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CONGRESSO
DO MBL
1. Educao
1.1A educao estatal no molde que existe ainda hoje
ter todo seu investimento focado para a educao
no nvel fundamental e mdio. A evoluo para o
modelo de oferecimento de vouchers para alunos
do ensino fundamental em instituies privadas
bem vista, mas deve respeitar o devido critrio
meritocrtico dos alunos, famlias e completa
transparncia. As instituies de ensino estatais de
nvel superior devero ser progressivamente
desestatizadas. A pesquisa na rea de exatas e
biolgicas deve ser amplamente incentivada para
que seja realizada por parcerias entre instituies
privadas de ensino e financiada por empresas, com
essas recebendo abatimento nos impostos. O
registro de patentes deve ser estimulado.
1.2A reduo de impostos das escolas privadas daria
grande contribuio sua ampliao, permitindo a
incluso de crianas da classe mdia.
2. Sade
2.1A sade no deve ser encarada como um direito. A
definio de sade, dada pela OMS, como completo
bem estar fsico, psico e social vaga e muito
ampla. Melhor abordagem feita a partir do uso do
termo servios de sade que podem ser
encarados como um BEM, e como tal, submetidos
s regras de mercado. permitindo, assim, acesso
mais amplo e racional destes, em oposio a
situao atual.
2.2O SUS uma gigantesca pea de propaganda
estatal. Os tericos da sade pblica, muitos com
Leandro C S Gavinier
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5. Previdncia Pblica
5.1
Estabelecimento
de
idade
mnima
para
aposentadorias independente do tempo de trabalho. A
princpio 60 anos anos para homens e mulheres, com
possibilidade de ampliao da idade no futuro.
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mdico
Leandro C S Gavinier
gavinier@gmail.com
gavinier.blogspot.com.br
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