Chat 27/01/2011

Tecnologia e Educao

O Chat foi iniciado s 13h, durante o 11 Encontro de Frias SBS, no Centro Cultural
So Paulo. Participaram 23 pessoas. Camilla Villela atuou como moderadora.
Para dar incio ao Chat, a moderadora, Camilla, perguntou por que importante unir a
tecnologia com a educao? Segundo os participantes do Chat, hoje impossvel se
pensar no processo de educao sem o uso da tecnologia. Alm disso, a tecnologia
proporciona mais dinamismo para a educao. Hoje usamos a tecnologia para tudo
mostrar vdeos, fazer apresentaes, pesquisar na internet, etc. A tecnologia apresenta
uma verso "grfica" para as aulas de idiomas, embora ferramentas como lousas
interativas enriqueam muito as aulas em qualquer rea do ensino.
Uma dos participantes levantou a questo que vivemos em um pas em que as escolas
pblicas so muito pobres; carentes de equipamento. De acordo com ela, seus alunos
voltam dos estgios obrigatrios descrevendo a precariedade das escolas da rede pblica
do Par, e chega a ser inacreditvel.
Respondendo a esta questo, Susanna Florissi acredita que esse cenrio ir mudar
rapidamente. Segundo ela. Os estados do Maranho e um dos estados do Centro-Oeste
distriburam cerca de 10.000 computadores no ano passado. Claudia Perez Coelho, que
reside na Espanha, concordou que a situao no Brasil diferente de onde ela mora,
mas l, por exemplo, as aulas de habilitao automotiva so dadas usando uma lousa
interativa.
Aps essa discusso, a moderadora se interessou em saber quais ferramentas os
participantes deste Chat acham interessantes para serem usadas nas aulas (no s de
PLE). Os participantes lembraram que, alm das lousas interativas, possvel usar o
celular. Alm disso, foram citados os blogs, bate-papos, redes sociais, tablets, TVs
touch e softwares especficos para o ensino de uma determinada rea.
Todas essas ferramentas dinamizam a aula e incluem alunos que no possuem acesso a
elas no mundo digital. Entretanto, a escola deve estar atualizada e saber unir tudo isso
para criar aulas interessantes. Muitos professores no querem ou no esto acostumados
s novas tecnologias. Um dos participantes levantou o fato de que, muitas vezes, a culpa
no s do professor, que s vezes se sente despreparado, mas tambm das instituies,
que no colocam nada disposio do professor.
Muitas vezes, na falta de equipamentos, o que acontece que o professor usa seu
equipamento pessoal. De fato, muito participantes do Chat relataram possurem
experincias desse tipo.

Indagados sobre que materiais podem ser usados na sala de aula, o primeiro item que foi
citado foi a internet. A rede mundial de computadores , de fato, um campo inesgotvel.
Os recursos disponveis na internet (jornais, revistas, msicas, vdeos, wikis, etc.)
podem ser usados em diversas plataformas e de forma interativa; cabe ao professor se
adequar situao de exposio. Afirmou-se que, no entanto, o uso da internet exige um
planejamento cuidadoso, mas os resultados so extremamente produtivos. O Ensino a
Distncia pode confirmar o impacto social que a internet pode trazer.
Alm da internet, citou-se o Bem-Vindo! Digital, para o ensino de PLE, que pode ser
usado em lousas digitais. A Editoria SBS tem ainda outro produto bem interessante para
a lousa interativa, o Virando a Pgina, que possui mais de 300 ideias para o ensino de
sete diferentes idiomas.
A prxima questo levantada por Camilla, foi se existem pontos negativos nessa unio
entre tecnologia e educao.
Segundo os participantes, um dos pontos negativos, que ele exige uma preparao
tanto do aluno quanto do professor para lidar com as tecnologias na sala de aula. Outros
problemas encontrados foram o custo do material e a falta de equipamentos. A falta de
acessibilidade por uma grande parte da populao tambm algo que deve ser
enfrentado.
Um dos possveis pontos negativos, segundo um dos participantes, que a tecnologia
distanciaria o aluno do professor. necessrio pensar no equilbrio da relao alunoprofessor quando se usa a tecnologia. Segundo a participante Silva Abolafio, a relao
no se tornaria mais distante, mas sim "diferente".
Um dos participantes citou uma amiga que disse que o defeito das aulas totalmente
baseadas na tecnologia, como as aulas distncia, que ela no conseguir medir o
silncio dos alunos. Virtualmente, no possvel ver os olhares, acenos e balanadas de
cabea, que fazem parte dessa relao aluno-professor. Esse problema pode ser
minimizado, entretanto, atravs do uso de vdeo-conferncia.
O Chat foi concludo salientando-se que a internet uma poderosa ferramenta que pode
ser usada tanto na sala de aula, como para aulas distncia. Mas ela apenas uma das
ferramentas, que se combinada a outras, pode ter resultados inesperados. Estamos vendo
o nascimento de um novo tempo. H muito que fazer; necessrio estar preparado para
as mudanas