crnica "A consequncia dos
semforos".
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Consultar anexo 2.
"sem contar o grupo de Bombeiros Voluntrios que necessita de uma ambulncia (...)"
"Odeio os semforos."
"(...) sem falar do amarelo que provoca em mim uma indeciso horrvel (...)"
Questo 6
Coloca os elementos pela ordem correta, ordenando os assuntos abordados na crnica
"Cadernetas e Cromos".
Consultar anexo 1.
Indica o nmero correspondente posio de cada elemento a ordenar.
___
___
___
___
Questo 7
Seleciona a opo correta, a partir da leitura do texto "Cadernetas e Cromos".
Qual o tema desta crnica?
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Consultar anexo 1.
O futebol.
A troca de cromos do Mundial 2006.
As diferenas entre os cromos e as cadernetas do passado e os atuais.
O passado.
As relaes entre pais e filhos.
Questo 8
Responde seguinte questo, de forma direta, a partir da crnica "A consequncia dos
semforos".
Consultar anexo 2.
Como designa o cronista as diversas pessoas que o abordam nos semforos?
Questo 9
Classifica as seguintes afirmaes em verdadeiras (V) ou falsas (F), a partir da leitura
da crnica "A consequncia dos semforos".
Consultar anexo 2.
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Questo 10
Seleciona a opo correta, a partir da leitura da crnica "A consequncia dos
semforos".
Qual a expresso do texto que revela dvida por parte do cronista?
Consultar anexo 2.
"volto a acelerar e ao travar de novo j me entrou uma furgoneta pela porta (...)"
"travo ou acelero?"
"acelero, depois travo (...)"
Questo 11
Ordena corretamente as vrias ideias que surgem ao longo da crnica "A consequncia
dos semforos".
Consultar anexo 2.
Indica o nmero correspondente posio de cada elemento a ordenar.
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Questo 12
Classifica as seguintes afirmaes em verdadeiras (V) ou falsas (F), a partir da leitura
da crnica "Histria sem palavras".
Consultar anexo 3.
Esta crnica tem uma estrutura que se aproxima de um texto potico.
A cronista revela uma posio marcadamente favorvel relativamente s mudanas que
se verificam no campo da comunicao entre as pessoas.
Questo 13
Estabelece a correspondncia correta, associando os diversos pargrafos da crnica
"Histria sem palavras" s respetivas ideias que veiculam.
Consultar anexo 3.
1. pargrafo:
confidncia da cronista.
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2. pargrafo:
3. pargrafo:
Questo 14
Completa as frases com as opes corretas, a partir da leitura da crnica "Histria sem
palavras" e indicando o tipo de relao estabelecido nelas.
a) "Tudo aquilo bonito, bem arranjado, (...)"
_________________;
b) "Sinto-me no futuro."
_________________.
Consultar anexo 3
Opes: oposio, parte/todo, causa/consequncia, semelhana
Questo 15
Estabelece a correspondncia correta, tendo como ponto de partida as diversas
expresses retiradas da crnica "Histria sem palavras".
Consultar anexo 3.
"olho mgico":
bilhete.
"abstrata":
predominncia do metal.
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"retangulozinho":
"caixas, latas e
latinhas,":
"formigueiro":
Questo 16
Seleciona a opo correta, a partir da leitura da crnica "Histria sem palavras".
Que crtica feita pela cronista em relao aos produtos comprados na loja?
Consultar anexo 3.
O facto de serem embalados em metal.
A falta de higiene.
O facto de serem bastante comuns, isto , de no terem uma identidade prpria.
Questo 17
Seleciona a opo correta, a partir da leitura da crnica "Histria sem palavras".
Que tipo de ideia aparece referida pela cronista no penltimo pargrafo?
Consultar anexo 3.
Semelhana.
Genrico/especfico.
Causa/consequncia.
Parte/todo.
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Questo 18
Completa as frases com as opes corretas.
Embora a crnica seja um gnero _________________, distingue-se da notcia, por
exemplo. A sua linguagem _________________, porque acima de tudo um texto
de _________________ e no um texto _________________.
Opes: subjetiva, jornalstico, histria, cientfico, objetiva, informativo, reflexo
Questo 19
Seleciona a opo correta.
Quais so as caractersticas de uma crnica jornalstica?
A objetividade e o registo coloquial.
A subjetividade e a intencionalidade crtica.
A subjetividade e a dimenso histrica.
A subjetividade.
A objetividade e a conciso.
Questo 20
Seleciona a opo correta.
Quais so os temas privilegiados pela crnica?
A realidade.
O cinema.
O quotidiano.
O futebol.
Cincia e tecnologia.
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Anexo 1
Cadernetas e Cromos
So quatro horas da tarde. Tenho sete anos e acabo de sair da escola, o meu amigo Joo
Francisco apressa o passo e empurra-me, tudo tem de ser feito naquele instante. No largo da
Estefnia, no centro de Sintra, a dois minutos da sala de aula, est o que pretendemos: a
tabacaria e o sorriso da D. Anunciao, podemos agora comprar a caderneta dos cromos da
bola. Foram semanas de espera, de pedidos insistentes aos pais e de poupana na nossa
pequena semanada, finalmente conseguimos. Tudo estava, no entanto, por fazer. Onde
iramos arranjar mais dinheiro para os cromos? Se no andssemos depressa, tudo se ia
esgotar. No podia voltar a suceder o mesmo: com a coleco dos Raas Humanas, tanto
trabalho para nada! O que valeu foi a minha av, teve pena de ns e deu uns trocos para os
furos, rebentmos a caixa e, alm dos chocolates, conseguimos uma bola de futebol!
Passaram cinquenta anos. Estou no caf junto escola de dois dos meus netos. Vrias
crianas correm para a loja mesmo ao lado, regressam para junto dos pais e dos avs com
as mos cheias de carteirinhas de cromos dos jogadores do Mundial de 2006, fico a v-las
abrir tudo pressa, mesmo os que ainda no sabem ler distinguem os jogadores, os
repetidos e os que saem pela primeira vez. Depressa pedem mais dinheiro, pais e avs
protestam um pouco mas no tardam a dar mais moedas. A caderneta j no tem aquele
aspecto deslavado da minha infncia, as caras dos futebolistas esto bem impressas e os
estdios da Alemanha veem logo no incio, os midos no sabem dizer o nome mas no
duvidam onde Portugal vai jogar. Os empregados do caf do muito mais ateno do que a
D. Anunciao da papelaria de Sintra e trazem listas para troca, mesmo os adolescentes da
mesa entrada (que h muito deixaram de se preocupar com coleces) deixam escapar um
sorriso de condescendncia perante aquelas trocas frenticas. Um dos meus netos, ao ver a
alegria na cara de um colega, comenta sem rodeios: Dez carteirinhas! Os avs que so os
melhores para isto! E eu sorrio e continuo a observar.
Vejo agora pais e mes de lista em punho, riscam os repetidos e colocam-nos em elsticos,
ajudam os filhos a colar na caderneta. Um pai chama vrios midos, conhece-os pelos nomes
e sabe que esto ali para a troca, parece muito mais interessado do que o prprio filho,
atento aos gelados que se vendem entrada. Uma me toma apontamento dos cromos em
falta e sorri para outra que acaba de chegar. Vem para a troca? Isto hoje no vai nada mal,
sente aqui, e o tricot das mes da minha infncia d lugar a um desfiar rpido de fotografias
de jogadores (mais pequenas as dos futebolistas africanos e asiticos, a discriminao est
em todo o lado).
Uma das minhas convices est confirmada. As geraes esto mais prximas, os pais
sabem muito mais sobre os filhos, vivem os seus problemas e ajudam a resolv-los. H
cinquenta anos quantos pais e avs saberiam da caderneta e dos cromos? Quem seria capaz
de trocar repetidos com os colegas dos filhos?
So horas de deixar o caf, um pai est contente, conseguiu muitos novos. S pena que
outros no saibam dizer no a mais pedidos, a correria para a papelaria comeou de novo,
como um jogo sem fim. Apetece-me dizer s crianas para pararem, mas saio em silncio,
fico depois contente porque uma delas diz, a sorrir: No compres mais, av, depois eu troco
na escola.
SAMPAIO, Daniel, Cadernetas e Cromos in Xis, Pblico, 27/05/2006
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Anexo 2
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Anexo 3
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