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Alexandre

Pimentel
Teoria Musical
Mdulo 1

Alexandre Pimentel

Teoria Musical

Curso de Teoria Musical, Percepo e Solfejo

Alexandre Pimentel

Teoria Musical

Curso de Teoria Musical, Percepo e Solfejo

Alexandre Pimentel

Teoria Musical
Sumrio

Msica ....................................................................................................................................................... 7
Notao Musical .................................................................................................................................... 7
Notas .......................................................................................................................................................... 7
Pauta ......................................................................................................................................................... 7
Linhas e espaos suplementares.......................................................................................................... 8
Claves ....................................................................................................................................................... 8
Valores ....................................................................................................................................................... 12
Diviso proprocional dos valores ......................................................................................................... 13
Partes de uma figura de som ................................................................................................................ 13
Ligadura .................................................................................................................................................... 14
Ponto de aumento.................................................................................................................................. 15
Compasso................................................................................................................................................. 16
Tempo........................................................................................................................................................ 16
Definio de compasso......................................................................................................................... 16
Classificao de compassos ................................................................................................................ 16
Compassos simples ................................................................................................................................. 17
Frmula de compassos simples ............................................................................................................ 17
Compassos compostos .......................................................................................................................... 20
Compassos correspondentes ............................................................................................................... 21
Tons e semitons naturais ......................................................................................................................... 23
Funes ..................................................................................................................................................... 23
Acento mtrico ....................................................................................................................................... 25
Alteraes ................................................................................................................................................ 26
Formao do tom .................................................................................................................................. 29
Fermata ..................................................................................................................................................... 32
Linha de 8 ................................................................................................................................................ 32
Articulao ............................................................................................................................................... 33
Legato ....................................................................................................................................................... 33
Staccato ................................................................................................................................................... 34
Sncope ..................................................................................................................................................... 35
Contratempo ........................................................................................................................................... 35
Intervalos ................................................................................................................................................... 37
Inverso de intervalos............................................................................................................................. 39
Modos de escala .................................................................................................................................... 43
Graus modais ........................................................................................................................................... 44
Graus tonais .............................................................................................................................................. 44
Escalas do modo maior ......................................................................................................................... 45
Escalas do modo maior (continuao) .............................................................................................. 47
Armadura de clave ................................................................................................................................ 48
Escalas do modo menor ........................................................................................................................ 50
Escalas relativas ....................................................................................................................................... 53
Escalas homnimas................................................................................................................................. 54
Meios de se reconhecer o tom de um trecho .................................................................................. 55
Sinais de repetio e abreviatura........................................................................................................ 56
Sinais de repetio ................................................................................................................................. 56
Da capo .................................................................................................................................................... 56
Ritornello.................................................................................................................................................... 56
Expresses 1 e 2 vez ............................................................................................................................. 56
Sinais de abreviatura .............................................................................................................................. 57
Quilteras.................................................................................................................................................. 58
Generalidades ......................................................................................................................................... 58
Quilteras aumentativas........................................................................................................................ 59
Quilteras diminutivas ............................................................................................................................ 59

Curso de Teoria Musical, Percepo e Solfejo

Alexandre Pimentel

Teoria Musical

Curso de Teoria Musical, Percepo e Solfejo

Alexandre Pimentel

Teoria Musical

Msica
Msica a arte de combinar os sons de acordo com as variaes de
altura e durao.
Trs elementos fundamentais compem a msica. So eles: melodia, ritmo e
harmonia.
A melodia consiste em uma sucesso de sons.
O ritmo o movimento dos sons regulados pela sua durao.
A harmonia consiste na execuo de vrios sons (varias melodias) ouvidos ao
mesmo tempo. Para isso devem ser observadas algumas regras prprias do
estudo de harmonia.
Uma nica melodia e o ritmo combinados j encerram um sentido musical.

Notao Musical
Notao musical o nome que se d escrita da msica.

Notas
Os sons musicais so representados graficamente por sinais que chamamos de
notas.
As notas so sete: d-r-mi-fa-sol-la-si.
Se ouvirmos essas notas sucessivamente temos uma srie de sons que se
chama escala. Quando essa srie segue sua ordem natural temos uma escala
ascendente; seguindo em ordem inversa temos uma escala descendente.
Para a escala estar completa dever comear e terminar com a nota d.
Ex: escala ascendente d-r-mi-f-sol-l-si-d.
escala descendente d-si-l-sol-f-mi-r-d.

Pauta
a reunio de cinco linhas horizontais eqidistantes. comumente chamada
de pentagrama.

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nas linhas e entre os espaos do pentagrama que se escrevem as notas.

As linhas e os espaos so contados de baixo para cima.

Linhas e espaos suplementares


A pauta no suficiente para conter todos os sons musicais que
podemos perceber. Para solucionar este problema usamos linhas acima ou
abaixo da pauta formando, tambm, espaos onde podemos escrever notas.
As linhas e espaos suplementares contam-se de baixo para cima
quando superiores e de cima para baixo quando inferiores. Seu nmero no
limitado, mas no comum usarmos mais de cinco.

Linhas e espaos suplementares


superiores

Linhas e espaos suplementares


inferiores

Daqui em diante iremos nos referir pauta como pentagrama.

Claves

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um sinal colocado no incio do pentagrama que ira determinar os nomes e


a altura das notas.
Atualmente existem trs sinais de clave.

clave de sol

clave de f

clave de d

A clave de sol escrita na 2 linha.

A clave de f pode ser escrita na 3 ou 4 linha.

A clave de d pode ser escrita na 1, 2, 3 ou 4 linha

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Cada clave d seu nome nota que escrita na mesma linha. Nos
espaos e linhas subseqentes, as notas vo sendo nomeadas de acordo com
a ordem mencionada no comeo do curso.
Notas na clave de sol

Notas na clave de f na 3 linha

Notas na clave de f na 4 linha

Notas na clave de d na 1 linha

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Teoria Musical

Notas na clave de d na 2 linha

Notas na clave de d na 3 linha

Notas na clave de d na 4 linha

As claves mais usadas so as claves de sol e f na 4 linha. A clave de sol


usada para instrumentos agudos (inclusive vozes femininas), solos vocais, e at
para alguns instrumentos graves como sax tenor ou sax bartono e clarinete
baixo. A clave de f usada para instrumentos graves (inclusive vozes
masculinas).
Questionrio 1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

que notao musical?


Como se chamam as notas?
O que pauta e como tambm pode ser chamada?
Como devem ser contados as linhas e os espaos normais e
suplementares na pauta?
Para que servem as linhas e espaos suplementares?
Que escala?
Que clave?
Quantas formas de claves e quantos tipos de clave temos?
Quais so as claves mais usadas?

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Teoria Musical

Exerccios 1
1. Escreva os nomes das notas.

Valores
As notas no tem a mesma durao e para representar a durao delas
foram convencionados os seguintes smbolos:

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semibreve mnima semnima colcheia semicolcheia fusa semifusa


Essas figuras representam os sons e so chamadas de figuras de som. Cada
figura de som tem uma figura de pausa (silncio) equivalente. So Elas:

Semibreve

mnima

semnima

colcheia semicolcheia fusa

semifusa

Diviso proporcional dos valores


A semibreve a figura de maior durao atualmente e tomada como
unidade na diviso proporcional dos valores. Assim, a semibreve a nica
figura que compreende todas as outras.

Quadro comparativo

Partes de uma figura de som

colchete
haste

cabea

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Teoria Musical

Quando se escreves duas ou mais colcheias, semicolcheias, fusas ou


semifusas consecutivas podemos substituir os colchetes por barras horizontais.

Questionrio 2
10. Que so figuras de som?
11. Que so pausas?
12. em que linhas se escrevem as pausas de semibreve e mnima?
13. Qual a figura que pode conter em sua diviso todas as outras?
14. Quantas colcheias vale uma semibreve?
15. Quantas colcheias vale uma mnima?
16. Quantas fusas vale uma colcheia?
17. Quantas fusas vale uma semibreve?
18. Quantas semnimas vale uma mnima?
19. Quantas semifusas vale uma colcheia?
20. Quantas fusas vale uma semnima?
21. Quantas semicolcheias vale uma mnima?
22. Quantas semifusas vale uma fusa?

Ligadura
A ligadura uma linha curva usada nas seguintes ocasies:
1. sobre (ou sob) dois sons de mesma entoao.
2. sobre (ou sob) sons de entoao diferente.
No primeiro caso a ligadura serve para unir os sons, ou seja, o segundo som
no repetido, mas prolongado do primeiro de acordo com sua durao>
Ex:
o mesmo que

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No segundo caso as notas no so prolongadas mas so entoadas de forma


ligada umas s outras. Chamamos esta de ligadura de fraseado ou de
expresso.
Ex:

ATENO: No se ligam pausas.

Ponto de aumento
Um ponto colocado direita de uma figura (de som ou pausa) serve para
aumentar a metade do valor de durao dessa figura. Eis o porque do nome
ponto de aumento.

o mesmo que

Dois ou mais pontos podem ser colocados direita da nota ou pausa, sendo
que cada ponto representar a metade do valor do anterior.
Questionrio 3
23. Que ligadura?
24. Qual sua funo se vier colocada sobre sons de mesma entoao?
25. E sobre sons de entoao diferente?
26. Para que serve o ponto de aumento?
27. possvel colocar na mesma nota mais de um ponto?
28. Qual o valor do 2 ponto?
29. E do 3?
30. Qual a diferena entre uma mnima pontuada e uma mnima ligada a
uma semnima?

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Exerccios 2
2. substitua as figuras pontuadas por figuras ligadas.

3. substitua as figuras ligadas por figuras pontuadas.

Compasso
Tempo
As figuras de som por si s no podem representar de forma precisa o
tempo de durao das notas, pois elas no tm valor fixo. Para que essas
figuras tenham um valor determinado na durao do som esse valor
previamente convencionado. a esse valor no espao de durao que
damos o nome de tempo.
Assim, se estabelecermos que a semnima vale 1 tempo, a mnima
valer 2 tempos, a semibreve 4 tempos, a semicolcheia tempo e assim
por diante de acordo com a diviso proporcional dos valores.

Definio de Compasso

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Compassos so os agrupamentos de tempos em pores iguais.

Classificao dos compassos


Os compassos podem ser classificados quanto ao nmero de tempos como:

binrio compassos de 2 tempos


ternrio compassos de trs tempos
quaternrio compassos de 4 tempos

Cada compasso separado do seguinte por uma linha vertical chamada


travesso ou barra de compasso.

Na terminao de um trecho musical usa se colocar o que chamamos de


barra dupla. Se for o trmino definitivo da msica usamos a barra final.

Em qualquer compasso a figura que preenche um tempo chama-se unidade


de tempo e a figura que preenche um compasso chama-se unidade de
compasso.
Os compassos tambm podem ser classificados como simples ou compostos.

Compassos simples
So os compassos que tem como unidade de tempo figuras simples (no
pontuadas).

Frmula de compasso simples


Um compasso simples dado pela seguinte frmula:

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X
Y

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onde X o nmero de tempos e Y a unidade de tempo

Ex:

Compasso de dois tempos em que a unidade de


tempo
a mnima.

Compasso de trs tempo em que a unidade de


tempo
a semnima.
Os nmeros que servem para o numerador(X) de um compasso simples so:
2 (para o binrio), 3 (para o ternrio) e 4 (para o quaternrio).
Os nmeros que servem como denominador (Y) nos compassos simples
so):
1 representando a semibreve (unidade)
2 representando a mnima (1/2 da unidade)
4 representando a semnima (1/4 da unidade)
8 representando a colcheia (1/8 da unidade)
16 representando a semicolcheia (1/16 da unidade)
32 representando a fusa (1/32 da unidade)
64 representando a semifusa (1/64 da unidade)
Vejamos um compasso cuja frmula de compasso 3/4.
Seu numerador 3, logo, tem trs tempos. ternrio. O denominador 4 indica
para unidade de tempo a semnima (4 parte da semibreve).

O compasso quaternrio (4/4) pode ser representado tambm da seguinte


forma:

E o compasso binrio (2/2) , assim:

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Questionrio 4
31. O que tempo?
32. Se a mnima vale um tempo, quanto vale a semnima?
33. Que compasso?
34. Como se classificam os compassos?
35. Que unidade de tempo?
36. Que unidade de compasso?
37. Como so representados os compassos?
38. Quando que uma figura simples?
39. Nos compassos simples o que determina o numerador da frao?
40. Que determina o denominador?
41. No compasso 2/4 que indica o numerador?
42. No compasso 3/2 que indica o denominador?
43. Qual sua unidade de tempo e de compasso?

Exerccios 3
4. Determine as unidades de tempo e compasso de todos os compassos
simples.
5. Complete os seguintes compassos com figuras de som ou pausas.

6. Separe os compassos.

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7. Determinar as figuras:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

a unidade de tempo no compasso 3/2;


o valor de 2 tempos no compasso 4/8;
o valor de meio tempo no compasso C;
o valor de trs tempos no compasso 4/16;
o valor de 1 tempo no compasso 2/4;
o valor de um tempo no compasso 3/8;
o valor de 2 tempos no compasso 3/4;
a unidade de compasso no 4/32.

Compassos compostos
So os compassos cuja unidade de tempo tem diviso ternria, ou seja,
so figuras pontuadas.
Utilizando a mesma frmula de compasso usada para os compassos simples
temos:
X indica a quantidade de teros de tempo que entram em cada compasso.
Assim, para se achar o nmero de tempos divide-se o numerador por 3 (pois
cada tempo se divide em trs partes por ser uma nota pontuada).
Y indica a tera parte da unidade de tempo.
Ex:

Compasso de dois tempos cuja unidade de tempo a


semnima
pontuada.

Compasso de trs tempos cuja unidade de tempo a


colcheia
pontuada.

Os nmeros que servem para numerador dos compassos compostos so 6


para o binrio, 9 para o ternrio e 12 para o quaternrio. Para denominador
sero utilizados os mesmos nmeros para compassos simples.
Vejamos um compasso cuja frmula seja 6/4.

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Seu numerador 6, logo, tem seis teros de tempo. Dividindo esse nmero por
3 saberemos que trata-se de compasso binrio. O denominador 4 indica que a
tera parte de tempo a semnima (4 parte da semibreve), logo, sua
unidade de tempo a mnima pontuada (trs semnimas pontuadas).

ATENO: Os compassos compostos ternrios no tm unidade de compasso,


pois no existe uma nica figura de som que represente essa durao.

Compassos correspondentes
Comparando-se os tempos dos compassos simples com os dos compassos
compostos observamos que a diferena est unicamente no fato de serem as
unidades de tempo figuras simples ou compostas, respectivamente.
Ex:
Compasso simples unidade de tempo

Compasso composto unidade de tempo

Se temos um compasso binrio simples cuja unidade de tempo a semnima


(2/4), teremos, tambm, um compasso binrio composto cuja unidade de
tempo a semnima pontuada (6/8).
So correspondentes os compassos que tem o mesmo nmero de tempos e
como unidade de tempo a mesma figura, sendo esta figura simples nos
compassos simples e figuras pontuadas nos compassos compostos.
Para se achar o correspondente composto de um compasso simples
multiplica-se o numerador por 3 e o denominador por 2.
Ex.
3 x 3 = 9
4 x 2 = 8

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De forma anloga, para se achar o correspondente simples de um compasso


simples divide-se o numerador por 3 e o denominador por 2.
Ex.
12 : 3 = 4
8 : 2 = 4

Questionrio 5
44. Quando que um compasso composto?
45. Que indica o numerador dos compassos compostos?
46. Quais podem ser os numeradores dos compassos compostos? Porque?
47. Conhecendo-se o numerador, como se faz para saber o nmero de
tempos do compasso?
48. Quais so os compassos compostos que no tm unidade de
compasso? Porque?
49. Qual a diferena entre as unidades de tempo nos compassos simples e
compostos?
50. Que so compassos correspondentes?
51. Que se faz para achar o correspondente de um compasso simples?
52. Quais os correspondentes dos compassos: 9/8, 3/2, 4/16, 6/16, 4/4, 2/2,
12/8, 9/16, 6/32 e 3/8?
Exerccios 4
8. Complete os compassos com figuras de som e pausas.

9. Separe os compassos.

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Teoria Musical

10. Determinar as figuras:


a)
b)
c)
d)
e)
f)

unidade de compasso do compasso 6/2;


o valor de 2 tempos no compasso 9/8;
o valor de 1/3 de tempo no compasso 6/16;
o valor de 2/3 de tempo no compasso 12/8;
o valor de 2 tempos no compasso 12/4;
o valor de 2/3 de tempo no compasso 9/16.

11. Determine as unidades de tempo e de compasso (quando possvel) em


todos os compassos compostos.

Tons e semitons naturais


Semiton a menor distncia entre dois sons que existem na msica ocidental.
Tom a juno de dois semitons.
Escala diatnica a sucesso de 8 sons conjuntos que guardam entre si
intervalos de tom ou semitom.

Os tons e semitons contidos na escala diatnica so chamados de naturais.

Funes
A cada uma das notas da escala, de acordo com sua funo d-se o nome
de grau. Logo, a escala diatnica tem 8 graus, sendo o VIII grau repetio do
I. Os graus so designados por nmeros romanos e de acordo com a funo
recebem os seguintes nomes:
I tnica
II supertnica
III mediante

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IV subdominante
V dominante
VI superdominante
VII sensvel (no modo maior) / subtnica (no modo menor)
VIII tnica (repetio do grau I)
A escala diatnica formada por 5 tons e 2 semitons.
Os semitons so encontrados:
Do III para o IV grau;
Do VII para o VIII grau.
Os tons so encontrados:
Do I para o II grau;
Do II para o III grau;
Do IV para o V grau;
Do V para o VI grau;
Do VI para o VII grau.
O I grau o mais importante da escala. Pois ele que d o tom (nome
da escala). Eis o motivo do nome tnica. Os demais graus tm afinidade
absoluta com este grau. Ele comea e termina a escala de forma completa.
Depois da tnica, os graus de maior importncia so a subdominante (IV
grau) e a dominante (V grau). Isso se ver em encadeamentos harmnicos.
Os graus da escala tembm pode se classificar como:
Graus conjuntos quando sucessivos.

Graus disjuntos guando entre eles vem intercalados um ou mais graus.

Questionrio 6
53. Que semitom?
54. Que tom?
55. Que grau?
56. como se chamam os graus da escala?
57. Porque o I grau recebe o nome que lhe foi dado?
58. Quais os graus separados por semitom?
59. Que so graus conjuntos?

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60. E disjuntos?
Exerccios 5
12. Diga como se chamam e o nmero correspondente a estes graus na
escala de D.

13. Formar 2 graus conjuntos e 4 disjuntos com cada nota.

Acento mtrico
Acento uma batida mais forte dentro do ritmo musical.
Os tempos dos compassos obedecem a diversas acentuaes, fortes ou
fracas. por meio dessas acentuaes que podemos dizer se o compasso
binrio, ternrio ou quaternrio.
O acento mtrico obedece a seguinte ordem:
Compasso binrio:
1 tempo forte
2 tempo fraco

Compasso ternrio:
1 tempo forte
2 tempo fraco
3 tempo - fraco

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Compasso quaternrio:
1 tempo forte
2 tempo fraco
3 tempo - fraco
4 tempo - fraco

H autores que usam para o compasso quaternrio o seguinte acento:


1 tempo forte
2 tempo fraco
3 tempo meio-forte
4 tempo - fraco
Com isso cria-se uma subdiviso no compasso fazendo-o dois binrios em um.
Os tempos tambm se dividem em partes fortes e fracas.

Alteraes
Alterao o sinal que colocado esquerda da nota ir mudar sua
entoao.
So eles:

sustenido, bemol, dobrado-sustenido, dobrado-bemol e bequadro.


Nas notas naturais a funo das alteraes ser:

elevar um semitom

abaixar um semitom

elevar dois semitons

abaixar dois semitons

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Teoria Musical

anular o efeito de quaisquer das alteraes anteriores tornando a nota

natural.
Casos particulares:
Nas notas sustenizadas o dobrado-sustenido s ir lhe elevar 1 semitom.

Nas notas bemolizadas o dobrado-bemol s ir lhe abaixar 1 semitom.

O sustenido e o dobrado-sustenido so consideradas alteraes ascendentes.

O bemol e o dobrado-bemol so considerados alteraes descendentes.

O bequadro uma alterao de duplo efeito.


Numa nota bemolizada ascendente.

Numa nota sustenizada descendente.

Casos particulares:
Se colocarmos um sistenido numa nota que havia um dobrado-sustenido, ter
efeito descendente.

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Teoria Musical

De forma anloga, se colocarmos um bemol numa nota onde havia um


dobrado-bemol, ter efeito ascendente.

A nica alterao que o efeito ser sempre ascendente o dobradosustenido, e a nica alterao cujo efeito ser sempre descendente o
dobrado-bemol.

Questionrio 7
61. Que acento mtrico?
62. Para que serve o acento mtrico?
63. Como se faz o acento mtrico nos compassos binrio, ternrio e
quaternrio?
64. como se faz o acento mtrico nas partes de tempo dos compassos?
65. Que alterao?
66. como se chamam os sinais de alterao?
67. Quais so os efeitos de cada sinal de alterao?
68. Como age o dobrado-sustenido numa nota sustenizada?
69. Como age o dobrado-bemol numa nota bemolizada?
70. Qual so as alteraes consideradas ascendentes?
71. Quais so as alteraes consideradas descendentes?
72. Porque o bequadro considerada uma alterao de duplo efeito?
Exerccios 6
14. Marcar o acento mtrico dos tempos e partes de tempo nas melodias
seguintes:

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Teoria Musical

15. Colocar as alteraes para produzir os seguintes efeitos.

Formao do Tom
H duas espcies de semitom:
Cromtico quando formado por duas notas de mesmo nome, mas de
entoao diferente.

Diatnico - quando formado por duas notas sucessivas (graus conjuntos).

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Sabemos que o tom formado por dois semitons. Observaremos agora que
um dos semitons cromtico e o outro diatnico.

Um pouco de fsica.

O intervalo de tom se divide em 9 pequenas partes denominadas comas,


sendo que o semitom cromrtico e diatnica diferem entre si por uma coma.
quase impossvel ao ouvido a percepo de uma coma, contudo,
baseados em cuculos matemticos, e por meios de aparelhos de acstica,
provam os fsicos a diferena de uma coma existente entre os dois semitons.

Durante muito tempo discordaram os fsicos e os msicos no que diz respeito


ao nmero de comas de que se cpmpe o semitom cromtico e o diatnico.
Segundo os fsicos:

Segundo os msicos:

Para resolver esse problema foi estabelecido um sistema que iguala os


semitons em partes perfeitamente iguais, ficando cada semitom com 4
comas.

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Teoria Musical

Esse sistema recebe o nome de temperamento ou sistema temperado e por


meio dele que podemos igualar notas como d a r .

ATENO:
Nem todos os instrumentos so temperados.

Questionrio 8
73. Quais so os tipos de semitom que compem o tom?
74. Qual a diferena entre o semitom cromtico e o diatnico?
75. Que so comas?
76. Quantas comas formam o tom?
77. De acordo com os msicos quantas comas possuem os semitons?
78. e de acordo com os fsicos?
79. Que sistema foi criado para resolver esse problema?
Exerccios 7
16. Classifique os semitons.

MODELO
St cr. Ascend.

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17. formar todos os semitons diatnicos e cromticos ascendentes e


descendentes com as seguintes notas:

Fermata
um sinal que colocado acima ou abaixo de uma nota ir prolongar sua
durao.

A fermata no tem durao determinada. Fica a critrio do executante sua


durao. Em todo o caso, pode-se acrescentar sobre a fermata as palavras
longa ou curta para uma idia mais acertada sobre a inteno do compositor.

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Tambm pode-se colocar a fermata sobre pausas, onde passar a se chamar


suspenso.

Se uma fermata for colocada em cima de uma barra de compasso, ela ir


indicar uma pequena parada entre um compasso e o outro.

Linha de 8
A linha de 8 (8-----------), quando colocada acima ou abaixo de uma
nota ou de um grupo de notas, indica que as notas devero ser executadas
uma 8 acima ou abaixo, respectivamente.

Notao:

Execuo:

Notao:

Execuo:

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Alexandre Pimentel

Teoria Musical

Articulao
Articulao o modo de atacar os sons. Dentre as formas de articular os sons
temos o legato e o staccato.

Legato
O legato (palavra de origem italiana) significa ligado. Determina que se
passe de uma nota outra, seja tocando ou cantando, sem interrupo de
som. indicado de dois modos:
a) pela ligadura de expresso:

b) pela expresso legato escrita acima ou abaixo do trecho:

Staccato
O staccato (palavra de origem italiana) significa destacado. Indica que os
sons devem ser articulados de modo mais solto. Existem trs formas de
representar o staccato, tendo cada uma execuo diferente.
a) um ponto colocado acima (ou abaixo) da cabea das notas. chamado
staccato simples.
notao:

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execuo:

b) um ponto com um trao acima chamdo meio staccato ou staccato


brando.
Notao:

Execuo:

c) um ponto alongado chamado grande staccato ou martelado.


Notao:

Execuo:

O ponto que indica o staccato chamado de ponto de diminuio, uma


vez que na sua execuo faz com que a nota perca parte do seu valor.
Devemos observar ainda que a parte que o staccato tira da nota no um
valor rigorosamente fixo, mas aproximado.

Sncope

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Temos o que chamamos de sncope quando uma nota executada


em tempo fraco ou parte fraca de tempo e esta prolongada ao tempo forte
ou parte forte de tempo seguinte.
Notas em tempo fraco prolongadas ao
tempo forte seguinte.

notas em parte fraca de tempo prolongadas parte forte de tempo seguinte.

A sncope produz efeito de deslocamento nas acentuaes naturais.


Pode ser classificada como regular ou irregular.
regular quando as notas que a formam tem a mesma durao.

irregular quando as notas que a formam tem durao diferente.

Contratempo
D-se o nome de contratempo s notas executadas em tempos fracos
ou partes fracas de tempo. Ficando os tempos fortes ou partes fortes de tempo
preenchidos com pausas. Tambm chamado de contratempo toda e
qualquer figura escrita em tempos fracos ou partes fracas de tempo.

Notas escritas e executadas em tempo fraco.

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Teoria Musical

Notas escritas e executadas em parte fraca de tempo.

O contratempo tambm provoca efeito de deslocamento na


acentuao natural, pois o tempo onde normalmente deveria recair o acento
estar preenchido com pausa.
Questionrio 9
80. Que fermata e quais os seus efeitos?
81. A fermata tem durao determinada?
82. Qual a aplicao da linha de 8?
83. Que articulao dos sons?
84. Que significa legato?
85. Que significa staccato?
86. Quais so as formas de representar o staccato?
87. Explique porque o ponto do staccato recebe o nome de ponto de
diminuio.
88. Que sncope?
89. Qual o efeito da sncope?
90. Explique sncope regular e irregular.
91. Que contratempo
92. Qual o efito provocado pelo contratempo? Porque?
Exerccios 8
18. Assinale as sncopes.

19. D exemplos de sncopes regulares e irregulares no compasso 3/8.


20. Assinale os contratempos.

Intervalos
Intervalo a diferena de altura entre dois sons.
Conforme o nmero de graus que o intervalo abrange ele pode ser de 2, 3,
4. 5, 6, 7, 8, etc.

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O intervalo pode ser:


Simples: quando situado dentro de uma 8.

Composto: quando ultrapassa a 8.

Meldico: quando as notas so ouvidas sucessivamente


Harmnico: quando as notas so ouvidas simultaneamente.
Ascendente: quando ouvimos da nota mais grave para a mais aguda.
Descendente: quando ouvimos da nota mais aguda para a mais grave.

De acordo com o nmero de tons e semitons que o compem o intervalo


tambm pode ser classificado como diminuto, menor, justo, maior e
aumentado.

Intervalos de 2, 3, 6 e 7

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maior
menor
aumentado
Diminuto

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Intervalos de 4, 5 e 8

justo
aumentado
Diminuto

QUADRO DOS INTERVALOS


INTERVALOS DE 2

INTERVALOS DE 3

INTERVALOS DE 4

NTERVALOS DE 5
INTERVALOS DE 6

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INTERVALOS DE 7

INTERVALOS DE 8

Os intervalos aumentados acrescidos de um semitom so chamados de


super-aumentados, enquanto os intervalos diminutos diminuidos de um semiton
so chamados de subdiminutos. Contudo, tais intervalos no so usados.
Nos instrumentos temperados o intervalo de 2 diminuta nulo, pois as duas
notas que o formam tm o mesmo som, no havendo intervalo (no existe
diferena de altura).

Inverso de intervalos
Inverter um intervalo consiste em transportar sua nota mais grave uma 8
acima ou sua nota mais aguda uma 8 abaixo.

Somente intervalos simples podem ser invertidos. Os intervalos compostos


no podem ser invertidos por que ultrapassam a 8 e se transportarmos sua
nota mais aguda ou mais grave uma 8 abaixo ou acima (respectivamente)
ele perder sua caracterstica de intervalo composto, passando a ser simples.
Na inverso de intervalo observamos o seguinte:

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Teoria Musical

Antes
2
3
4
5
6
7

Depois
7
6
5
4
3
2

Vira
Vira
Vira
Vira
Vira
Vira

A 8 justa quando invertida, deixa de formar intervalo, transformando-se


numa repetio de som (o que alguns chamam de intervalo de primeira).
A 8 diminuta e aumentada invertidas passam a ser um intervalo de semitom
cromtico.
Observamos ainda que aps a inverso os intervalos:
Maiores
Menores
Aumentados
Diminutos
Justos

Tornam-se
Tornam-se
Tornam-se
Tornam-se
Conservam-se

Menores
Maiores
Diminutos
Aumentados
justos

Os intervalos tambm podem ser (dentro do seu uso) consonantes ou


dissonantes.
So consonantes aqueles que soam agradvelmente, sem tenso, e no
pedem resoluo sobre outro intervalo. So eles:
- 3as e 6as maiores e menores (consonantes variveis ou imperfeitos)
- 4as, 5as e 8as justas (consonantes invariveis ou perfeitos).
Os intervalos de 3as e 6as so chamados de variveis (ou imperfeitos)
porque podem mudar de classificasso (maior ou menor) e continuarem
consonantes.
Os intervalos de 4as, 5as e 8as justas so chamados invariveis (ou perfeitos)
porque no podem mudar sua classificao. Se o fizerem deixaro de ser
consonantes.
So dissonantes os intervalos que geram tenso e pedem resoluo sobre
intervalo consonante. So eles:
- 2as e 7as maiores e menores;
- todos os intervalos aumentados e diminutos (dentro de seu contexto de
utilizao).

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Teoria Musical

Questionrio 10
93. Que intervalo?
94. O que diferencia um intervalo de 2 de um de 7?
95. Quando que um intervalo simples ou composto?
96. Qual a diferena entre intervalos meldicos e harmnicos?
97. Como se classificam os intervalos (conforme n de tons e semitons)?
98. Como podem ser classificados os intervalos de 2, 3, 6 e 7?
99. E os de 4, 5 e 8?
100. Quantos tons tem o intervalo de 2 maior?
101. E o de Segunda aumentada?
102. Porque se diz que o intervalo de 2 diminuta nulo nos intrumentos
temperados?
103. Quantos tons e semitons tem a 3 maior?
104. E a 4 justa?
105. E a 7 maior?
106. E a 8 justa?
107. Em que consiste a inverso de um intervalo?
108. Explique a inverso da 8 justa.
109. Explique, com suas, palavras a inverso dos intervalos compostos.
110. Quando que um intervalo consonante?
111. Quais so os intervalos consonantes?
112. Como se classificam os intervalos consonantes? Porque?
113. Quando que um intervalo dissonante?
114. Quais so os intervalos dissonantes?

Exerccios 9
21. Determine o nmero correspondente de cada intervalo e diga se
simples, composto, meldico ascendente ou descendente ou
harmnico.

42

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Teoria Musical

22. Formar todas as segundas ascendentes e descendentes com as


seguintes notas (siga o modelo).

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43

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Teoria Musical

23.Formar todas as 3as, 4as, 5as, 6as e 7as

24.Classificar os intervalos de acordo com o nmero de tons e semitons.

25.Completar os intervalos pedidos.

Modos de escala
J sabemos que a escala diatnica constituida por uma sucesso de tons e
semitons diatnicos.
Os tons e semitons na escala diatnica podem ser dispostos de duas
maneiras diferentes. a esses dois modos de dispor os tons e semitons que dse, genricamente, o nome de modos de escala. So denomindados: modo
maior e modo menor. Cada modo tem feio prpria, carter particular,
podendo ser perfeitamente distinguido pela simples audio da escala.
Eis a disposio dos tons e semitons nos dois modos:

Modo Maior

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Semitons do III para o IV; do VII para o VIII


Tons do I para o II, do II para o III, do IV para o V
do VI para o VII .
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Modo Menor

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Semitons do II para o III; do V para o VI e do VII


para o VIII.
Tons do I para o II, do III para o IV, do IV para o V

Modo maior

Modo menor

Nos exemplos dados temos as escalas de D Maior e D menor.


Chama-se tom de uma escala o conjunto de sons presos por laos de
afinidade mais ou menos direta para com o de maior preponderncia dentre
eles a tnica (I grau).
O intervalo encontrado do VI para o VII grau (2 Aumentada) ser estudado
mais tarde.

Graus modais
No modo maior h entre o I e o III grau e entre o I e o VI grau, intervalos de 3
maior e 6 maior, respectivamente.
No modo menor entre esses mesmos graus existe intervalos de 3 menor e 6
menor, respectivamente.
O III grau (mediante) e o VI grau (superdominante) so chamados de graus
modais, pois caracterizam o modo.

Graus tonais
O I grau (tnica), o IV grau (subdominante) e o V grau (dominante) so
cahmados de graus tonais. Estes so os graus mais importantes da escala.

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45

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Teoria Musical

Questionrio 11
115.
116.
117.
118.
119.
120.

Como constituida a escala diatnica?


De quantas formas podem ser distribuidos tons e semitons nas escalas?
Que quer dizer modo de uma escala?
Como se chamam os modos?
Quais so os graus modais?
E os tonais?
Exerccios 10

26. Determinar o nome da escala e procurar os graus modais de acordo com


as tnicas e os modos abaixo.

27. Determinar o nome da escala e procurar os graus tonais de acordo com as


tnicas e os modos abaixo.

Escalas do modo maior


A escala de D maior o modelo das escalas do modo maior. O que ir
caracterizar a escala de modo maior a disposio dos semitons do III para o
IV grau e do VII para o VIII.
Esta escala divide-se em dois grupos de quatro soms. A cada grupo d-se
o nome de tetracorde e cada um deles ter dois tons e um semiton diatnico.

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Alexandre Pimentel

Teoria Musical

O primeiro tetracorde separado do segundo tetracorde por intervalo


de tom.
As outras escalas do modo maior tem exatamente a mesma disposio
dos tons e semitons. So formadas por meio do seguinte processo:
divide-se a escala modelo (D maior) em 2 tetracordes;
converte-se o 2 tetracorde da escala em 1 tetracorde de uma nova
escala cujo primeiro grau ser a nota sol. Como a tnica que d nome
escala, essa ser a escala de Sol maior.

O probrlema que no processo o semitom do 2 tetracorde no


obedece mesma posio que se observa na escala modelo. O semiton que
deveria esta entre o VII grau e o VII aparece do VI para o VII grau. Para corrigir
essa imperfeio elevaremos a nota f (VII grau) um semiton (f#), e assim fica
perfeitamente constiuida a escala de Sol maior, pois agora temos os dois

tetracordes com a mesma disposio dos tons e semitons da escala modelo.

Exerccios 11
28. Baseado no processo de foramo das escalas do modo maior, a partir da
escala de Sol maior procure as outras escalas do modo maior (atena:
voc no encontrar todas as escalas do modo maior com esse processo,
s as que tem sustenidos em sua formao).

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Teoria Musical

Escalas do modo maior (continuao)


Agora que j encontramos todas as escalas do modo maior com
sustenidos iremos ver outro processo de foramo das escalas do modo maior.
Tomemos o 1 tetracorde da escala modelo e o transformemos em 2
tetracorde da nova escala. A ultima nota dessa escala a nota f. Como o
ltimo grau de uma escala a repetio do primeiro temos a escala de F
maior.

Neste processo o primeiro tetracorde na nova escala tambm no


obedece disposio dos tons e semitons da escala modelo, pois o semitom
no existe no primeiro tetracorde, vindo parar entre os dois tetracordes. Para
resolver esse incidente abaixaremos a nota si um semitom, ou seja,
colocaremos um bemol na nota si. E assim fica corretamente formada a
escala de F maior.

Exerccios 12
29. Baseado no processo de formao da escala de F maior, a partir desta,
procure as outras escalas maiores com bemois em sua formao.

Depois de encontradas todas as escalas do modo maior, convm notar que


as escalas com sustenidos so reproiduzidas por quintas justas ascendentes, a
partir da escala de D maior.
Observe:
D maior escala modelo
Sol maior f#

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Teoria Musical

R maior f#-d#
L maior f#-d#-sol#
Mi maior f#-d#-sol#-r#
Si maior f#-d#-sol#-r#-l#
F# maior f#-d#-sol#-r#-l#-mi#
D # maior f#-d#-sol#-r#-l#-mi#-si#
A ordem que os sustenidos apercem f-d-sol-r-l-mi-si.
De forma anloga, as esclas com bemis so reproduzidas por quintas justas
descendentes a partir da escala modelo.
D maior escala modelo
F maior sib
Sib maior sib-mib
Mib maior sib-mib-lb
Lb maior sib-mib-lb-rb
Rb maior sib-mib-lb-rb-solb
Solb maior sib-mib-lb-rb-solb-db
Db maior sib-mib-lb-rb-solb-db-fb
A ordem que os bemis apercem si-mi-l-r-sol-d-f (inversa dos
sustenidos).

Armadura de clave
Usa-se agrupar logo aps a clave os sinais de alterao que entra na
formao das escalas. A esse agrupamento d-se o nome de armadura de
clave ou, simplesmente, armadura.

ARMADURAS DE CLAVE NAS ESCALAS MAIORES COM SUSTENIDOS

ARMADURAS DE CLAVE NAS ESCALAS MAIORES COM BEMIS

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Teoria Musical

Temos os 15 tons que coinstituem o modo maior: a escala modelo (D


maior), 7 tons formados com # e 7 tons formados com b.
Obesevao: As alteraes que aparecem no decorrer de um trecho e no
fazem parte da armadura so chamadas de acidentais. Essas alteraes
afetam apenas notas de mesmo nome que estiverem dentro do mesmo
compasso depois do seu aparecimento. No compasso seguinte a nota volta
sua entoao normal a menos que esteja novamente alterada. As alteraes
que so da armadura se chamam acidentes fixos.

Para maior clareza na leitura, usa-se repetir os sinais de alterao


acidental quando as mesmas notas mudam de lugar na pauta.

Quando as notas que levam alterao acidental voltam, no compasso


seguinte, ao som primitivo, costuma-se colocar entre parntesis as alteraes
que tiram o efeito das alteraes acidentais. A essas alteraes d-se o nome
de alteraes de preveno.

Questionrio 12
121.
122.
123.
124.
125.
126.
127.

50

Qual a escala modelo do modo maior?


Onde se encontram os semitons na escala modelo?
Como formado cada tetracorde?
Qual o intervalo que separa os tetracordes?
Explique como se formam as escalas maiores com sustenidos.
Porque razo a escala de Sol maior tem 1 sustenido?
D a srie dos sustenidos na ordem que eles aparecem.

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Teoria Musical

128. Explique como se formam as escalas maiores com bemis.


129. Porque razo a escala de F maior tem 1 bemol?
130. Que armadura de clave?
131. Como agem as alteraes da armadura?
132. Que outro nome tem as alteraes da armadura?
133. Como se chamam as alteraes que aparecem no decorrer do
trecho e que no fazem parte da armadura?
134. Que so alteraes de preveno?
Exerccios 13
30. Colocar as armaduras dos tons pedidos e os graus onde se encontram os
semitons: Sol maior; R maior; F maior; L maior; F# maior; Mib maior; Si
maior; Mi maior; Sib maior; Lb maior.

31. Coloque as armaduras e d os seguintes graus (marcando os nmeros


correspondentes): tnica F maior; dominante L maior; sensvel R
maior; mediante Rb maior; subdominante F# maior; superdominante
Sol maior; supertnica D maior.

32. Determinar as escalas maiores onde se encontram os seguintes graus:

Escalas do modo menor


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Teoria Musical

A escala de L menor o modelo das escalas do modo menor. A forma


primitiva da escala de L menor a seguinte:

Esta forma foi modificada porque o stimo grau no caracteriza nota sensvel.

A modificao introduzida foi a alterao ascendente do VII grau,


formando assim, intervalo de semitom do VII para o VII grau. Esta alterao
produz um intervalo de 2 aumentada do VI para o VII grau. D-se a esta
forma da escala menor o nome de harmnica.

Nesta escala os semitons so encontrados do II para o III grau, do V para


o VI e do VII para o VIII. Os intervalos de tons se encontram do I para o II grau;
do III para o IV; e do IV para o V grau; do VI para o VII grau h o intervalo de 2
aumentada.

Contudo, para evitar esse mesmo intervalo de 2 aumentada, que


considerado de difcil entoao, usa-se uma outra forma com as seguintes
modificaes: na subida da escala coloca-se aletrao ascendente no VI e
no VII graus; na descida, a escala conserva as mesmas caractersticas da
forma primitiva. A esta forma deu-se o nome de meldica.

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Teoria Musical

Na descida da forma meldica o VII grau passa a chamar-se subtnica,


porquanto desaparece o intervalo de semitom o VIII grau para o VII, intervalo
este que caracteriza a atrao entre esses dois graus e que d ao VII grau o
nome de sensvel.
Vimos ento que as escalas menores, segundo a escala modelo, so
praticadas sob duas formas:
harmnica com alterao ascendente no VII grau. a forma que melhor
caracteriza o modo menor, por causa do intervalo de 2 aumentada do VI
para o VII grau. a mais usada.
Meldica com alterao ascendente no VI e VII graus na subida e igual
forma primitiva na descida.
As escalas menores so reproduzidas de forma idntica s do modo
maior, ou seja, partindo do tom de L menor (modelo)encontram-se por 5as
justas ascendentes aquelas cujas armaduras so formadas por sustenidos e por
5as justas descendentes aquelas cujas armaduras so formadas por bemis.

ARMADURAS DAS ESCALAS MENORES COM SUSTENIDOS

ARMADURAS DAS ESCALAS MENORES COM BEMIS

Temos ento os 15 tons que formam o modo menor.


Questionrio 13
135. qual a escala modelo do modo menor?
136. Porque foi modificada a forma primitiva do tom de L menor?
137. Qual a modificao introduzida nesta escala?
138. Onde se encontram os semitons na escala menor harmnica?
139. Porque razo foi constituida e como se chama a 2 forma da escala
menor?
140. Qual das duas formas caracteriza melhor o modo menor?

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53

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Teoria Musical

Exerccios 14
33. Colocar a armadura dos tons pedidos e a nota correspondente sensvel:
Mi menor; R menor; Sol menor; F# menor; Sol# menor; F menor; Si

menor; D menor; R# menor.


34. Colocar armaduras e os graus que formam o intervalo de 2 aumentada:
Sol menor; Mi menor; D menor; R menor; F#menor; F menor; Sib menor;
L b menor; D# menor.

35. D os seguintes graus (marcando o nmero correspondente): sensvel L


menor; dominante R menor; mediante Sol menor; sensvel Sol# menor;
tnica D# menor; subdominante Sib menor; subtnica R# menor.
36. Determine as escalas menores onde se encontram os seguintes graus:

Escalas relativas
Chama-se escala relativa aquela que tem a mesma armadura de clave
e modos diferentes. O melhor exemplo so as escalas modelos de cada modo
D maior e L menor. Outros exemplos: Sol maior (1#) e MI menor (1#), Mib
maior (3b) e D menor (3b).
As notas que formam as duas escalas relativas so as mesmas. Com
exceo do VII grau do modo menor que tem alterao acidental.

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Teoria Musical

Cada tom maior tem seu tom relativo menor, e vice-versa.


Para achar a relativa de uma escala maior procura-se o intervalo de 3
menor inferior da tnica, e acha-se a relativa menor.

Para se achar a relativa de uma escala menor faz-se o inverso: procurase a 3 menor superior da tnica, e acha-se a tnica da relativa maior.

Escalas homnimas
Chamam-se escalas homnimas duas escalas que term a mesma tnica
e pertencem a modos diferentes, Como por exemplo, D maior e D menor;
F# maior e F# menor.
As armaduras das escalas homnimas diferem por trs alteraes.
Nas escalas modelo e nas que tem alteraes de mesma espcie, a
diferena de trs alteraes a mais ou a menos. EX:

D Maior (sem armadura) D menor (3b)


L menor (sem armadura) L maior (3#)
Si menor (2#) Si maior (5#)
F maior (1b) F menor (4b)

Nas escalas que tem alteraes de espcie diferente, somam-se as


alteraes das duas armaduras e o resultado ser 3. EX:
R maior (2#) R menor (1b)
Sol maior (1#) Sol menor (2b)
Questionrio 14

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55

Alexandre Pimentel

141.
142.
143.
144.

Teoria Musical

Quando que duas escalas so relativas ?


Cite 3 exemplos de escalas relativas.
Nas relativas qual a nota que no igual?
Quando que duas escalas so homnimas?
Exerccios 15

37. Determinar todas as escalas relativas das escalas maiores com # na


armadura.
38. Idem com bemis.

Meios de se reconhecer o tom de um trecho


Para reconhecer o tom em que est escrito um trecho de msica
devemos atentar o seguinte:
1. na armadura da clave;
2. na alterao acidental do VII grau que caracteriza o modo menor;
3. na ltima nota da melodia.
O 1 caso a armadura da clave vai indicar dois possveis tons, um
maior e outro menor. Por exemplo, se temos uma armadura com 3 sustenidos
podemos Ter um trecho em L maior ou F# menor, pois so os tons que tem
3# na armadura. No segundo caso, vamos verificar se a nota mi (VII grau de
F#menor) tem a alterao ascendente. Se tiver F# menor, caso contrrio,
ser L maior. Se no final ainda restar dvida a ltima nota da melodia
geralmente a tnica da escala utilizada no trecho. Mas nem sempre isso
acontece. As vezes pode-se terminar em qualquer grau, mas os dois primeiros
itens so suficientes para perceber o tom do trecho.
Questionrio 15
145. De que meios dispomos para reconhecer o tom de um trecho
musical?
146. Explique de que forma utilizamos esses meios?
147. Todas as melodias devem terminar obrigatriamente com a tnica?
Exerccios 16
39. Reconhecer o tom das seguintes melodias.

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Teoria Musical

Sinais de repetio e abreviaturas


Sinais de repetio
Os principais sinais para determinar a repetio de um trecho de msica
so o Da capo o Ritornello e as expresses 1 e 2 vez.

Da capo
Expresso italiana que significa do comeo (da cabea) indicando que
dever se voltar ao comeo da musica ao chegar no sinal D.C..
O Da capo s utilizado para repetir um trecho mais ou menos longo.
Tambm se usa com as seguintes variantes: Da capo al (da capo al segno)
indicando que se deve voltar ao lugar onde se encontrao sinal , e
terminando onde estiver a palavra Fim.

Temos ainda o sinal chamado coda, quase sempre utilisado com o da capo
e o segno.

Ritornello
Quando um trecho musical deve ser executado duas vezes usa-se um
sinal chamado ritornello (palavra italiana).

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Teoria Musical

Expresses 1 e 2 vez
Quando o trecho a repetir no deve terminar perfeitamente igual na 2
vez, usa-se colocar sobre os compassos que devero ser modivicados a
expresso 1 e 2 vez.

Sinais de abreviatura
H vrios sinais usados para representar a repetio das notas ou de
desenhos meldicos. Esses sinais so chamados de abraviaturas. As principais
so:

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Questionrio 16
148. Quais so os principais sinais usados para determinar a repetio de
um trecho de msica?
149. Que quer dizer Da capo e quando se usa esta expresso?
150. Como se representa o Da capo?
151. Quais so as variantes da indicao do Da capo?
152. Quando se deve ser usado o ritornello?
153. Que indicam as expresses 1 e 2 vez?
154. Para que servem as abreviaturas?

Quilteras
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Teoria Musical

Generalidades
Quando as unidades de tempo e de compasso so subdivididas em
grupos de notas, e esses grupos so alterados na quantidade de notas que os
compe, tomam, o nome de quilteras.
Exemplo:

Usa-se colocar sobre o grupo de quilteras o nmero de quantidade de


figuras que compem a diviso alterada.

As quilteras podem ser constituidas por figuras de diferentes valores ou


ainda por valores de som e pausa intercaladas.

H duas espcies de quilteras: aumentativas e diminutivas.

Quialteras aumentativas
So aquelas que alteram para mais a quantidade estabelecida pelo
signo do compasso. Se dividem em regulares e irregulares.
As quilteras aumentativas regulares so as que contm no grupo o
nmero normal de figuras mais a metade. Ser sempre um grupo de nmero
par, com exceo do grupo de 3 quilteras, que impar e regular.
As quilteras aumentativas irregulares so os grupos de nmero mpar e
os de nmero par que no preencham a diviso estabelecida no exemplo
anterior.

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Usa-se quilteras aumentativas quando a figura que serve de unidade


para preencher o nmero de quilteras uma figura simples.

Quilteras diminutivas
So aquelas que alteram para menos a diviso normal.
Ex.

As quilteras diminutivas so usadas nas unidades ternrias (figuras


pontuadas).
So unidades ternrias: unidades de compasso dos compassos ternrios
simples; unidades de tempo dos compassos compostos; unidades de
compasso dos compassos compostos.

Questionrio 17
155.
156.
157.
158.
159.
160.

Que so quilteras?
Que representa o nmero colocado sobre as quilteras?
Os grupos de quilteras so sempre constituidos por figuras iguais?
Quais so as espcies de quilteras?
Quando elas so aumentativas?
Quando so diminutivas?
Exerccios 17

40. Escreva os seguintes grupos de quilteras:


a) 3 notas em um tempo de 4/4
b) 5 notas em um tempo de 2/8
c) 9 notas em um tempo de
d) 6 notas em um tempo de 2/2
e) 7 notas em um tempo de 3/16
f) 3 notas em um tempo de 3/8
g) 4 notas em um compasso de
h) 3 notas em meio tempo de 2/4
i) 3 notas em 1/3 de tempo de 6/8

Curso de Teoria Musical, Percepo e Solfejo

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